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哈工大威海校区河北录取名单

黄纤函作者：黄纤函2022-09-19 18:03:33

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哈工大威海校区河北录取名单

峥冉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峥，来源于李白的《唐诗》《西岳云台歌送丹丘子》，原文：西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来

纴林

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

汐睨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

诺鸥

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诺鸥，来源于陈与义的《宋诗》《寄若拙弟兼呈二十家叔》，原文：阿奴况自不碌碌，白鸥之盟可同诺

黎铭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
黎铭，来源于李纲的《宋诗》《谒南海神庙》，原文：岂知休咎能传戒，但爱昌黎解勒铭

晨未

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晨未，来源于张枢的《宋诗》《茅山》，原文：未见巖风晨下鹤，祇闻涧月夜鸣蜩

颜峨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颜峨，来源于丁谓的《宋诗》《冠》，原文：就列峨章甫，瞻颜仰邃延

陟兹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
陟兹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：念兹皇祖，陟降庭止

宗至

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
宗至，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：为口莫学阮嗣宗，不言是非非至公

倾圆

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
倾圆，来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其二》，原文：暗泉百道草间鸣，已觉圆荷翠盖倾

寓凇

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寓，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：而我何为者，江海久飘寓

稽羲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
稽羲，来源于郭印的《宋诗》《久雨》，原文：稽首望羲和，披阴照寰宇

颖媛

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颖，来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》，原文：抚囊搴利颖，体国免素食

颍惜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
颍惜，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：怀旧每论场屋事，伤离为惜颍川装

潆瑜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

帧町

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

函浅

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
函浅，来源于徐瑞的《宋诗》《九月四日偕弟可玉外甥张敏修吾孙栋游西山访古追怀甲戌旧游感叹不已纪事五十韵》，原文：寂寞石函桥，小水清浅流

藻宛

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
藻宛，来源于柳永的《宋词》《破阵乐》，原文：罄欢娱，歌鱼藻，徘徊宛转

钰含

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于慧姞的《宋诗》《赋情》，原文：回首瞥见郎，含羞整搔头

纾纪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纾，来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》，原文：潇洒无俗韵，登临纾远情

秭洌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

淬毓

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

治渭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
治渭，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：渭州旧治所，昔拥万貔貅

郇榷

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

幂茹

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
幂，来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：轻飚卷空云幂幂，水影天光同一色

逵舜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

澧茗

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：朝腾余轫兮梧阴，夕娱兮清澧

嘉尤

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
嘉尤，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：低桧小松参怪石，清嘉尤胜杏花春

鼎情

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鼎情，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

尉晟

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尉，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

涧倩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
涧倩，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：倩梅花，邀涧叟，醉林扉

素朔

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
素朔，来源于李益的《唐诗》《将赴朔方早发汉武泉》，原文：岂惟幽朔寒，念我机中素

楦筝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

赓皙

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
赓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：倚春声，赓水调，倩歌喉

瑜巡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑜，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・那咤令》，原文：(正末唱)论着你那武呵，怎如的周瑜鲁肃

瑜苒

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《答卓常簿二首 其二》，原文：点点新霜上鬓须，深藏谁辨握中瑜

嘉南

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嘉南，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：南州积炎德，嘉树凌冬绿

京蒲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
京蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：从离了蒲东路，来到京兆府，见个佳人世不留回顾

砚椎

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
砚椎，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：叠山居士强欲吟，冻笔如椎砚欲裂

濡年

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
濡年，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：反以一饭先老夫，穷年翰墨同染濡

峻瑥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
峻，来源于王庭珪的《宋诗》《同施倅游寿昌观》，原文：栢黛参天峻，松脂入地灵

誉璁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
誉，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：粗欲逃官责，何暇收民誉

姝焘

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姝，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：纷纷眼底朱成碧，后乘钟家有此姝

昀俞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

诺甯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
诺，来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》，原文：能全季布诺，不道鲁连功

馠昉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

唯桦

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
唯，来源于释守卓的《宋诗》《牧牛颂示众》，原文：此时唯己知，始觉从前咎

琳凝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
琳凝，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

佐靖

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
佐靖，来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》，原文：便从幕府清民讼，已佐戎车靖蜑蛮

季霁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
季，来源于张耒的《宋诗》《道士矶》，原文：我行季冬月，江蹟在山腹

