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大学在省内录取名单

陈青琮作者:陈青琮2022-09-18 18:38:33

大学在省内录取名单

璩洛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

诗椿

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
诗椿,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》,原文:花到酴釄芍药时,人如仙桂大椿诗

盂芙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
盂,来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》,原文:此身疑是在蓬壶,下瞰城郭如盘盂

冶临

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
冶临,来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》,原文:此意将谁语,临深坐冶城

谦凌

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
谦,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:福流寰海遍,谦守此心坚

琢巡

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:瓶炉罗列非雕琢,幢盖周围夺巧工

葵桥

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
葵,来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其一》,原文:芍药何人种,茂葵一笑妍

颉纪

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
颉,来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》,原文:当时陪杖屦,笑语相颉顽

莜枫

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

召遥

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
召遥,来源于元稹的《唐诗》《雉媒》,原文:和鸣忽相召,鼓翅遥相瞩

禺青

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
禺青,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

涟芉

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
涟,来源于莫宣卿的《唐诗》《赋得水怀珠》,原文:沦涟冰彩动,荡漾瑞光铺

璂犹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

夷诏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
夷诏,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》,原文:朝廷言路方坦夷,比年汉诏下天墀

婉畅

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
婉畅,来源于张耒的《宋诗》《惠别》,原文:独条畅而清婉兮,曰是为故人之风

颐嶛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
liáo高。
国学点评
颐,来源于李复的《宋诗》《吊朱给事》,原文:与君家世重重契,祖奠灵车涕满颐

骃茯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

琦瑗

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

泱芗

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泱,来源于陈造的《宋诗》《吕城堰》,原文:堰西绿泱泱,堰东已胶杯

茉淇

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茉,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:芭蕉嫩绿小开叶,茉莉香幽疏著花

僖犹

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
僖犹,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其二》,原文:志民深闵僖公雨,勤业犹存豳国风

辽蘅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辽,来源于章谒的《唐诗》《赠边将》,原文:只有河源与辽海,如今全属指麾中

之郅

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
之,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:古壁之梭兮蛰龙之骨,寒潭之璧兮夜月之魂

暖初

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
暖初,来源于徐照的《宋诗》《劝鱼吟》,原文:一寒游鱼不可见,春暖游鱼初见面

蓬琮

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬琮,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

玫蕊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
玫,来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外开

尚植

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尚植,来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》,原文:庄舄尚资越,茅兰植当户

绡吟

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
绡吟,来源于韩淲的《宋诗》《写捕鱼雪图轴》,原文:可惜都无一句吟,笔幻生绡定谁识

沛韪

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
沛,来源于苏泂的《宋诗》《次韵仲归喜雨有肯顾之意》,原文:不惜联翩过旧隠,也欣滂沛洗炎光

久昭

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
久昭,来源于邹浩的《宋诗》《挽石适中 其一》,原文:灵台久已天昭鍳,奏籍初闻子发挥

蔚寒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
蔚寒,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》,原文:云夫首倡寒玉音,蔚章继和春搜吟

容朔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
容朔,来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其三》,原文:冰霜难与夏虫语,晦朔岂容朝菌知

阔泱

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
阔泱,来源于陈造的《宋诗》《题张省干扇》,原文:前溪天阔渌泱泱,溪上诗翁引兴长

鑫魁

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
魁,来源于戴复古的《宋诗》《海月星天之观》,原文:万顷波涛浴蟾兔,一天星斗转魁杓

寒陟

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
寒陟,来源于刘克庄的《宋诗》《答妇兄林公遇四首 其二》,原文:日暮于谁屋,天寒陟彼冈

萧晤

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
萧晤,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其四》,原文:幽人独晤叹,时序何萧条

宗缤

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宗,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:主簿吾宗秀,其能任为邦

卓绚

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
卓,来源于周必大的《宋诗》《渔父四时歌 其二》,原文:行人卓午汗如流,绿阴浓处杙扁舟

傅娥

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
傅娥,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:傅粉凝脂,疑是素娥妆饰

鑫旨

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 兖国公配位酌献用《成安》。哲宗朝增此一曲。》,原文:嘉栗旨酒,登荐惟恭

泽昙

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
泽,来源于汪藻的《宋诗》《学士蒋公母挽词三首 其二》,原文:脂泽新封

弈樗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《和李太白》,原文:世道如弈棋,变化不容覆

琛琯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琛,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:栽田博饭吾家事,一段风规得老琛

鑫滔

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔,来源于杜范的《宋诗》《九月二十六日观水》,原文:滔滔随岫远,

睨璇

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
睨,来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其二》,原文:因思中山赵,秦睨犹拾块

玢弛

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

昕维

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昕,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:朝昕灭声迹,曛暮相期会

尉勤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
尉勤,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:执状去呈仙尉,殷勤早与周旋

