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取名困难是凯虎雷安直播梗9

王婕染作者:王婕染2022-09-18 08:59:33

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

取名困难是凯虎雷安直播梗9

曙勋

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
曙,来源于方干的《唐诗》《浅井》,原文:夜入明河星似少,曙摇澄碧扇风翻

若淖

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
若淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

绅洌

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
绅,来源于王十朋的《宋诗》《秦望》,原文:浙涛如银,鉴流如绅

瑚潇

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瑚潇,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:珊瑚文采世所贵,玉树潇洒人争看

芮碧

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

湘嶛

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
liáo高。
国学点评
湘,来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳春晚》,原文:汉阳抱青山,飞楼暎湘渚

纴浩

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

岳逊

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
岳逊,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:同朝班岳牧,相逊列罴虎

曦沫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
曦,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:冶袖莺鸾拂朝曦,摩烟褭雪金碧遗

桑琦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
桑,来源于黄庭坚的《宋诗》《慈孝寺饯子敦席上奉同孔经父八韵》,原文:厥田惟上上,桑麻十数州

嵘泊

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
嵘泊,来源于孔平仲的《宋诗》《谢王通叟回文诗》,原文:江湖漂泊随断梗,岁月峥嵘逼华发

莘缔

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
莘,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:于周于京,缵女维莘

缤琯

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
缤,来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》,原文:缤纷簷下花飞片,不上宫粧入草丛

棂庄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂,来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》,原文:月镂虚棂烟逗竹,梦千山

娥珈

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娥,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八八》,原文:委不委,曹娥读夜碑,且较三十里

翰圭

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翰圭,来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》,原文:满城奔迸翰之闲,只把枯松塞圭窦

汝岐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
汝岐,来源于曹勋的《宋诗》《琴操 岐山操》,原文:我将全汝兮,之岐之阳

玢未

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

澄嶛

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
liáo高。
国学点评
澄,来源于无名氏的《唐诗》《合水县玉泉石崖刻》,原文:山脉逗飞泉,泓澄傍巖石

崔烊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
崔,来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》,原文:崔嵬天门山,江水绕其下

荷胭

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
荷胭,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:残荷凋翡翠,红叶染胭脂

菡槿

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
菡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

醇湘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
醇湘,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》,原文:湘酎自古醇,醽水闻名久

芸零

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芸,来源于金朋说的《宋诗》《芸禾吟》,原文:芸禾雨苦连,草秽何能蠲

暌潮

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
暌,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》,原文:我生多难伤暌离,茫然却顾当何归

旖晋

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
旖,来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩,诸余里忒四行。出格心肠俏,过人手段强。细》,原文:绿鬓云垂,旖旎腰肢细

凌正

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
凌正,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 五弦弹》,原文:风入春松正凌乱,莺含晓舌怜娇妙

芸晢

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芸,来源于苏轼的《宋词》《临江仙》,原文:应念雪堂坡下老,昔年共采芸香

桥纫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
桥,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:曲槛花方蓓,荷桥柳未阴

沛啸

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沛啸,来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》,原文:英雄颠沛亦风流,长啸寒生画角愁

炯楚

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
炯,来源于沈与求的《宋诗》《次韵杨县丞见寄》,原文:双瞳炯炯四筵倾,少日才堪赋两京

韧萝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

曼夷

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
曼夷,来源于宋祁的《宋诗》《九日侍宴太清楼》,原文:曼衍来长乐,鸱夷下属车

彦嵘

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彦,来源于刘克庄的《宋诗》《湘南楼》,原文:偶陪羣彦赋登楼,一笑聊宽故国愁

正岿

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
正岿,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 松庵》,原文:受命独也正,岿然十八公

瑥檬

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

皎渌

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皎,来源于饶节的《宋诗》《寄夏思道惠示缣帛》,原文:染人暴练勿设色,衣被皎皎识君德

琤倾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
琤,来源于陈傅良的《宋诗》《和丁端叔竹梅二诗韵 其一》,原文:空阶琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

滦泷

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

若纾

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
若纾,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:或纾若绮縠,或列若簨簴

谨冽

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
谨,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》,原文:尼父谈诸蔽,尤当谨礼仪

暖栗

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
暖栗,来源于杜甫的《唐诗》《从驿次草堂复至东屯二首 二》,原文:山家蒸栗暖,野饭射麋新

甄茯

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
甄,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:不逢输鲠直,会是正陶甄

瑗炯

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:四、秋,公会卫侯、宋皇瑗于运

霆璆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
霆,来源于华岳的《宋诗》《过鄱阳湖》,原文:北风翻雪鼓雷霆,舟子停兰亦断魂

纪柯

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
纪,来源于张祜的《唐诗》《平望驿寄吴兴徐使君玄之〖1〗》,原文:《统纪》云:开元十五年

驹浚

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
驹,来源于杜甫的《唐诗》《别苏徯(赴湖南幕)》,原文:赠尔秦人策,莫鞭辕下驹

知明

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
知明,来源于白居易的《唐诗》《醉戏诸妓》,原文:不知明日休官后,逐我东山去是谁

焓温

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:9 晏晏温温,柔也

明玫

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
明,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:明月思情人

