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芮取名字寓意

孙采作者：孙采2022-09-17 23:34:33

，

芮取名字寓意

闻奎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
闻奎，来源于家铉翁的《宋诗》《谢刘仲宽惠茶》，原文：穹班近闻长祕府，奎壁分野生光辉

孝翀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
孝，来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》，原文：圣孝动天，瑞则应之

诏瑄

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
诏，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其二》，原文：自听山东诏，甘泉息夜烟

越鹭

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
越鹭，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》，原文：鱼因寒越隽，鹭到晚犹饥

瑧飐

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
飐，来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其二》，原文：深行蛟龙国，飐荡光炯散

晣栗

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

沐誉

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

潆页

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

炔津

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

理迪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
理迪，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》，原文：迪予朱子，理一分殊

畚馠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馠hān木芳香。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

翌杨

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

霜霓

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霜霓，来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》，原文：松稍风触霓旌动，椶叶霜霑鹤翅垂

霖犹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霖犹，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其三》，原文：幡然霖雨手，犹带御炉馨

烊缃

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

旨至

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旨至，来源于释广闻的《宋诗》《古云法师赞》，原文：所谓灵山未散之旨，至今一会俨然

滟源

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
滟源，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方运判雪中同游西湖》，原文：词源滟滟波头展，清唱一声巌谷满

炀峨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

骅弛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《游疏山》，原文：我愿匹马飞腾遍九州，如今苦无騕褭与骅骝

韬榭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》，原文：断壶食鬰遵时令，莲芡櫜韬辨土宜

箬砚

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
箬，来源于方一夔的《宋诗》《雨霁二首 其二》，原文：箬裹旋生新接树，花窠重发旧栽桃

桥寅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
桥寅，来源于杨万里的《宋诗》《过润陂桥三首 其二》，原文：却忆庚寅侍板舆，过桥桥断费人扶

恒逊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恒，来源于李之仪的《宋诗》《维摩居士赞》，原文：周徧恒沙，了无一语

禧帧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》，原文：重禧累福，祚裔无垠

筹暌

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
筹，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆博》，原文：小阁争筹画烛低，锦茵围坐玉相欹

荏绰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：荏苒百工休，郁纡迟暮伤

蕴缥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕴缥，来源于郑賨的《唐诗》《句》，原文：万蕴千牌次碧牙，缥牋金字间明霞

洛尉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洛尉，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

融枝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
融枝，来源于吴融的《唐诗》《桃花》，原文：满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融

宏苓

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宏，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其一》，原文：太平之兆从西起，西方人兮独宏伟

轼秭

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《重次林守韵并柬臞轩二首 其二》，原文：禁中前欲唤公归，读轼文章每叹奇

铭宁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
铭宁，来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》，原文：无生塔成自作铭，人言无亏宁有成

礴延

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
礴，来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》，原文：此山盘礴清淮上，宝塔分功更就曾

承琢

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
承琢，来源于楼钥的《宋诗》《以太湖石响板为文季寿》，原文：良工巧手琢威凤，片云承足同飞翻

翎琬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翎，来源于韩淲的《宋诗》《送昭武蔡倅》，原文：盘盘龟曳尾，昂昂鹤梳翎

盂盂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂盂，来源于陈巖的《宋诗》《钵盂峰》，原文：留得巾盂为老伴，丰年常在粥盂边

零霏

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
零霏，来源于释居简的《宋诗》《题高髯墨菊枕屏》，原文：密化移春霏，零露生秋妍

溯珧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
溯，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：我欲溯灵源，乘槎问牛斗

新霁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
新霁，来源于曾巩的《宋诗》《酬强几圣》，原文：新霁烟云飞观出，晚凉歌吹画桥横

帧璂

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

缘援

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缘援，来源于张嵲的《宋诗》《晨起登寺阁前山为雾覆微露山麓宛如平远偶书春物》，原文：缘情固攀援，理会何桎梏

唯韶

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
唯韶，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：佳人唯是惜韶年，嬾向红窗理管弦

玮品

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

廷笠

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
廷，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：艺窃登廷试，名叨擢帝宸

潞璆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潞，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：十年走泽潞，百物尽糠粃

汝望

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望，来源于陈杰的《宋诗》《答龚帅干楚清》，原文：一水相望汝与丰，乱来如隔万山重

葆榭

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

瀚阜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
瀚，来源于钱起的《唐诗》《送王使君赴太原行营》，原文：不卖卢龙塞，能消瀚海波

