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汉字取名女孩

张峨作者：张峨2022-09-18 04:26:32

女孩，

汉字取名女孩

斯仪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
斯仪，来源于李弥逊的《宋诗》《和何斯举戒食牛》，原文：由仪见古风，未使斯文缺

曜常

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
曜常，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其四》，原文：顶相后常光照曜，髑髅前略露风规

莱津

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莱津，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：蓬莱鹿门道，莽莽汉津渡

浠炫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于欧阳修的《宋诗》《送渭州王图》，原文：吟余画角吹残月，醉里红灯炫绮罗

泱甄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泱，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：将法传来穿泱漭，把诗吟去入嵌巖

沛绅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沛，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

婧奂

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

宓鸠

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
宓，来源于许棠的《唐诗》《题闻琴馆》，原文：城非宓贱邑，馆亦号闻琴

初莘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
初莘，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

茜重

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茜重，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

望舸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
望舸，来源于吕陶的《宋诗》《过合江望安乐观》，原文：北望数峰殊隐隐，南飞一舸尚迟迟

娥芗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
娥，来源于王贞白的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：秦娥未十五，昨夜事公卿

澈天

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
澈天，来源于方岳的《宋词》《满庭芳》，原文：精神莹澈，秋水共长天

琉旌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琉，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：落木萧萧，琉璃叶下琼葩吐

酝纾

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
酝，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶及第归成都宁亲》，原文：制衣新濯锦，开酝旧烧罂

傅岐

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
傅岐，来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》，原文：谢家离别正凄凉，少傅临岐赌佩囊

绪馟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绪，来源于曹勋的《宋词》《胜胜令》，原文：向野馆、愁绪怎禁

璩琤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

肖南

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
肖，来源于释慧空的《宋诗》《草堂老师真赞》，原文：后来不肖儿孙，个个一模脱出

萦诏

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
萦诏，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：淳于免诏狱，汉主为缇萦

杨杏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杨杏，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和徐大夫凤凰池九首 其九》，原文：芳径绰开杨柳树，小墙阑出杏花枝

桐韧

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桐，来源于刘克庄的《宋诗》《记医语》，原文：身如桐半死，天尚罚枯株

堇琲

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

尚重

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尚重，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：□□□□□，尚隔几重山

荟若

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荟，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：翳荟生可耻，束缚死无名

峤飐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峤，来源于高斯得的《宋诗》《次韵戴石屏见寄》，原文：霞峤诗人窟，夫君独擅场

琳洛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
琳洛，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其六》，原文：封胡羯末皎琳琅，岁久浑无忆洛阳

璞晶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：有愚欲献璞，无意望报琼

固琝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》，原文：从事固不恶，贤人也似醇

俐敏

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

玉匠

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
玉匠，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：良工得玉蓝溪窟，相璞命形心匠出

韵佶

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韵，来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌唇清韵一樱多

夷莘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
夷莘，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

琉珹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珹chéng木玉名。
国学点评
琉，来源于王建的《唐诗》《题台州隐静寺》，原文：崆峒黯淡碧琉璃，白云吞吐红莲阁

槿天

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
槿天，来源于张登的《唐诗》《小雪日戏题绝句》，原文：甲子徒推小雪天，刺梧犹绿槿花然

蓁珞

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

季绘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三年》，原文：秋，纪季以酅入于齐也

淇骓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：《诗》云：「瞻彼淇澳，菉竹猗猗

崔洛

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
崔洛，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：洛阳雅望称崔浩，江表奇才服谢安

灏嫒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

箫蔚

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
箫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 雍和》，原文：孤竹箫管，空桑瑟琴

伊笠

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
伊笠，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

染萝

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
染萝，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：色染妖韶柳，光含窈窕萝

忻棹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
忻，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：讴歌小令，鼓腹忻然

闻萱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闻萱，来源于苏辙的《宋诗》《春雪》，原文：压竹时闻落，埋萱久未伸

