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康熙取名寓意

苏尉凡作者:苏尉凡2022-09-20 10:26:33

康熙取名寓意

域天

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
域天,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬刑部王嘉叟侍郎书戏彩集后》,原文:混然真天成,宁复分域畛

诺韫

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
诺,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:慷慨二丈夫,感诺明悲吁

馠豫

拼音五行释意
hān芳香。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于艾性夫的《宋诗》《义马冢》,原文:作传自应班豫让,论功何止及留侯

楦圆

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

里柃

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
里,来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》,原文:望红渠影里,冉冉斜阳,十里堤平

郅里

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

澄淇

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
澄,来源于韩淲的《宋诗》《身老》,原文:混沦一区宇,涵澄即渊海

彰欢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:宗彝、藻、火、粉米、黼、黻,絺绣,以五采彰施于五色,作服,汝明

鑫遥

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于权德舆的《唐诗》《惠昭皇太子挽歌词二首 一》,原文:宫仗黄麾出,仙游紫府遥

缮籍

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

烟箴

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
烟,来源于周密的《宋词》《玉京秋》,原文:烟水阔

琅漪

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琅,来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》,原文:髙篇琅琅示我情,久已丧魄今载营

鸥固

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鸥固,来源于苏泂的《宋诗》《江上遣心》,原文:鸥禽亦佳尚,洁身固我师

馚缨

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 一》,原文:簪缨犹忽梦,财利若尘蒙

珂君

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珂君,来源于王安中的《宋诗》《立春后作》,原文:东君珂珮响珊珊,青驭多时下九关

惋希

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
惋,来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》,原文:坐乖前计空惋怅,袖里从今双手压

冉越

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
冉,来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客春思》,原文:括山道中云冉冉,草纤纤,谁家隐居山半掩

子勋

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
子勋,来源于廖行之的《宋诗》《挽刘宣教秉二首 其一》,原文:有子登科真不朽,它年勋鼎慰严君

般莱

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
般莱,来源于贯休的《唐诗》《寄王涤》,原文:唯思莱子来,衣拖五般色

颜礼

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
颜礼,来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:帝乐□深,凤炉烟喷,望舜颜瞻礼

骏飖

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
骏,来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》,原文:驾部犹嫌无骏马,他人须用土牛乘

夕乘

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
夕乘,来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》,原文:离魂自与白云断,两桨去时乘夕晖

恤书

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恤书,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:既比,则读法,书其敬敏任恤者

决仁

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
决仁,来源于金君卿的《宋诗》《题胡主簿澄清轩》,原文:勾稽职虽贱,为仁决由己

帧旨

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

夷栎

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
夷栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬十月,楚子以诸侯及东夷伐吴,以报棘、栎、麻之役

书齐

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
书齐,来源于李远的《唐诗》《赠咸阳李少府》,原文:美貌雄才已少齐,宝书仙简两看题

梓霈

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
梓,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 一》,原文:谢病始告归,依然入桑梓

柯韧

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
柯,来源于邓肃的《宋诗》《后迎驾行》,原文:伐柯则不远,吾道其复昌

临凡

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
临凡,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・混江龙》,原文:(正旦唱)俺如今偷临凡世,私下天宫

乔宸

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
乔,来源于刘敞的《宋诗》《樊口》,原文:寿藤验百岁,乔木过十丈

瑶甯

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑶,来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》,原文:怪瑶佩流空,玉筝调柱

曙谊

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
曙,来源于王鲁复的《唐诗》《句》,原文:清泉遶屋澄心远,曙月衔山出定迟

缪芗

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缪,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和公择舅氏送吕道人研长韵》,原文:缪传黄梅钵,未印少林禅

鹤曙

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鹤曙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美江南道中怀茅山广文南阳博士三首次韵 三》,原文:春临柳谷莺先觉,曙醮芜香鹤共闻

篁葆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:风外新篁摇翠葆

菀郅

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
菀,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:风起木非,菀焉者歇

璇种

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
璇种,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:璇源媲凤,瑶池种玉,练颜金姥

瑄莞

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

丁亦

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
丁亦,来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》,原文:丁宁一竿不可除,竹亦何曾减风月

种蕖

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
种蕖,来源于汪莘的《宋诗》《访杨湖州 其二》,原文:处处堤边种杨柳,家家门外有芙蕖

旨真

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
旨真,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》,原文:家传妙旨不言语,洞上真机绝外来

粹境

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
粹,来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》,原文:肃严郡邑霜分晓,照映簪缨玉粹温

熹曦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

裕蓁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:李德裕大中二年贬崖州司户参军

弈阜

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》,原文:论文把酒交情旧,对弈忘机局面新

泊荔

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
泊,来源于孔平仲的《宋诗》《泊舟姑孰堂》,原文:泊舟姑孰堂,乃在溪上居

