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鸡年郑姓女宝宝取名

董恤汶作者:董恤汶2022-09-18 10:22:32

郑姓-属鸡-女孩,郑是我国排名第23位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年郑姓女宝宝取名

昃梦

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
昃,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:何言昃离后,一饱困藜稗

郅冽

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郅,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:灏穹睠宋,方郅隆些

琛萦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琛,来源于岳珂的《宋诗》《黄池》,原文:南琛下瓯粤,西旅辑巴庸

迪淖

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
迪,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:浪呼迪辈偕春游,绿醅深注碧玉瓯

缃意

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
缃意,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:有意同缃干,无言并绛房

颀宁

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》,原文:颀然绿发映华裾,人间此客何从有

潇莱

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
潇莱,来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆,气概似紫云楼珠翠围,光明似辟寒台水晶宫》,原文:多华丽,潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇,风流似昆仑山紫府瑶池

壬经

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
壬经,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【经】二年春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师,战于大棘

莱希

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莱希,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其二》,原文:昔闻老莱子,希年奉慈亲

芸峪

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芸,来源于芒鞵道人的《唐诗》《芒鞵诗》,原文:芸鞵织得甚坚牢,万两黄金价不高

柳懿

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
柳懿,来源于度正的《宋诗》《金堂涂恭甫奉其母夫人谢氏还山为赋挽诗一章以送之》,原文:懿文吟柳絮,淑质咏桃华

袅柃

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
袅,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其二》,原文:四序垂杨袅曲尘,荆豪不见水粼粼

谨浦

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》,原文:孝谨亲颜悦,端严妇德修

岐钏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
岐,来源于喻良能的《宋诗》《印印诗》,原文:逢人赏岐嶷,问字识之无

洛萝

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
洛,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵鹏翔秋夜叹》,原文:昔在洛阳日,颇遭胡骑侵

晨云

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
晨云,来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》,原文:凌晨煞气半天红,薄暮寒云满山白

泱芗

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泱,来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》,原文:徘徊良自得,泱漭又将暮

淅亭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
淅亭,来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其二》,原文:西风淅淅满征衣,天畔危亭面翠微

蕙缥

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕙缥,来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》,原文:带幽蕙之缥缈兮,佩明月之陆离

凝笈

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凝笈,来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》,原文:奏篇久矣彻凝旒,谁信栖栖负笈游

奎梦

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
奎梦,来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》,原文:天上玉麟来瑞世,梦余奎壁灿星光

淼栗

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淼,来源于胡志道的《宋诗》《龙泓洞》,原文:神龙此蛰蟠,雷玉吐淼淼

梧沐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梧沐,来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》,原文:梧桐沐雨响玲珑,帘幕阴阴飏晚风

忆治

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
忆治,来源于郭祥正的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:忆昔治平年,姑熟溪上别

林淇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
林淇,来源于高适的《唐诗》《淇上别刘少府子英》,原文:近来住淇上,萧条惟空林

染婵

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
染,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:穿窈窕、染芬芳

筠淙

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
筠淙,来源于陈造的《宋诗》《苦雨次前韵四首 其四》,原文:骚窣松筠听夜喧,淙潺盆盎骇朝翻

铮淳

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
铮,来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》,原文:天报良未已,诸孙何铮铮

泷芍

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泷,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

秭馥

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
秭,来源于李绅的《唐诗》《南梁行》,原文:秭归山路烟岚隔,山木幽深晚花拆

仪雯

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
仪,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 肃和》,原文:九宫肃列,六典相仪

郇圆

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

朔楚

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
朔楚,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 十》,原文:去矣朔之隅,翛然楚之甸

俪禾

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:上介奉币,俪皮,二人赞

栎馟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
栎,来源于苏轼的《宋诗》《王仲至侍郎见惠稚栝种之礼曹北垣下今百余日矣蔚然有生意喜而作诗》,原文:偶随樗栎生,不为樵牧侵

钥旬

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
钥,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第五通真锁》,原文:五锁度灵钥,滞散潜通真

仑桠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
仑,来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》,原文:扬旗拂昆仑,伐鼓震蒲昌

白沫

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
白沫,来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》,原文:地纬夜拆霜镜枯,触山飞沫天地白

梦澈

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
梦,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三四》,原文:昨日梦说禅,如今禅说梦

爀昼

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

绘焘

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绘,来源于董嗣杲的《宋诗》《霍山祠》,原文:露台献社呈苍马,阴壁飞旌绘赤龙

蝶珂

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蝶珂,来源于贾至的《唐诗》《白马》,原文:闻珂自蝶躞,不要下金鞭

箴绎

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箴,来源于张炎的《宋词》《水调歌头》,原文:绝交书,招隐操,恶圆箴

晠炫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《春雪 其一》,原文:光炫峰峦皆玉色,寒侵花木欲灰心

闻杨

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闻杨,来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 二》,原文:射叶杨才破,闻弓鴈已惊

霏含

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
霏含,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:横斜有余态,肌粉含霏烟

覃宜

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
覃,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》,原文:俭德闻中外,徽音继葛覃

