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2022塘厦积分入学录取名单

何煊作者：何煊2022-09-20 16:02:33

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022塘厦积分入学录取名单

若钊

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
若，来源于吴编修的《宋词》《摸鱼儿》，原文：督邮尚若人耳

磊城

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
磊城，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 宝峰亭》，原文：行台敞严府，磊砢北城外

苒钊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
苒，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》，原文：蹉跎远入犬羊中，荏苒将成白首翁

泷阜

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
泷，来源于孙觌的《宋诗》《宿太湖口二首 其二》，原文：白首对泷吏，骍汗愧逐臣

槐序

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
槐序，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》，原文：客游槐府珍遗帖，世诵樗翁序近诗

艾栎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
艾，来源于周必大的《宋诗》《三月二十八日春华楼前芍药盛开招欧葛二兄再为齐年之集次旧韵》，原文：艾耆天畀如三寿，谈辨人惊似八仙

杨律

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
杨律，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其三》，原文：杨生自言识音律，洞箫入手清且哀

昕钊

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昕，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 芙蓉》，原文：红粧绿水照清夜，彩仗青旗朝大昕

珲颖

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于许广渊的《宋诗》《陈氏园》，原文：子孙谁秀颖，念祖力重修

烯煦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：煦妪光偏好，青葱色转宜

茜术

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茜，来源于白玉蟾的《宋诗》《春兴 其三》，原文：茜草叶交萱草叶，桃花枝映李花枝

桓筝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桓筝，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：东山老，可堪岁晚，独听桓筝

郅柏

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

槿宓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
槿，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：松槿虽殊途，宇宙同作客

献沧

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
献沧，来源于孙锐的《宋诗》《早朝》，原文：朝阳鸣凤谐宫律，沧海□鳌献羽翰

喻煦

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《往日》，原文：大块惨舒嘘翕顷，元明迷喻唯阿开

望铭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
望铭，来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》，原文：园中但有辟蛇法，山下相望瘗鹤铭

析欢

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：晨趋析毫分，暮色俄黯黮

棠筝

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棠筝，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴

畚奈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
畚，来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》，原文：薄云翻药畚，斜日送柴车

媖奥

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

兆栾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
兆，来源于赵鼎的《宋诗》《车驾还汴》，原文：如闻京兆尹，拜表请回銮

嘉芃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嘉芃，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其九》，原文：渗漉百嘉，芃芃禾稼

泰蕴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《次韵林郎中龚宗簿》，原文：瓢酌天浆泰紫傍，峩峩贝阙连蜚观

久昙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
久昙，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二一》，原文：瞿昙过去久矣，今宵谁覩明星

晰伊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
晰，来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》，原文：地虽幽阴，明白昭晰

献滦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：弗献

朔晠

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
朔，来源于姚合的《唐诗》《送洛阳张员外》，原文：朔雁和云度，川风吹雨晴

莘幽

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莘幽，来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》，原文：厚币来莘野，幽人出冀墟

本维

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
本维，来源于朱淑真的《宋诗》《代谢人见惠墨竹》，原文：岂使阎本与王维，独擅古念称神师

浦胧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
浦，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：湓浦去，两程耳

焓韶

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：嘉景易失，懊恼韶光改

莆珹

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珹chéng木玉名。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》，原文：要知莆俗厚，冠盖送倾城

晟嶂

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晟，来源于苏轼的《宋诗》《书李宗晟水帘图》，原文：宗晟一轴水帘图，寄与南舒李大夫

彰滦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
彰，来源于王柏的《宋诗》《郑寺正挽辞 其一》，原文：北山崚嶒兮配井络之勋名，子孙绳绳兮聿彰厥声

瑹煊

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

芍萦

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《翠麓即事》，原文：芍药未花春未老，客来到此倒芳樽

松凝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
松凝，来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元》，原文：惆怅人洪暗烟月，淡凝碑字湿松楸

曜恽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
曜，来源于赵抃的《宋诗》《内照庵》，原文：欲知毕竟事何如，无量寿光悬两曜

炀璎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

柏熙

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柏，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 柏轩》，原文：柏今已可爱，题柏轩始清

晷觉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晷觉，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集》，原文：吹角共惊冬晷短，添炉更觉晚寒多

闳汶

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和彦涂田曹见寄》，原文：自喜还家入郡闳，久无书简到京城

凛臻

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凛，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：惊涛来似雪，一坐凛生寒

诣芸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
诣，来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》，原文：绝顶诣老僧，豁然登上方