至宏

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
至宏，来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》，原文：次日往访封郎，至一处宾馆宏敞，穷极瑰宝

孜斌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
孜，来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》，原文：旦孜孜而忘倦，志兢兢而靡矜

婴松

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
婴松，来源于方干的《唐诗》《送道人归旧巖》，原文：目覩婴孩成老叟，手栽松柏有枯枝

川岱

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
川岱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

襄季

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
襄，来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》，原文：神女去已久，襄王安在哉

亘淄

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
亘，来源于方回的《宋诗》《陆君实哀挽》，原文：亘古无斯事，于今有若人

吟琯

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
吟琯，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

闳未

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闳未，来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》，原文：陈闳韩干丹青妍，欲貌未貌眼欲穿

翰晤

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翰，来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》，原文：超摇弄柔翰，徙倚弦金徽

琰仞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：爆得风骚兆，铿为琬琰声

佳瞳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
佳瞳，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹欣天气佳，扶桑欲瞳昽

祺菡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

漳栎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《同元忠少逸登大安阁各赋一篇》，原文：冰层蹙岸见河漳，雪气明山数齐岱

沧玫

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沧，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》，原文：谁云沧溟深，一吸了无在

璇萱

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璇，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其四》，原文：转璇枢兮上亭亭，一语契兮惊群星

瑞久

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瑞久，来源于徐夤的《唐诗》《郡庭惜牡丹》，原文：肠断东风落牡丹，为祥为瑞久留难

与储

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
与储，来源于李纲的《宋诗》《五老峰》，原文：优游相与定储皇，携手江湖共幽讨

轩蕴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
轩蕴，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第一》，原文：太阴凝至化，真耀蕴轩仪

炔勃

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

乾铭

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 一》，原文：忍断桮中物，秪看座右铭

笃才

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
笃才，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》，原文：信美贤公有才子，笃诚真复类尨降

檬昉

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

玺坤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：渠家符玺郎，实冠翰墨林

武岭

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
武岭，来源于李逢吉的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：冰雪背秦岭，风烟经武关

蔓淑

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《田家屋上壶》，原文：脩蔓屋头缀，大壶簷外垂

郅堇

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

鑫绡

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于许及之的《宋诗》《题晓莲图》，原文：生绡未展已生凉，白白红红映两厢

恢憬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恢，来源于韦应物的《唐诗》《经函谷关》，原文：徒欲扼诸侯，不知恢至德

玮里

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

泰旖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
泰，来源于邵雍的《宋诗》《先天吟示邢和叔》，原文：直从宇泰收功后，始信人间有丈夫

颜烽

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
颜烽，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：烽戍年将老，红颜日向彫

姝瑗

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
姝，来源于杜牧的《唐诗》《张好好诗》，原文：君为豫章姝，十三才有余

影澎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
影，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风月影徘徊

知庆

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
知庆，来源于司马光的《宋诗》《致政邵少卿挽词》，原文：余庆知有在，玉树满阶庭

凌序

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凌序，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其八》，原文：四序不代运，生物皆凌夷

南榷

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
南榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

郁粤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郁，来源于刘筠的《宋诗》《李舍人独直》，原文：诚明自有中和气，润色还多郁穆言

觅祯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
觅，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：梦魂省难觅

合琦

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
合，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)(外唱)

燃绰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《六月五日苦暑》，原文：朱夏忽云季，金流火方燃

瑺泓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

自镌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
自镌，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：许昌休自负，吾什亦铭镌

齐庆

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
齐庆，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：六、公子庆父如齐

献淅

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
献，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：乘春方启闭，羞献有常程

襄琳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
襄，来源于元稹的《唐诗》《送卢戡》，原文：红旗满眼襄州路，此别泪流千万行

舟旌

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舟旌，来源于孟郊的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：还舟空江上，波浪送铭旌

时寓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
时寓，来源于李正民的《宋诗》《再寄曹明甫》，原文：忆昔陵阳寓学时，登山临水共追随

蕋仑

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

元允

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
元允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：柔远能迩，惇德允元，而难任人，蛮夷率服

寓旆

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《闻吴中米价甚贵二十韵》，原文：不幸有散徙，均为寓民编

境芦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
境芦，来源于释德洪的《宋诗》《冷然斋》，原文：芦图世界分遗境，玉麈天花委落英

靛冽

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

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