潆阔

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

殷采

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
殷采,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》,原文:(第五伦云)那殷伯夷采薇甘饿首阳,他自有故

淞泷

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淞,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》,原文:公居吴淞滨,声名到童儿

品煦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
品,来源于韩维的《宋诗》《锄园》,原文:卉药数不多,十百其品名

芍固

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芍固,来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》,原文:夭桃固难匹,芍药宁为徒

芈易

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

琲桥

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《荷花》,原文:涉江如可采,百琲答轻躯

滇娆

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

炯简

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
炯,来源于李曾伯的《宋词》《喜迁莺》,原文:老蟾炯炯无翳,阅尽尘寰今夕

茯霓

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

苡玟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

松飔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
松飔,来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》,原文:松窗永日度凉飔,坐觉清阴寸寸移

缔苒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缔,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雨》,原文:泫丛珠缔叶,起溜镜图波

酝宓

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
酝,来源于去非的《宋词》《满庭芳》,原文:梅开后,留花酝染,清味俗难猜

茶苏

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茶苏,来源于阳景春的《宋诗》《和伯高弟梦宗氏子寄生舍下》,原文:黑貂敝色嗟苏郎,苦茶两餠话难详

景璩

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
景,来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》,原文:江南风景正堪怜

蒲页

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蒲,来源于贺铸的《宋诗》《江行写望》,原文:青蒲故依渚,白鸟屡横江

桢昶

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:106 桢,翰,仪,干也

霁淑

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霁淑,来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》,原文:雨霁失炎燠,新亭境清淑

薏滇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
薏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:98 荷,芙渠,其茎茄,其叶蕸,其本蔤,其华菡萏,其实莲,其根藕,其中的,的中薏

札烊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
札,来源于郭从义的《宋诗》《赠梦英大师》,原文:水僧来说我师,换鹅书札转高奇

箪萱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箪,来源于李含章的《宋诗》《题武陵护戎林亭》,原文:曲槛隔花安笔砚,小窗延月伴箪瓢

铮峪

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

汶旆

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
汶,来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》,原文:汶阳诗板在,拂拭剑池前

楣淅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
楣,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:早闻萦殿桷,复见孕门楣

幂月

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尊于室中北墉下,有禁,玄酒在西,绤幂,加勺,皆南枋

昙珞

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
昙,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:瞿昙说法忉利天,下视尘世磨蚁旋

爕昙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

釉麟

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》,原文:饤坐麟为脯,堆盘枣胜瓜

绪枫

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
绪枫,来源于孙应时的《宋诗》《夜泊》,原文:荻花枫叶添情绪,看得明朝两鬓丝

珉蓬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五○》,原文:道人范子珉,隠迹朝市端

蕾珵

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蕾,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》,原文:春晖照眼一如昨,花已破蕾兰生芽

悠纶

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
悠纶,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将赴官都城示诗次韵自述并赠其行》,原文:经纶公等事,此意莫悠悠

盈术

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
盈术,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:接物懽盈貌,安民术在衷

临晶

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
临晶,来源于徐铉的《宋诗》《和元少卿雪》,原文:瑶花散乱纷临席,玉树晶荧烂满川

艺朔

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《曾耆英录先提举著述及屠龙禾谱与先世志文见贶副以长句次韵为谢》,原文:纵云录后有前例,循吏艺文应并编

白晨

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
白晨,来源于杜甫的《唐诗》《题李尊师松树障子歌》,原文:老夫清晨梳白头,玄都道士来相访

阑杉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
阑,来源于柳永的《宋词》《归去来》,原文:灯月阑珊嬉游处

希瑛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
希,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其一》,原文:敢希陶渊明,自谓张仲蔚

桅苒

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桅,来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》,原文:卸帆与立桅,黄帽不须督

诗宛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
诗宛,来源于赵抃的《宋诗》《和二苏题白鹤观二首 其一》,原文:黄衣道士骨朽矣,白鹤仙翁诗宛然

霓如

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霓如,来源于刘辰翁的《宋诗》《月》,原文:霓裳声里一攧,如今是第几轮

芷箩

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
芷,来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿送梅花次韵》,原文:五年不踏江头路,梦逐东风泛苹芷

轶潮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
轶,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

箫粤

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫,来源于贯休的《唐诗》《送杨秀才》,原文:花姑吹箫,弄玉起舞

凡溯

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
凡,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十八》,原文:凡圣钦嘉会,贤愚庆流芳

亭茶

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亭茶,来源于韩淲的《宋诗》《留客煮餠因过山寺煎茶》,原文:野亭汤餠谈方透,山寺茶香望转开

品纫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
品纫,来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》,原文:海珍纫紫菜,仙品渍黄精

绘钲

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《读魏鹤山先生渠阳集五首 其三》,原文:欲绘两贤继张吕,临邛魏老建安真

渌淮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
渌淮,来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》,原文:颍清淮渌榜舟过,橘黄酒白鲈鱼珍

绍冽

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
绍,来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》,原文:摘句竞推梁记室,谈经今绍汉司农

沐茜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
沐,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:大丧,掌沐浴

羿晷

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
羿,来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》,原文:羿射几何人,反中砉欲僵

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