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女宝宝起名起源古诗

黄允彰作者:黄允彰2023-11-01 06:46:17

女孩,

女宝宝起名起源古诗

崇绅

拼音五行释意
chóng高明宏大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崇绅,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》,原文:道教崇簪笏,词林压搢绅

恺荑

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
恺,来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》,原文:长以仁思登恺弟,莫教深刻失便宜

瑭熹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

苏昼

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
苏昼,来源于仇远的《宋诗》《晦日携幼湖上》,原文:葛岭苏堤昼寂然,东风吹我过湖船

奥簌

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
奥,来源于无名氏的《宋词》《永裕陵歌》,原文:真人地,龟洛奥,凤台幽

柒存

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

夷苒

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
夷苒,来源于司马光的《宋诗》《坐船》,原文:苒蒻牵菱蔓,夷犹泊柳阴

篌霄

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋诗》《春闺怨》,原文:自君话别湘江头,独上层楼弹箜篌

澈蕴

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澈,来源于卢纶的《唐诗》《清如玉壶冰》,原文:瑶池慙洞澈,金镜让澄明

昉淙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》,原文:古来功名士,发迹昉穷边

芷钰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
芷,来源于陆游的《宋诗》《山村经行因施药五首 其三》,原文:不用更求芎芷辈,吾诗读罢自醒然

鸢愿

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鸢,来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》,原文:膜鼓着日紧,纸鸢得风高

泷斓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泷,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》,原文:胆掉久未定,如守上泷柂

沉袁

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
沉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:憎金以黄,谤沉无香

炜容

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炜容,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:礼容有炜,肸蠁来歆

什追

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
什追,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》,原文:纤鳞何足言,什百来追踪

裕乔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
裕,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》,原文:设微行乐事,何由裕斯民

阮胧

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
阮,来源于姜特立的《宋诗》《送邦达邦操弟同恪赴省》,原文:二陆平时誉望长,近来小阮亦文章

彰谊

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
彰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:飙羽光临神告彰,洪源肇启僊游暨

淙贞

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淙,来源于沈遘的《宋诗》《谢王胜之行部浙东还示诗》,原文:众川淙淙来,方洋放扁舟

文琢

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
文琢,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:方且荡然放逸,不亦文辞雕琢

畅陇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
畅,来源于吕止庵的《元曲》《双调・风入松》,原文:半生花柳稍曾耽,风月畅尴尬

忱桠

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:工夫入细处,力行自忱恂

宛旎

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宛,来源于文天祥的《宋诗》《七月二日大雨歌》,原文:遗书宛在架,吾道终未亡

瑺苑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

楹闳

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楹,来源于宋祁的《宋诗》《秋兴》,原文:寥寥燕辞楹,促促蛩在壁

琪杨

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琪杨,来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》,原文:便看琪园越三岛,休羨垂杨与芳草

亘浠

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
亘,来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》,原文:贤科废因公,此事亘千古

识晨

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
识晨,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:有眼未识奎壁寒,有脚未踏仙晨班

序霏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
序霏,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》,原文:霏霜溅雪来坐隅,序贤祈爵发鸣镝

泱簌

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
泱,来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》,原文:石渠春水绿泱泱,阁下无人白日长

岚笛

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
岚笛,来源于谭用之的《宋诗》《江边秋夕》,原文:曲内橘香江客笛,字中岚气岳僧书

津黛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
津,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:沫讶浮鸥鹭,津堪渍蚌螺

韦远

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
韦远,来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》,原文:韦贤世德传经远,卫武年华入相迟

如望

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
如望,来源于魏璞的《唐诗》《寻鸟窠蹟》,原文:(原注:唐道林禅师入秦望山,见长松蟠曲如盖,送栖止其上,故称鸟窠禅师

炀椒

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
炀,来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》,原文:食饴宛类吹箫市,逆旅时逢炀灶翁

庆臻

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
庆臻,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》,原文:奏武乐一人有庆,拜冕旒万国咸臻,偃兵戈四海无敌

恺砺

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
恺,来源于赵长卿的《宋词》《好事近》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

冽陟

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
冽,来源于李彭的《宋诗》《董真人炼丹井》,原文:寒泉冽旧井,遗风犹至今

蒲畅

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
蒲,来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》,原文:亭外何所有,青蒲映红蕖

裕栎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》,原文:裕陵独宝君家物,犹带祥光灿斗牛

澧筠

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

飖莜

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
飖,来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其二》,原文:贝阙三山路,飘飖仙驭归

琛理

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琛理,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:胜理环中得,殊琛徼外来

梓戈

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
梓戈,来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》,原文:干戈满眼伤羣盗,松梓连云念故庐

皙旎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
皙,来源于皎然的《唐诗》《春夜赋得漉水囊歌送郑明府》,原文:吴缣楚练何白皙,居士持来遗禅客

汉融

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
汉融,来源于杨万里的《宋诗》《走笔谢张功父送似酴醾》,原文:醉挥两袖拂银汉,梢头万斛冷不融

奈缥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
奈,来源于陈克的《宋诗》《句 其二二》,原文:诗孱无奈陈桥月

林静

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
林静,来源于郑起的《宋诗》《寄题梵才大士台州安隠堂》,原文:巢禽托静林,潜鱼恋深壑