菀恬

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

朔诀

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
朔,来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》,原文:朔风夜号空,于喁几枝木

觉淇

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
觉,来源于梅尧臣的《宋诗》《梦觉》,原文:是觉曷为真,觉梦可以惑

涧棂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
涧,来源于刘黻的《宋诗》《西际》,原文:水禽鸣杞涧,野鹿卧椶亭

樱栖

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
樱栖,来源于杜安世的《宋词》《合欢带》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

湲樗

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
湲,来源于王之望的《宋诗》《皇华馆以上巳落成因修禊事题诗纪之》,原文:泉上新台紫翠环,暮春修禊俯潺湲

矜峨

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
矜,来源于赵公豫的《宋诗》《主簿陈元矩署中畜鹅》,原文:博爱儒生量,矜全物性心

仞瑜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
仞,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:悬崖更千仞,壮志须万里

札境

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》,原文:诸舅剖符近,开缄书札光

稷夷

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
稷夷,来源于彭汝砺的《宋诗》《和广汉见和东字 其二》,原文:禹稷颜回道,下惠伯夷风

朝峥

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
朝峥,来源于曹彦约的《宋诗》《张行父大监出镇章贡舣舟来索诗》,原文:虎头虽好郡,朝路忆峥嵘

滇粤

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
滇,来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》,原文:帐下劲兵缠象魏,枥中飞骑控巴滇

橙新

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
橙新,来源于陆游的《宋诗》《小饮》,原文:寒雨连旬日,新橙又一年

琥勖

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琥,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:结为琥珀,深根固柢

启浠

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
启,来源于权德舆的《唐诗》《送李城门罢官归嵩阳》,原文:启闭千门静,逢迎两掖通

瑧栗

拼音五行释意
zhēn玉名。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于刘敞的《宋诗》《九日对酒二首 其二》,原文:懰栗看秋尽,差池感岁穷

羲漪

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羲,来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》,原文:自从一见羲皇面,千古谁知养浩心

萌亘

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萌,来源于李洪的《宋诗》《寿老饷笋》,原文:禅老竹萌资净供,诗人菜把诮园官

灿潜

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
灿,来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》,原文:峨眉棱上西飞,北魁南极,腾辉灿丽

莆昶

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:自湖腰欲断,莆阳朱紫半

蓁燝

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蓁,来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》,原文:丛蓁但蒙密,未见山中美

瑛意

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《紫云曲》,原文:烟衣霞绶赤瑛珮,钧天乐部前参差

禺璎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禺,来源于刘黻的《宋诗》《饯傅理掾》,原文:邦民再见公,绣斧番禺东

棕诏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

茯昕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茯,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

皙涟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
皙,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

婵炀

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婵,来源于张镃的《宋诗》《汎锦池霞川呈张以道二首 其二》,原文:戏选婵娟结伴来,画桥低处侧鸾钗

楦峰

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

豫嵇

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
豫,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:政教犹豫,从诫中外

壹晃

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:拜之,士壹,大夫再

霜筱

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
霜筱,来源于向的《宋词》《西江月》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

陇濡

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
陇濡,来源于宋祁的《宋诗》《还乡》,原文:陇桑濡露外,巖桂遣风余

舸樗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
舸,来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》,原文:轻舸龙山头,木兰作双橹

骓嵊

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
骓,来源于陈造的《宋诗》《寄丁主簿》,原文:斑骓去后情无那,紫燕飞还句更新

珵珧

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

峥嶛

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
liáo高。
国学点评
峥,来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》,原文:客来引壶觞,客去山峥嵘

玖恺

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玖,来源于谢黻的《宋诗》《东山》,原文:其间有玖石,乃是世人珍

淮倾

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淮倾,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其一》,原文:雪水倾蜀峡,烟树连淮邦

州霁

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
州霁,来源于孙觌的《宋诗》《大雪后喜晴二首 其一》,原文:一州明晓霁,万壑贮春声

鸯枫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鸯,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:洲势逶迤遶碧流,鸳鸯㶉鶒满滩头

柃鸢

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于戴埴的《宋诗》《雹》,原文:林柯叶乱下,乌鸢折飞翮

橙锦

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
橙锦,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・油葫芦》,原文:月底笼灯花下游,闲将佳兴酬,绮罗丛封我做醉乡侯,酌几杯锦橙浆说净谈天口,折一枝碧桃春占定拿云手

旨亘

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旨,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净]四圣旨弥纶,道阴阳,说鬼冲

勉暖

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
勉暖,来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》,原文:勉哉尔翁姥,坐席宁暇暖

杨云

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
杨云,来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・胜葫芦》,原文:(杨金吾云)你那老匹夫,把朝廷来压我哩

秭渤

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
秭,来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》,原文:杜若荐芳聊可采,秭归啼苦未须悲

萌恒

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萌恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

璋音

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
璋,来源于度正的《宋诗》《哀通泉李佥判》,原文:圭璋沉下国,桃李烂他邦

祁柔

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
祁柔,来源于曾几的《宋诗》《种芭蕉》,原文:但恐质柔脆,不堪岁祁寒

遒瑾

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
遒,来源于周知微的《宋诗》《句 其二》,原文:后车鶑燕春声早,前骑熊罴夜气遒

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