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国防科技大学在哪个省录取名额多

贾幻婵作者：贾幻婵2022-09-19 01:33:33

多姓，多是我国排名第463位的姓；

国防科技大学在哪个省录取名额多

豫娅

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
豫，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・天下乐》，原文：似这般暗夺鬼神机，豫知天地情，堪教高士听

怡绰

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
怡，来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》，原文：座客半酣言笑狎，孔融怀抱正怡怡

常文

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
常文，来源于陈造的《宋诗》《次韵苏监仓二首 其二》，原文：御寇未辞躬楚制，论文常忆揽桓须

纯清

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
纯清，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：道人拂朱絃，攫醳清且纯

礼竺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
礼竺，来源于马戴的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：稀逢息心侣，独礼竺干公

韬堇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韬，来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：考槃一丘壑，光景不可韬

严逊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
严逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

薏萄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
薏萄，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

钗樨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钗，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其四》，原文：虚窗酒病扶头起，强取金钗痒处搔

晠懿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：余波扬懿则，惧忝弗克嗣

昀漪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：沙鸟穿青樾，巖花覆碧漪

初亦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
初亦，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴兴宗送弟从沩山空印出家》，原文：初不荷吾法，亦自为□瑞

笙追

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
笙追，来源于曾巩的《宋诗》《刁景纯挽歌词二章 其一》，原文：园林笑傲笙歌拥，山水追寻几杖随

桐依

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桐依，来源于宋庠的《宋诗》《晚春小园观物》，原文：双桐夹路元标井，酸枣依墙本乏台

诚檀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诚檀，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・后庭花》，原文：唤梅香掩上门，把沉檀炉内焚，志诚心祷告神

什潇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
什潇，来源于戴表元的《宋诗》《江行杂书》，原文：此时残怒尚什七，潇洒幸为清蚊蝱

望楣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
望楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

勰旭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

哲理

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
哲理，来源于梅尧臣的《宋诗》《感遇》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

瑺羡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑹焘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

繁菡

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
繁菡，来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 莲塘》，原文：方塘菡萏高，繁艳相照耀

年昱

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
年，来源于何梦桂的《宋词》《水龙吟》，原文：吾年如此，年年十月，见梅如旧

搦琲

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

嶛璋

拼音五行释意
嶛liáo木高。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

俪依

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
俪，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其二》，原文：相门阴德远，天妹俪周文

韫虔

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉芙蓉》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

蕾郄

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
蕾，来源于严粲的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

璋潭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璋，来源于方回的《宋诗》《鄱阳汤仲材以其家息庵存斋东涧三大老鄂州黄龙寺僧惠璋入石诗装为一轴求士大夫赞颂紫阳山下方回之先人字元章嘉定甲戌与晦静先生同年为下偈言而不及此意可乎仲材能作祇夜回作伽佗可也 其二》，原文：身到黄龙山几度，却惭欠读惠璋碑

园卿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
园卿，来源于杜衍的《宋诗》《钱光禄两张卿退居》，原文：清朝叔姪同辞禄，归去田园尽列卿

帧诏

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

墨季

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
墨季，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟得玉局祠》，原文：衰翁鬓雪年华晚，贤季条冰敕墨鲜

栖沫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
栖沫，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：深劳鱼喣沫，甘作鸟栖枯

晴嫒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
晴，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：春到蓬壶特地晴

棋般

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棋般，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：于此或围棋，纵横势万般

研芨

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：秋河湔笔研，怨句挟风霜

慈葭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
慈，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》，原文：诞弥重海润，清赏一天慈

淅术

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节侍宴前一日微雪与子由同访王定国小饮清虚堂定国出数诗皆佳而五言尤奇子由又言昔与孙巨源同过定国感念存没悲叹久之夜归稍醒各赋一篇明日朝中以示定国也》，原文：天风淅淅飞玉沙，诏恩归沐休早衙

璂椰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鸯州

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸯州，来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：豆蔻梢头，鸳鸯帐里，扬州一梦初惊

漓簌

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
漓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《书香炉瀑布图后》，原文：一气何终极，淋漓自不知

馚琥

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于吕本中的《宋诗》《老松》，原文：琥珀不须尽听妾，一声行路吟君看

容昉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
容，来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：容我赋归去

召箐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
召，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：世已歌天保，皇应感召旻

棂峨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

沫骊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
沫骊，来源于杨炎正的《宋诗》《蘧老寄龙涎香》，原文：瘴海骊龙供素沫，蛮村茉莉挹清滋

矜芾

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：俗情矜不及，生理付无余

燮畅

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
燮，来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》，原文：镇临求二陕，调燮辍三台