筱喻

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

焘珲

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

莱仓

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
莱仓,来源于黄庭坚的《宋诗》《答明略并寄无咎》,原文:空名未食太仓米,今作斑衣老莱子

熹樗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熹,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春淡沲,日熹微

舸决

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
舸,来源于张耒的《宋诗》《送梅子明通判余杭》,原文:一舸去莫挽,落帆风月湖

里逵

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
里逵,来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》,原文:通逵抵山郭,里巷连湖光

纲庭

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纲庭,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・游四门》,原文:你待兴心乱朝纲,诈传宣赚离我边庭亡

飖炽

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
飖,来源于韦应物的《唐诗》《荅李博士》,原文:簷雏已飖飏,荷露方萧飒

奂泱

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奂,来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》,原文:轮奂易翬飞,难致础上柱

苓潭

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苓,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:182 菤耳,苓耳

策箪

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
策,来源于宋庠的《宋诗》《守洛》,原文:久玷畴咨地,新蒙策免恩

轶漳

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轶,来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》,原文:轶材腾骥騄,涌思决河渠

元晋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
元晋,来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》,原文:东晋风流属子猷,开元峭直让韩休

昱天

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昱天,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

藻玟

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
藻,来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其二》,原文:长谣振商音,丽藻发楚些

素宓

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
素,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:素景将阑,黄花初笑

蕋秋

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

闲旨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闲旨,来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》,原文:甚愿依宗旨,求闲未有因

嶂崧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嶂,来源于赵冬曦的《唐诗》《陪张燕公登南楼》,原文:目劳西北云,心醉东南嶂

津翀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
津,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:』敍龙津曰:『士马更戍往来

蕴勖

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕴,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:」〖2〗《新唐书》卷五九《艺文志》三著录庞蕴《诗偈》三卷,注云:「字道玄,衡州衡阳人,贞元初人

琬棹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
琬,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:畴昔篇章仅三百,至今琬琰罗珠玑

昶屹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昶,来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》,原文:误读银车知昶拙,点成珠唾頼勤贤

韶析

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
韶,来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其三》,原文:雉扇开金殿,云韶奏紫庭

晣凌

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晃虢

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:他则待人满眼本钱宽,全不想得临头天地窄,明晃晃刀山一齐排,无一个改,改

冰媛

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公元年》,原文:终无冰矣,加之寒之辞也

艾赓

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
艾,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其一》,原文:然艾为谁甘受痛,看花缘此负追欢

闳飔

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
闳,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

仲崔

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仲崔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾人、杞人,次于鄫

椎同

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椎同,来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:秦皇东从博浪过,力士袖椎同决烈

骋爀

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骋,来源于高似孙的《宋诗》《欵乃辞》,原文:白苹深兮骋望,水之清兮濯缨

页玺

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑水亭》,原文:(同前第五册第三一二八页)

锋恣

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
锋恣,来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其二》,原文:已恣玉锋磨藓骨,更持蟾泪湿云根

婉澎

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
婉,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:美人闲婉娈,遗世从云螭

宏珐

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
宏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其九》,原文:拯济终凭宏愿力,安闲须得守愚方

琥巍

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
琥,来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 将进酒》,原文:瑠璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红

睨玢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
睨,来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》,原文:狐狸熟睨那敢犯,萧萧清露和微风

皙馟

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

珺炯

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于郭应祥的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:双瞳炯炯头如漆

镜砚

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
镜砚,来源于方岳的《宋诗》《胡得唯索写近诗》,原文:昨窥古镜十分瘦,病起晴窗一砚埃

昭芨

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:锡、鸾、和、铃,昭其声也

远憧

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
远憧,来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》,原文:我缘山谷见不远,缁褐憧憧尽愚鲁

隽炀

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》,原文:隽饮放君颜似赭,幽居怜我鬓如银

里境

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
里境,来源于释德洪的《宋诗》《翠巖真禅师真赞》,原文:为君人境俱夺,閙里白拈巧偷

旌芝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
旌芝,来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》,原文:芝庭谁款扉,旌旗穿林薄

良维

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
良维,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 云门寺小溪茶宴怀院中诸公》,原文:(严维谢良弼〖谢良辅之昆仲,曾任中书舍人

燿萱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燿,来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》,原文:荒榛腐草无人迹,只有秋来熠燿飞

幂憧

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幂,来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》,原文:幂幂涧畔草,青青山下木

经琅

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
经琅,来源于高斯得的《宋诗》《送史深之入蜀》,原文:如何经济二三策,仅见琳琅千万篇

逊缎

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
逊,来源于姜夔的《宋词》《暗香》,原文:何逊而今渐老,都忘却、春风词笔

橙娆

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《系舟平水步》,原文:枝上橙香初受摘,担头菰脆正堪烹

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