鸯璞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：却步蕙兰中，应被鸳鸯见

冶溯

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
冶，来源于张舜民的《宋诗》《秋暮书怀 其八》，原文：冶谷鸦仍乱，空同日欲曛

淑童

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淑，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀

久堇

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
久堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

锐淙

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一九》，原文：芍药抽红锐，荼䕷缒绿长

时祯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
时祯，来源于韦应物的《唐诗》《酬郑户曹骊山感怀》，原文：朝燕咏无事，时丰贺国祯

宣涛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
宣涛，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：仲尼夏禹谢太傅，山涛汉章东晋宣

鸯柳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
鸯柳，来源于李贺的《唐诗》《经沙苑》，原文：无人柳自春，草渚鸳鸯暖

焓玉

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于洪的《宋词》《阮郎归》，原文：花艳艳，玉英英

芗町

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林老，章江上，几回头

淖渊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

莘页

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：公使诸齐，使盗待诸莘，将杀之

芗瑺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芗，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

虢茉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

札谒

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
札，来源于许及之的《宋诗》《袁同年过扬州递书并诗再次韵约同留维扬观春色》，原文：一缄书札故人情，中有新诗字字清

松迪

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
松，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：淡云笼月松溪路

箬莘

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
箬，来源于金君卿的《宋诗》《题赠南台山院主吉大师》，原文：三纪修行箬笠僧，布衣褴褛发鬅鬙

昼秉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昼秉，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：生平只有田园乐，昼短还须秉烛看

堰扬

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
堰扬，来源于王禹偁的《宋诗》《送晁监丞赴婺州关市之役》，原文：又不见张生狂醉恋扬州，冬瓜堰下甘肥遁

峥熠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
峥，来源于方岳的《宋诗》《挽彭制机 其一》，原文：场屋峥嵘气，虽平岂易干

菀匠

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

希棂

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
希，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：天窗两呼吸，谁契希夷眠

琢潭

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
琢潭，来源于晁补之的《宋诗》《句 其二》，原文：闽侯贡璧琢苍玉，中有掉尾寒潭龙

爕般

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

蕴翙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：尹道存先觉，轲心蕴至刚

悟淖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
悟，来源于吴泳的《宋诗》《和制垣金泉山》，原文：道根随境悟，屐齿过桥寒

冕浠

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王释冕，反丧服

攸曦

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
攸曦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》，原文：舜风攸偃，尧曦先就

滦馟

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

倾汐

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
倾汐，来源于苏颂的《宋诗》《观潮三首 其一》，原文：海门双峙隔沧溟，潮汐翻波势若倾

晏些

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晏些，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：自谓老于斯，晏然歌楚些

岐霖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其七》，原文：干戈世故千岐异，礼乐民彝万古同

骥域

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
骥域，来源于韩愈的《唐诗》《驽骥》，原文：骐骥生绝域，自矜无匹俦

勖胤

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勖，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 二》，原文：但勖冰壶心，无为叹衰老

泉樗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泉樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

凇沛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

笠蒲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
笠蒲，来源于李纲的《宋诗》《读陆龟蒙散人歌三复而悲之赋诗以卒其志》，原文：西风笠泽起秋色，菰蒲初熟鲈鳜肥

滇合

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

燃妤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
燃，来源于周紫芝的《宋诗》《九日陪李德仪兄弟游石屋》，原文：上山燃火入山腹，下山骑马寻石屋

澧襄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

爕暄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

望辰

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
望辰，来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其五》，原文：阳复之望，惟公诞辰

苏馠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《听芦管》，原文：屈原收泪夜，苏武断肠时

檬翎

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

缮梦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

津艾

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
津艾，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：甘津泽祥禾，伏润肥荒艾

舸暄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
舸，来源于洪咨夔的《宋诗》《正月二十四日早梦乞聪明于东坡》，原文：东来一舸横天上，御风而行无点浪

苑徵

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苑，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：犹记初来吴苑

謇未

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
謇未，来源于王安中的《宋诗》《春怀赋得冰雪莺来晚春寒花较迟十字 其五》，原文：行乐未渠央，何以语羌謇

惜旨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
惜旨，来源于孟郊的《唐诗》《惜苦》，原文：可惜大雅旨，意此小团栾

峰储

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
峰，来源于陈造的《宋诗》《喜雨二首 其二》，原文：招宝山邻娑竭宫，县峰仍接补陀峰

情炅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
情，来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》，原文：水无情

姬奘

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
姬，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：王谢初飞盖，姬姜尽下山

栾箫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栾箫，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：斧薪弗翦召棠树，箫鼓相传栾社祠

未霆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
未霆，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：东君未试雷霆手

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