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取名字熙的含义是什么

韩绍骅作者：韩绍骅2022-09-18 11:53:44

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取名字熙的含义是什么

芗同

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗同，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

椰勖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

子沅

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
子沅，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：坡谷非子前身耶，沅湘万古一长嗟

昼融

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昼融，来源于黄载的《宋词》《昼锦堂》，原文：丽景融晴，浮光起昼，玉妃信意寻春

睨炳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睨炳，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：望太微兮穆穆，睨三阶兮炳分

易熹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
易，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：亦知事不久，顷刻度匪易

郁沉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
郁沉，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：郁郁若沉水，茫茫夷岛生

澄白

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澄白，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：水激翻空白，潭澄到底清

宗瀚

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：祝先，子从，宰宗人从

湘霏

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
湘霏，来源于释德洪的《宋诗》《黄鲁直南迁舣舟碧湘门外半月未游湘西作此招之》，原文：泊舟隔岸望湘山，应爱烟霏浮幕翠

羿言

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
羿言，来源于白玉蟾的《宋诗》《问月台苏竹庄同赋》，原文：试问月中玉妃子，人言羿妻无乃是

琝篌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于周弼的《宋诗》《黄鹤楼歌》，原文：人同江狎不怕浪，登楼对酒弹箜篌

湛隽

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湛，来源于赵汝回的《宋诗》《题頼若谷存斋》，原文：湛湛方寸天，清泠如止水

澧其

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澧其，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

枝纤

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
枝纤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》，原文：郁郁纤枝正后凋，瀼瀼瑞采俄雰委

未惟

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
未惟，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：惟有惜春意，未忘儿女情

珊椒

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
珊椒，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

嘉孝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
嘉孝，来源于沈禧的《元曲》《余音・玉鞭骄马游荆楚，锦缆牙樯下汴吴，解垢琴书客窗遇。学能周鲁，》，原文：予益嘉恭之孝且纯也，故不辞而复述〔南吕〕词一阕以贻之

霜棋

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霜棋，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：霜橘争棋乐，仙壶卖药归

稷翰

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
稷，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：堂堂十老皆人杰，逢辰遇合稷与契

峰燮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峰，来源于罗适的《宋诗》《题潘几道杲亭》，原文：交情长在目，隔岸数峰青

莞缤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莞，来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》，原文：向虽稔声名，曾未陪笑莞

文缘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
文缘，来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》，原文：直将了了圣贤质，只办区区文字缘

蕋峪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

煜臻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《春晚即事四首 其一》，原文：煜煜红灯迎妇担，冬冬画鼓祭蚕神

昊合

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昊，来源于王季文的《唐诗》《九华山谣》，原文：峻极遥看戛昊苍，挺生岂得无才杰

珲婕

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

弛飏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
弛，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：又何惜、驱弛奔走

艾萌

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
艾，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：今之欲王者，犹七年之病求三年之艾也

哲麓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
哲麓，来源于乐雷发的《宋诗》《登濂溪太极楼》，原文：前哲日以远，川麓被文藻

旌懿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旌懿，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

箪益

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
箪，来源于文同的《宋诗》《将赴洋州书东谷旧隠》，原文：箪瓢若自具，尚可继前躅

岱佰

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岱，来源于张孝祥的《宋诗》《朝谒南岳》，原文：泰常嵩岱拱神州，玉帛闲来四十秋

郇望

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郇望，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

镌柃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《石屏台致酒呈蒋帅待制》，原文：镌劖初自人力成，一石十牛车不起

骋之

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
骋之，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：经术之门，骥骋康庄

冰翡

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冰翡，来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》，原文：冰霜洗出春风面，翡翠轻棱叠雪裳

沐祁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沐，来源于吴文英的《宋词》《三部乐》，原文：江初飞，荡万里素云，际空如沐

佰爕

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

阮樨

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
阮，来源于王十朋的《宋诗》《题天台国清寺》，原文：明朝杖屦寻刘阮，不待桃花入洞天

泱馥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泱，来源于朱熹的《宋诗》《六月十五日诣水公庵雨作》，原文：归路绿泱漭，因之想巖耕

珵昱

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

倾纫

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
倾纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

礴沦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：般礴兮天地俨其盖轸，一世系望兮如苍生何

奂墨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奂墨，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

椎苏

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
椎苏，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

钲休

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钲，来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》，原文：小队停钲鼓

永渲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
永，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 再举酒》，原文：南山永固，地久天长

樱纫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
樱，来源于蒋捷的《宋词》《应天长》，原文：转眼翠笼池阁，含樱荐莺食

杏憧

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杏，来源于连文凤的《宋诗》《二月晦日怀林处士》，原文：杏花一夜发，春事二分过

