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冬天取名男孩

胡浠遥作者：胡浠遥2022-09-18 06:11:32

男孩-冬天，

冬天取名男孩

澧绪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
澧，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：阴森樊侯庙，古木澧水傍

卿言

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卿言，来源于周行己的《宋诗》《复用前韵奉酬梦符学录》，原文：子卿五言法，气格厉劲秋

搦鸿

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
搦鸿，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其六》，原文：君今搦寸毫，意与孤鸿往

澎博

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

岿悟

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
岿，来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》，原文：汉家陵阙已苍烟，鲁国灵光独岿然

遒良

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
遒良，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

狄洛

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
狄洛，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：洛社旧人无狄监，贞元朝士失刘郎

尉桓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尉，来源于刘得仁的《唐诗》《送顾非熊作尉盱眙》，原文：一名兼一尉，未足是君伸

札葆

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
札，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二五》，原文：初升直笔喜迁官，妙札何曾数彩鸾

椎溯

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
椎，来源于陈允平的《宋诗》《钱塘八月潮》，原文：五丁椎碎烂银堆，注作东南水一杯

垣嘉

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
垣嘉，来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》，原文：凿垣种蒿蓬，嘉谷谁复省

炜晏

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

柏晰

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
柏，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：美人种松柏，欲使低映门

郁蕖

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郁，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：秋原郁郁见佳城，尚想音容涕泗横

翩治

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
翩，来源于张泌的《唐诗》《河渎神》，原文：门外往来祈赛客，翩翩帆落天涯

中峥

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
中峥，来源于张耒的《宋诗》《次韵苏翰林送黄师是赴两浙》，原文：峥嵘胸中气，默默自吐吞

骥柃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
骥，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：骥蹄初蹑景，鹏翅欲抟扶

骞鸿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
骞鸿，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：心安画鹢稳，目送征鸿骞

凝啸

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
凝啸，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：风前清啸欲命侣，凝神翘立如含嚬

弛瑱

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
弛，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：弛檐谐云卧，何殊赞公房

澧暄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澧，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其五》，原文：军澧南，溃飞鸟

翼韫

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翼，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：短发予近梳，罗衫紫蝉翼

岿詹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》，原文：都人布金地，绀宇岿然存

慷瑜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慷瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

岿炔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
岿，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：万顷鲸波内，岿然一石山

晔缨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晔，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：珠明浮盘戏，酒漾流杯晔

良佶

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
良，来源于赵必兴的《宋诗》《答本堂先生歌》，原文：乐莫乐兮天真，如良人何兮良人

曦晟

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曦，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：烈曦畏俄中，开卷为磨洗

泽勤

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泽勤，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：斯人勤岁事，乐此膏泽深

启琤

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
启，来源于郭印的《宋诗》《次韵彦正兄见寄》，原文：缄封一再启，字字蝇头微

启白

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
启白，来源于杜甫的《唐诗》《狄明府》，原文：在汝更用文章为，长兄白眉复天启

郝本

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

由城

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
由城，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：嗟彼城中人，欲生无由缘

逵知

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逵知，来源于洪适的《宋诗》《会肇庆黄通判乐语口号》，原文：古锦衔标户户知，瀛洲准拟上云逵

麓骅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
麓，来源于方一夔的《宋诗》《牧牛》，原文：我有折角牛，放在前山麓

徵践

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于霍正夫的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：长虹舞涧石磷磷，胜践还怜雨送春

攸珐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
攸，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：相攸奠尔居，谨勿思江河

资辕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
资，来源于施元长的《宋诗》《句 其二》，原文：明当构廊庙，匠石良汝资

嶛镌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

燏践

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

耘奥

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
耘，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

城诚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
城诚，来源于赵蕃的《宋诗》《录去冬舟行诗一编呈陈丞并作四十字致见而不款之恨》，原文：井眢诚漫汲，城壮敢轻登

初倾

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
初倾，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其四》，原文：父子追随一笑倾，东园东畔路初成

恤泉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

炘徵

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

炔禺

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

子岿

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
子岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

城晰

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
城，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：沐浴防危更守城

治芮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
治，来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》，原文：除治见佳趣，经营出奇谋

衍湫

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
衍，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 尊贤堂》，原文：主人虽凡骨，不慕衍客仙

熠惟

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
熠惟，来源于丁谓的《宋诗》《萤》，原文：惟怜资学者，熠燿满纱囊