忱真

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
忱真,来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》,原文:朝真谅无期,丹忱日依依

昭觉

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
昭觉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵建倅德久林秘书寄贡余》,原文:恩沾臣邻讲读处,赐啜更觉昭回光

珑昉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珑,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其一》,原文:巖窦嵌空南宝花,玲珑楼阁衲僧家

茸苑

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茸苑,来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》,原文:红蕚竞妍春苑曙,粉茸新向御筵开

昱暌

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
昱,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:至昱始六代,布衣老丘樊

情薇

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
情薇,来源于刘克庄的《宋诗》《东阿王纪梦行》,原文:金蟾吞漏不入咽,柔情一点蔷薇血

鼎韬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
鼎韬,来源于唐士耻的《宋诗》《代人上谢丞相生朝》,原文:尧蓂鼎来方十枝,韬藏万斛冰雪辉

荑鸿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
荑,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

绡慷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
绡,来源于白居易的《唐诗》《闺妇》,原文:斜凭绣牀愁不动,红绡带缓绿鬟低

韪溯

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
韪,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:奏函吁众戚,仁言韪宗英

绍知

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绍知,来源于释道璨的《宋诗》《陈了翁祠》,原文:更化早知成绍述,平舟悔不用元龟

由凡

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由凡,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:圣贤酪生凡乳中,只由观照戒定慧

凇缪

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

史煦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
史,来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟古意》,原文:虚室味图史,小圃蓻茝兰

浅芗

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
浅,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:别浦迟留恋清浅

初楣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
初楣,来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》,原文:鸟啼烟树雨初歇,钟度云楣日未斜

钟魁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
钟魁,来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》,原文:飞卿昔号温钟夔,思道通俛还魁肥

杉憬

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉,来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》,原文:夹道松杉半老苍,前贤余泽未应忘

峪峪

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

熹搦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

缤忻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤,来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》,原文:山蹊小路归来晚,暮雪缤纷

壬昭

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
壬昭,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:7 灾 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

郇珧

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郇,来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》,原文:譬如论唐虞,何曾道郇叶

朝箴

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
朝箴,来源于姚勉的《宋诗》《赠古鉴相士》,原文:旧闻古鉴知兴替,借与清朝献六箴

沛舟

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沛舟,来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》,原文:汎汎兮吾舟,沛吾乘兮东流

椎钲

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椎,来源于程公许的《宋诗》《书怀》,原文:创残之余忍椎剥,逃生要不如无生

飔烨

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
飔,来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》,原文:披襟岸帻意自适,林下穆若生凉飔

沫朝

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
沫朝,来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》,原文:龙跧虎卧起且伏,旁睨沫水沱江朝

舜颍

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
舜颍,来源于张方平的《宋诗》《读高士传》,原文:如何尧舜代,箕颍有逸客

零韬

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
零,来源于楼钥的《宋诗》《陈祕撰挽词 其一》,原文:苍苍何可问,耆旧日彫零

篁夷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
篁夷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》,原文:于越本夷蛮,弄兵篁竹中

栎笛

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栎,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:山有苞栎,隰有六驳

惜缃

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
惜缃,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:岂不惜冠履,兼尝业缣缃

翼胤

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
翼,来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》,原文:我愿为榱桷,翼松为栋梁

昼勖

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》,原文:闻有狗盗者,昼伏夜潜行

锋植

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
锋,来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》,原文:积善隆福基,身拔五难锋

篁葆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
篁葆,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:风外新篁摇翠葆

鉴灏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《真州东园》,原文:日夜疲精神,自鉴膏火前

子篌

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
子篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

俏禺

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
俏,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》,原文:既不呵,那一片俏心肠,那里每堪分付

滟椰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
滟,来源于曾协的《宋诗》《总司官饯董少卿》,原文:缓歌共有留连意,别酒休辞潋滟斟

翊尚

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翊,来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其二》,原文:再世忠清德,三朝翊赞勋

青斌

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
青,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:重重愿,与青青松柏,岁寒难变

燮本

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
燮,来源于陆佃的《宋诗》《句 其二》,原文:润色圣猷双孔子,调燮元化两周公

璆札

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
璆,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:劝君往和薰风絃,明光珮玉声璆然

宏瑱

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
宏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

瑭禺

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

熙衡

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
熙衡,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:巨室当时庆弧矢,熙朝今日赞机衡

觉笛

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
觉笛,来源于韩愈的《唐诗》《潭州泊船呈诸公》,原文:夜寒眠半觉,鼓笛闹嘈嘈

郝椰

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

稷闰

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
稷,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:天子社稷皆大牢,诸侯社稷皆少牢

沧晏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沧晏,来源于赵嘏的《唐诗》《淮信贺滕迈台州》,原文:遥知到郡沧波晏,三岛离离一望中

甄棠

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
甄,来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》,原文:从来憎系属,其肯望陶甄

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