钲玟

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
钲，来源于朱继芳的《宋诗》《辛亥二月望祭斋宫因游甘园 其三》，原文：忽听铜钲花外近，园丁说是主人来

蕋灏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

慕映

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
慕映，来源于刘敞的《宋诗》《津亭》，原文：缅慕苍梧云，无心自辉映

翩爀

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翩，来源于李流谦的《宋诗》《送王和叟赴果州》，原文：芝兰祇合在阶庭，公子翩翩更老成

蕖釉

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蕖，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：玉壶天、芙蕖欲盖，初槊

择琮

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
择，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：浄社吾追远，侯封子择留

徵书

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于刘克庄的《宋词》《忆秦娥》，原文：书难说

什芝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
什，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其八》，原文：愿歌周雅卷阿什，鸣凤喈喈梧叶青

肖序

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》，原文：长廊肖深洞，夜香鬰浓雾

缈婵

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缈婵，来源于曹松的《唐诗》《七夕》，原文：彤云缥缈廻金辂，明月婵娟挂玉钩

幂粤

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者彻尊幂

冰琛

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冰琛，来源于刘克庄的《宋诗》《兼舶一首》，原文：而今更遣兼琛节，羞写冰衔寄故人

淞晨

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

婷葆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
婷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》，原文：吾家一女娉婷，不曾许与公卿

繁玺

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《句 其一四》，原文：繁花的的开

嶛琦

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

萱柔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萱柔，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其五》，原文：溱洧芍药堂背萱，浓红柔绿相映繁

蓓萝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：玉蓓锁春藏

欢和

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
欢和，来源于无名氏的《元曲》《商调・字字锦》，原文：奈奈山长永远，他在那里和谁两个欢欢喜喜

央晏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
央晏，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：及年岁之未晏兮，时亦犹其未央

寓愉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
寓，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

沛椿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沛椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

亚卿

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
亚卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

漓虔

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漓，来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》，原文：形容虽巧迹之浅，吟状愈多天者漓

林珲

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《昼夜乐》，原文：映园林、报春来到

婴恤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
婴恤，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》，原文：蛛网雨中时恤纬，蜂屯衙后自婴城

淖洌

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

恬旆

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其七》，原文：三窟不须营，蒙恬素心友

依霁

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
依霁，来源于方回的《宋诗》《十六日》，原文：霁雪楼前立，依依忆故山

桢姝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

韧隋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

珵旖

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缨璨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四六》，原文：寒溪行不尽，端为濯衣缨

仟芾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

莹羿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莹，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 钓矶》，原文：潭边旧钓石，莹滑磨青玉

年玖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
年玖，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：三年化为石，坚瘦敌琼玖

沫柔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
沫柔，来源于释宝昙的《宋诗》《为张功甫赋寒绿》，原文：霜畦新雨余，柔条已三沫

韪翎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

珺婴

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：弱龄婴仕宦，壮节慕功名

诣阑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诣，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八六》，原文：性成而不立玄微，智诣而难分是非

愉典

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
愉，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 三》，原文：有酒有酒兮湛渌波，饮将愉兮气弥和

晃葆

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

晃樱

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
晃，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・滚绣球》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

虔蕋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
虔，来源于吴融的《唐诗》《浐水席上献座主侍郎》，原文：暖泉宫里告虔回，略避红尘小宴开

静川

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
静川，来源于吕本中的《宋诗》《寄小范》，原文：明年得安静，为子下临川

琢鸥

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：琢诗包纸送赠我，自状明月非暗投

珊桠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珊，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：祠官趣盥颒，珊然环佩声

炫文

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

雯萄

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

媪洵

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
媪，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

戈瑧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
戈，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：才归遭酷罚，五体戕戈矛

纤明

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纤明，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：赏明月，翫流雪，纤手蛾眉座中设

佶嫒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

鉴淇

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鉴，来源于广宣的《唐诗》《驾幸天长寺应制》，原文：观空复观俗，皇鉴此中闲

闻飐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
闻，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四五》，原文：闻时富贵，见后贫穷

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