柔鹄

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：断尽柔肠，看取沈烟缕

珺荷

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：轻披绿荷芰，缓透薄衣裳

律郁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
律郁，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

粹浠

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
粹，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：交情金可断，粹德玉无瑕

兹胥

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
兹胥，来源于李纲的《宋诗》《次韵谪居三适 午窗坐睡》，原文：惟兹华胥国，风土谙已久

札绰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
札，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：安知千载后，观乐无季札

崔援

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：崔碑梦恊吉，谢守诗载歌

茗沁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《唁织蓑翁》，原文：行人求茗饮，老父售蓑衣

杨英

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
杨英，来源于释元肇的《宋诗》《菖蒲田》，原文：已向耆英逃姓字，肯因杨柳作歌行

钗珺

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
钗，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・那两个云游在半天，恰便似平地上登仙。晚来无力揽红绵，下秋》，原文：金钗不整鬓云偏，吁吁气喘

啸寅

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
啸，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：调啸寄疎旷，形骸如弃捐

爕篁

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

斌绪

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

谒悟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
谒悟，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：以兹悟生理，独耻事干谒

琮琲

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

梦荔

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
梦荔，来源于周紫芝的《宋诗》《荔枝香》，原文：马嵬梦断香尘息，满山荔子无人摘

尔恒

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
尔恒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：嗟尔君子， 无恒安处

粤鹤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
粤，来源于陈用拙的《唐诗》《送史长沙》，原文：（见《小草斋诗话》卷四、《粤诗蒐逸》卷一引《连州志》、郑方坤《五代诗话》卷二、同治《广东通志》卷三○三、梁廷柟《南汉书》卷十）

缔皙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

耘专

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
耘专，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

普茯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
普，来源于范成大的《宋诗》《天童三阁》，原文：觉来一转聊布施，普请云堂来拟议

榭锦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
榭锦，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏扬守福寿林塘之韵》，原文：高低随巧结亭榭，收拾造化成锦堆

晃飖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

彰序

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

优憬

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
优，来源于邵雍的《宋诗》《林下吟》，原文：世间优我辈，幸有这些儿

奂映

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奂映，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

郦桐

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于喻良能的《宋诗》《悲夏畦》，原文：旋令妪妇办饷馌，独引丁男耘稗稊

援童

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
援，来源于陆游的《宋诗》《亲旧见过多见贺强健戏作此篇》，原文：据鞍马援虽堪笑，强饭廉颇亦未非

振支

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
振支，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：振振皇族盛豪雄，籍庆天支自不同

瑚至

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑚至，来源于方回的《宋诗》《走笔送僧宣无言归泉南》，原文：自从北海至南海，搜诗直至珊瑚底

馚葆

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

弈羡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵幽禽到研边之什》，原文：犯戒成章贤博弈，门人已废蓼莪篇

莞笛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莞笛，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》，原文：睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪

槿萱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《秋槿》，原文：中庭有槿花，荣落同一晨

境籍

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
境籍，来源于许及之的《宋诗》《再次韵》，原文：客来意坐夜沈沈，境以客重声籍籍

娄霈

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

绡纴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
绡，来源于范端臣的《宋词》《念奴娇》，原文：玉楼绛气，卷霞绡云浪，飞空蟾魄

若凇

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
若，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・混江龙》，原文：若题着安邦定国

阜良

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
阜良，来源于释道潜的《宋诗》《送处度赴试》，原文：异哉曲阜几世孙，白玉受性良且温

岳巡

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
岳巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：十有一月，北巡守至于北岳，如西巡守之礼

璇采

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》，原文：天公一笑晚云残，戏与璇穹贴白团

晷飖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：窥观坐穷晡，未觉晷刻淹

菀吟

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

戈悟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
戈悟，来源于彭汝砺的《宋诗》《大小沙陀 其一》，原文：岂乏骠姚将，君王悟止戈

瑷芊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

胭唯

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
胭，来源于张濬的《唐诗》《咏红叶题诗事（题拟）》，原文：回首谢君恩，泪洒胭脂雨

崎笈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
崎笈，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：齿牙频激发，簦笈尚崎岖

烽瑜

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烽，来源于刘才邵的《宋诗》《塞下曲二首 其一》，原文：北落光摇霜海空，边烽飞入甘泉宫

年潞

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
年潞，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

烽殷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
烽殷，来源于赵嘏的《唐诗》《平戎》，原文：边声一夜殷秋鼙，牙帐连烽拥万蹄

权淅

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
权，来源于孙因的《宋诗》《越问 封疆》，原文：七郡四十余县兮，归中权之总提

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