炯辑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
炯，来源于张元干的《宋诗》《陪李仲辅昆仲宿惠山寺》，原文：相看炯不寐，袖手了无策

召昱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪胡揆少卿赴阙》，原文：车马切严召，江湖正遥忆

骅浩

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
骅，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》，原文：世笃青箱学，骅骝更著鞭

绅堇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绅，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：予贫不及三君子，老愧朝绅进退间

沐晤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沐晤，来源于陈傅良的《宋诗》《张漕行部过湘岸有作因次其韵》，原文：忆昨欣晤对，令我忘休沐

芾缨

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

仁覃

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仁覃，来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》，原文：仁气所覃莫非寿，椿松龟鹤不足当

至境

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
至境，来源于罗公升的《宋诗》《纳凉》，原文：气至暑固当，境寂凉自生

寅萧

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
寅萧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十有二月戊寅，楚子灭萧

湫孜

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《寄题正卿通判可高亭》，原文：大龙湫下听雷吼，白石巖头看日生

靖彰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
靖，来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》，原文：一区自足子云宅，三径何妨靖节庐

择遥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
择遥，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其一》，原文：岂无所择，相彼遥岑

冉昙

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
冉，来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》，原文：绿云冉冉拨不开，乐地可中能许大

町诏

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《八桧图》，原文：当时驾鹿蹋以上，迹有町疃遗相连

炅枫

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

烨畚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

品蔚

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
品蔚，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其四》，原文：吾非范蔚宗，品题能了了

章礴

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
章，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：章蔡与秦韩，往事尤可吁

经钊

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
经，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：始经玄兔塞，终绕白狼河

燝桐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

勘凡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
勘凡，来源于刘克庄的《宋诗》《题吕广文春秋易传大圭》，原文：砾裂扫空凡例说，精微勘破后先天

恤史

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恤，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》，原文：延英勤讲论，遑恤汗沾衣

植晰

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
植，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：万灵困阴戚，百植嗟阳衰

淮真

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淮真，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》，原文：顾余真断梗，江淮付摇漾

楚喻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楚喻，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：楚人喻芗草，可佩复可食

潭逊

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
潭，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 唤鱼潭》，原文：潭水清见底，老僧来唤鱼

翌旬

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
翌，来源于韩琦的《宋诗》《明堂庆成五言二十韵》，原文：翌日回清跸，中宵俨邃延

樱晨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
樱晨，来源于韩维的《宋诗》《与张仲巽游善护院》，原文：朱光羞晨樱，绀玉折春藕

寒祁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
寒祁，来源于李新的《宋诗》《抱璞吟》，原文：朂清祗饮洛口水，祁寒欲避西山雪

缪瀚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缪，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：混碧缪书波画去，醉红忆为海棠留

鸠奈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸠奈，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：孤鸣知凤瑞，众疾奈鸠佻

浅粹

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
浅，来源于刘学箕的《宋词》《满江红》，原文：琼液浅，歌喉细

种琮

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
种，来源于姜特立的《宋诗》《废桑畦种花 其一》，原文：课仆斸桑窠，从头尽种花

怀桑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
怀桑，来源于陆游的《宋诗》《塞上曲四首 其二》，原文：将军许国不怀归，又见桑干木叶飞

淮麓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淮麓，来源于方岳的《宋诗》《送胡兄归岳》，原文：淮渜一梦雨中别，岳麓诸峯天下无

潭箴

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潭箴，来源于陈著的《宋诗》《似郑宗平》，原文：傍塔山居真吏隠，酌碑潭饮当官箴

绎朦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
绎，来源于李之仪的《宋诗》《阿滥堆 其二》，原文：萧条寂寞思樗荫，细绎华严谢劫灰

裳珏

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
裳，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其四》，原文：世俗那得知，楚楚事冠裳

休如

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
休如，来源于张炎的《宋词》《临江仙》，原文：如何休寄雁，难写绝交书

虢沧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
虢，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：虢国威仪过薛王，担夫争路气扬扬

里僖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：五里十里销磨尽，千蹄万蹄来往踪

棂芮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

媪缈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媪，来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》，原文：唐室无臣覆手移，坐看悍媪制庸儿

枫品

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：40　枫，欇欇

支琰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

隋年

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隋年，来源于王琪的《宋诗》《九曲池》，原文：越调隋家曲，当年亦九成

瞳伽

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瞳，来源于萧泰来的《宋词》《满江红》，原文：书底青瞳如月样，镜中黑鬓无双处

林礴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
林礴，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：纸窗竹屋小盘礴，林影溪光相荡磨

馟白

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：” 曰：“异于白马之白也，无以异于白人之白也

韬芝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
韬芝，来源于杜光庭的《唐诗》《怀古今》，原文：谁能绝圣韬贤餐芝饵术，谁能含光遁世炼石烧金

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