椰搦

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
椰,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》,原文:椰子亦成酒,缩沙亦成蜜

遥笈

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
遥笈,来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》,原文:云笈遥携智者书,要寻初地作工夫

缪谊

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缪谊,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》,原文:梦想山行三载里,绸缪亲谊百年赊

奈肖

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈,来源于毛并的《宋词》《贺新郎》,原文:奈老去、流光堪惜

璐篌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

薏茶

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
薏,来源于吴文英的《宋词》《声声慢》,原文:端的旧莲深薏,料采菱、新曲羞夸

羡琥

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
羡琥,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:璧羡,以起度,驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

竺园

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
竺园,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其八》,原文:天竺横分景色宽,园林初日破朝寒

杏津

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
杏津,来源于邵雍的《宋诗》《瀍河上观杏花回》,原文:瀍河东看杏花开,花外天津暮却回

燃晋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
燃,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:广乐锵鸣列炬燃,礼成犹想吉初蠲

欢白

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
欢白,来源于李白的《唐诗》《送窦司马贬宜春》,原文:天马白银鞍,亲承明主欢

谧悦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

圣笈

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
圣笈,来源于王学可的《宋诗》《洞霄宫 其一》,原文:圣朝每为民祈福,绝笈求仙汉代君

卓娆

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
卓娆,来源于苏轼的《宋诗》《赠杜介》,原文:我梦君见之,卓尔非魔娆

自韶

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
自韶,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春来常早起》,原文:自与韶光约,长应倒载回

兹武

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
兹武,来源于张方平的《宋诗》《送宋祕丞赴任鄱阳》,原文:萧洒武夷秀,兹人美且偲

时莲

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
时莲,来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》,原文:平日宫中赐浴时,玉莲香目涌华漪

温骊

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
温骊,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》,原文:温谷媚新丰,骊山横半空

盂缪

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》,原文:十分蘸甲酌,潋艳满银盂

懿璋

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
懿,来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》,原文:餐和裨日用,味道懿天明

存莲

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
存莲,来源于曾纡的《宋诗》《和叶少蕴慈感蚌珠》,原文:月沉浊水圆明在,莲出污泥宝性存

韵鑫

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
韵,来源于范成大的《宋诗》《丙戌闰七月九日与王必大登姑苏台招王浚明陈渊叔耿时举避暑次时举韵》,原文:君看笼中鸟,宁识咸池韵

溯雅

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》,原文:沿溯穷幽深,应接劳耳目

存柃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
存,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:实存一百二十二首

才至

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
才至,来源于欧阳修的《宋诗》《和公仪试进士终场有作》,原文:朝家意在取遗才,乐育推仁亦至哉

忱年

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
忱,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:忱词新沐管城枯,夜启天门玉鏁鱼

予新

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
予新,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:厥若彝及抚事如予,惟以在周工往新邑

团史

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
团史,来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》,原文:屏风误点惑孙郎,团扇草书轻内史

娥炘

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xìn见“炘炘”。
国学点评
娥,来源于张侃的《宋诗》《娥江市》,原文:前回渡娥江,夜半呼舟行

瑜裳

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

篌琳

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篌,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:林花撩乱心之愁,卷却罗袖弹箜篌

懿琉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
懿,来源于方逢辰的《宋诗》《赠术士刘衡鉴》,原文:孔明遗恨懿血食,造物岂是衡不平

芝笠

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
芝笠,来源于释智愚的《宋诗》《送泰阇梨》,原文:井梧初堕别芝园,椶笠秋行过海边

缎采

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

笙远

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笙远,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵卢赞元喜雪》,原文:杖屦客迷村径远,笙歌人在小楼看

姝箴

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
姝,来源于王安石的《宋诗》《江邻几邀观三馆书画》,原文:床上二姝展氍毹,绕床屏风山有无

钲蕴

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
钲,来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》,原文:风钲严道从,雾烛转崎岖

蔷焓

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蔷,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:唯余芍药不搀先,却与蔷薇相争妍

潆莜

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

勰茶

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

潞缥

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潞,来源于盛世忠的《宋诗》《刘常簿席上》,原文:潞公专洛日,吕望佐姬年

晗媵

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

辰娴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
辰,来源于刘度的《宋诗》《过兰亭书堂》,原文:我行适春暮,及此禊饮辰

才沫

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
才沫,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:眼高海仅小泡浮,道大岭才微沫结

钗蔻

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
钗蔻,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉钗头上轻轻颤,摇落钗头豆蔻枝

泷薇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泷,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其一》,原文:泷江入地泻,栈道出云行

銮齐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
銮齐,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔文仲推官见赠》,原文:齐驱大道中,并带銮镳驰

颐菡

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》,原文:偶来竹下搘颐坐,却向藤阴曳杖行

潇蕾

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
潇,来源于杜甫的《唐诗》《种莴苣》,原文:终朝纡飒沓,信宿罢潇洒

妍禾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
妍,来源于朱松的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:女贫苦难妍,士贫苦难高

潭洌

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
潭,来源于白居易的《唐诗》《履道新居二十韵》,原文:汎潭菱点镜,沈浦月生钩

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