濡慷

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
濡慷，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：幽忧肠内热，慷慨涕濡缕

允珈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
允，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》，原文：公赞庙画众允谐，龙颜一笑天欢咍

青焘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
青，来源于彭龟年的《宋诗》《土缶》，原文：青青荆棘场，拍拍蝴蝶飞

砚衡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
砚，来源于赵善信的《宋诗》《车辂院书怀》，原文：墨花香入砚，诗草色倾瓯

宁策

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
宁策，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：须矣策高衢，稽句宁公羞

淄尉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淄尉，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

韫琝

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
韫，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：美玉当韫椟，明珠产深渊

其益

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
其益，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：故其受禄不诬，其受罪益寡

渤崧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
渤，来源于释月磵的《宋诗》《送福上人》，原文：观水须观百千溟渤之钜海，登山须登万丈嵩华之乔岳

晋景

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晋景，来源于郑启的《唐诗》《九疑山》，原文：晋末几迁风景别，尘中空换子孙非

恒萧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恒萧，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

卓桑

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
卓，来源于陈宓的《宋诗》《三山送楼干》，原文：妙龄卓冠兰宫士，便合褰裳要路津

薏琲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
薏，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

楚瑜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楚瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

薏兆

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

禧帧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
禧，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：知我为余寒，不知为繁禧

殷傅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
殷傅，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 二》，原文：燮理久征殷傅说，谭真欲过李玄通

钧之

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
钧之，来源于晏几道的《宋诗》《存目》，原文：诗题：列子有力命王充论衡有命禄览之有感首句：大钧播群物

缈笈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缈，来源于苏轼的《宋词》《卜算子》，原文：时见幽人独往来，缥缈孤鸿影

謇良

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

津铮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
津，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：江边衰柳迷津堠

易芨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
易，来源于魏野的《宋诗》《解城条山》，原文：浸润易调畅，狎翫难羁束

翎翀

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：导我试往观，戢戢初插翎

晷诀

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晷，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：契冥邀异迹，胜会不延晷

椰桢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椰，来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》，原文：窥墙数柚实，隔屋看椰叶

般勘

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
般，来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》，原文：寒色般添酒令，野芳抵当羹

馠权

拼音五行释意
馠hān木芳香。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 四》，原文：权实度天人，机缘随巨细

津瑄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
津，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：惝怳纪一梦，浩不知涯津

崇鼎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
崇鼎，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：大儿神宇深，崇鼎气象古

烟屹

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烟屹，来源于韦骧的《宋诗》《九经堂》，原文：屹屹危堂近紫烟，傍堂双桧亦参天

犹禺

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
犹，来源于周紫芝的《宋词》《渔家傲》，原文：犹胜金蕊浑如扫

政茂

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
政茂，来源于李贺的《唐诗》《苦昼短》，原文：刘彻茂陵多滞骨，嬴政梓棺费鲍鱼

耘宣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘宣，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

燝虢

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

笛零

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笛零，来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》，原文：飘零惟不恶，羌笛任渠横

烯晨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 九》，原文：礼乐周旋，晨昏节度

汶什

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

嵘琢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嵘，来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》，原文：西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来

墨乔

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
墨乔，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：宝烟遥洞悉乔松，团墨新翻制作功

种宗

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
种宗，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：子先文章宗，秀种凌孔翠

岐朗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
岐，来源于苏辙的《宋诗》《韩干二马》，原文：八坊龙种知何数，乞与岐邠并锦鞯

槐衍

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
槐，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：弟从寻阳来，四阅槐庭夏

纲元

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纲元，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・叨叨令》，原文：议公事枉损了元阳气，理朝纲怕搅了安眠睡

荑远

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

偕樗

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
偕樗，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

陇勃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
陇，来源于晁公溯的《宋诗》《春晚 其二》，原文：花泥粘落蘂，麦陇散疎苗

卓朔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
卓朔，来源于释宗杲的《宋诗》《思岳禅人求赞》，原文：两耳卓朔口门窄，两眼皮薄鼻露窍

武庚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
武庚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽游勉之侍郎二首 其二》，原文：武城愧言偃，畏垒化庚桑

蕖盂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蕖盂，来源于华岳的《宋诗》《浴》，原文：花藤织出金芙蕖，烟青藕紫堆云盂

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