婉荟

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婉荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

术缥

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
术，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

远昕

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
远昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

德汝

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
德汝，来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》，原文：皇穹后土实临汝，祖德宗功鉴在天

漓琳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：去年小猎漓山脚

菡韦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
菡，来源于释重显的《宋诗》《送微文章》，原文：双莲亭上送行客，菡萏清香散秋色

昼缃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昼缃，来源于范成大的《宋诗》《次韵刘韶美大风雨坏门屋》，原文：云烟挥翰墨池翻，缃缥如山昼掩关

肖久

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
肖久，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：诗书祝儿辈，风味久必肖

亦洵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亦，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：景清人亦清

源越

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
源越，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：然其书晚出，授受源流渺不可考，越宋、元、明至今，忽传于世，论者颇以为疑

鸠珞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸠，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 昆仑桃》，原文：满树鸠盘茶，曾开胜锦花

袅渝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袅，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：柳袅春烟

择柳

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
择柳，来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》，原文：平明择钵向风轻，正及隋堤柳色行

郄粤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郄，来源于司空曙的《唐诗》《酬郑十四望驿不得同宿见赠因寄张参军》，原文：明日郄超会，应思下客同

颐奘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颐，来源于王令的《宋诗》《中夜二首 其一》，原文：虽耻犹奈何，长歌涕垂颐

尚勃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
尚勃，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》，原文：尚兀自勃腾腾怒怎淌，黑沈沈怨未复

霜堇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霜堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

炜兹

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炜兹，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

沧缃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沧，来源于吴淇的《宋词》《南乡子》，原文：万古沧江波不尽，风流

黎炜

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
黎，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其四》，原文：不及垂阴向黎庶，春风一路送亡隋

迪益

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

钧阔

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
钧阔，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：蓬岛波全阔，天钧乐未终

簌恒

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
簌，来源于李郢的《唐诗》《张郎中宅戏赠二首 一》，原文：薄雪燕蓊紫燕钗，钗垂簏簌抱香怀

楠瑜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

礴浦

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

柒娄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

睨运

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
睨运，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：想当运笔亦有神，睥睨知谁看回肘

颉存

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：当时陪杖屦，笑语相颉顽

铭煊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
铭，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：知君委顺是心铭，揭以名斋岂浪名

昂缤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
昂，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉早夏》，原文：舌反禽稀弄，头昂麦并秋

昼瑥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昼，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：吹窗清昼同

芗觉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
芗觉，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

林敏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
林敏，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和贾仲武同诸公游狼山》，原文：狄侯士林秀，智敏纷灸毂

旆苓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
旆，来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其三》，原文：花时酒旆家家有，蚕月缫车处处鸣

琬昙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琬，来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》，原文：因语发长谣，谁能刊琬琰

璎濡

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璎，来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

恢乔

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恢乔，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

琛徵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其五》，原文：瑶编日益百千人，琛税年亏钜万缗

宏虔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
宏，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：空门甚宏放，果报骇观听

笈滨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
笈滨，来源于陆游的《宋诗》《送陈希周赴安福令》，原文：肯来野水滨，半月解书笈

常骥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
常骥，来源于陆游的《宋诗》《赴成都泛舟自三泉至益昌谋以明年下三峡》，原文：心如老骥常千里，身似春蚕已再眠

吟璋

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
吟，来源于李自中的《宋诗》《春晓》，原文：门瞰青山侵草开，苦吟吟上最高台

文真

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
文真，来源于周紫芝的《宋诗》《都倅寿诗二首 其二》，原文：文石班中侍从联，如公真合在甘泉

弈诣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
弈，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：弈棋纵衡远近布城郭，鱼鳞参差高下分冈原

蕖纬

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：邺城渺尘沙，冠盖若秋蕖

裴岳

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
裴，来源于释善珍的《宋诗》《辞观文赵忠惠坟》，原文：白傅草堂，裴公经院

戈澎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戈，来源于杨万里的《宋诗》《送罗永年归永丰》，原文：所喜如椽笔，能挥却日戈

宣迪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宣，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：名坊观正献，萧寺饯忠宣

馠葵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《烹葵》，原文：贫厨何所有，炊稻烹秋葵

卫权

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
卫权，来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》，原文：霜严猎卫鹰权峻，风入弓胶士气豪

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