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给宝宝起名带福字的

何袁甯作者：何袁甯2023-11-01 11:59:45

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给宝宝起名带福字的

固觉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
固觉，来源于虞俦的《宋诗》《王贯之有诗留别因次其韵》，原文：颇觉田园归去好，固应马首未渠东

植洲

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
植洲，来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》，原文：忆在长洲县，手植芙蓉花

尉棂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
尉，来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》，原文：种瓜颇欲学东陵，醉尉亦从呵故将

熹胥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

雅蕴

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
雅蕴，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 黔娄先生》，原文：黔娄蕴雅操，守约遗代华

珐苡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：金钱满地无人费，百斛明珠薏苡秋

玄箬

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玄，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：独感玄晖咏，依依此夕同

麟萧

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
麟萧，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：辟廱礼寂灭，麟阁事萧瑟

旒寒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
旒寒，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其三》，原文：月白明彫俎，霜寒肃缀旒

炜戎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
炜，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：锡宴得幽致，车从真炜煌

屹轶

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
屹，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江司兵浙江观潮》，原文：戏令强弩飞劲箭，大堤屹立藏风桅

暌荑

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：徂岁方暌携，归心亟踯躅

虔俐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
虔，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：法宫祗惧，虔祈百灵

郦珞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

亘焘

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《得小儿寿俊家书》，原文：举头二千四百里，亘山啼鸟偏入耳

睿冰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
睿，来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》，原文：近臣多健羨，睿眷岂寻常

苒冽

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
苒，来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 锦花牋》，原文：涓涓锦水涵秋叶，苒苒剡波漾晚霞

榆纫

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
榆，来源于方千里的《宋词》《垂丝钓》，原文：怅榆钱满路

易椎

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
易，来源于姬昌的《周易》《周易/旅卦》，原文：丧牛于 易，凶

酝怡

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
酝，来源于洪咨夔的《宋词》《蝶恋花》，原文：旧恨新愁谁酝造

筱潇

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

时仪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
时仪，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 凤花》，原文：时人不识来仪瑞，只向花前想像看

徵融

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

姬珊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
姬珊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

旒严

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旒严，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：穆穆冕旒严帝制，纷纷牲币自神臯

虞裴

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
虞，来源于骆宾王的《唐诗》《远使海曲春夜多怀》，原文：艰虞行已远，时迹自相惊

静琝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
静，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：上有方圆动静，方者为盘，圆者为子，动者为阳，静者为阴

启齐

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
启齐，来源于喻良能的《宋诗》《挽李靖少傅夫人 其一》，原文：卜邙新隧启，度巩短箫齐

燝缤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

岭壬

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其二》，原文：杨园骞绝岭，万象赴窥临

砚瞳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
砚，来源于张乔的《唐诗》《隐巖陪郑少师夜坐》，原文：砚磨清涧石，厨爨白云樵

瑾绎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

璁勃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

陵葆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
陵，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：白马夜频嘶，三更霸陵雪

阜弘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
阜，来源于项安世的《宋诗》《阻风泊江州对岸》，原文：横陈庐阜沧波上，十二云鬟得细看

天珞

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
天珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

漫淖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漫淖，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：朝来泥淖漫胡处，日落星河已湛然

璎籍

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

绘怡

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
绘，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：斲此冰雪根，绘画施青黄

梧戈

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
梧，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：二季皆鸑鷟，梧桐殒朝阳

飔昱

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
飔，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

皤馥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
皤，来源于柴元彪的《宋诗》《和僧啸云双插法藏寺韵》，原文：闲拂旧题追往事，我须僧发两皤然

孜怀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孜怀，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

诏笙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诏笙，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其一》，原文：庆闱雅燕笙歌彻，紫诏催归侍玉皇

仁礼

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
仁礼，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：阴德远，仁功积，欢养罄九域，礼无违

谆绎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谆，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其五二》，原文：谆谆教诫痴儿女，莫把方书误后人

邕韬

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
邕，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身

玉良

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
玉良，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：美玉不自贵，贵之者良工

君真

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
君真，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生暂还广陵（幷序）》，原文：杨许开真箓，夫君密契传

椒琛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
椒，来源于陈与行的《宋诗》《句 其一》，原文：椒兰平酒酌，簠簋散香箕

苏琪

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
苏，来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》，原文：凝风花气度，新雨草芽苏

语弈

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
语弈，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：扬州故时语，弈弈好风气

泰本

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
泰本，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》，原文：消长本天行，否泰非人力

萃燝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

单徵

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
单，来源于韦应物的《唐诗》《李五席送李主簿归西台》，原文：欲陪鹰隼集，犹恋鹡鸰单

晠睨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《铁柱观》，原文：逝将理荃桡，弄睨眺沧洲

濡樱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《西兴》，原文：舟行颇濡滞，累日驿前溪

璨汶

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璨，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：夜阑相与哦新诗，珠玑璀璨皆英辞

戍舜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
戍，来源于喻良能的《宋诗》《留别赵明府》，原文：花城方窃荫，瓜戍已余蓂

黛焓

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
黛，来源于杨万里的《宋诗》《题王亚夫检正岘湖堂》，原文：翠鬟夜欲凌波去，玉镜晨当扫黛初

戍郄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陶太博通判广信军》，原文：临塘移鹭羽，隔戍见毡裘

境飏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
境，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜自泸溪泛舟入泽泺二首 其二》，原文：绝境不得到，愁随归棹生

琅晨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
琅晨，来源于郭祥正的《宋诗》《龙眠行留别修颙禅师》，原文：晨厨千僧用无尽，琅玕引溜何泠泠

净秋

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
净秋，来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二三》，原文：秋风天净绝纤痕，且喜新凉莫更论

瑺冕

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

明靛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
明靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

珵汀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

休析

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
休析，来源于释德洪的《宋诗》《追和帛道猷一首》，原文：归休正吾志，理顺如析薪

皎婷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《符川逢次卿遂约同舟》，原文：皎然两玉壶，不受一点尘

郁昼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
郁昼，来源于桑正国的《宋诗》《春日湖上书事》，原文：迟迟昼影花笼槛，郁郁香风蝶舞筵

韦楹

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韦楹，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

芨敏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

种永

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
种永，来源于邹浩的《宋诗》《榕树》，原文：何当种满弥天去，永使青青芘万生

羡致

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羡致，来源于程俱的《宋诗》《诗送赵承之祕监鼎臣安抚邓州三首 其三》，原文：何殊致洪造，初不羡博育

鸠妤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鸠，来源于郭建德的《宋诗》《句》，原文：烟连草色迷平野，雨趁鸠声过别村

桥筝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桥筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

颜睨

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
颜睨，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：文章直要窥孔颜，不可睥睨马与班

鑫融

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于吕本中的《宋诗》《野寺》，原文：晓窗日未融，野寺雨欲作

丁惋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
丁，来源于张继先的《宋词》《忆桃源》，原文：丁宁说与贤

韫林

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
韫林，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：翰林廊庙姿，席珍韫天球

苓乘

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
苓乘，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

岭慷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岭，来源于许浑的《唐诗》《送无梦道人先归甘露寺》，原文：鹤岭烟霞在，归期不羨君

旨瞻

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旨，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：罔象谈真旨，都缘未辨明

新些

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
新些，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・南吕/一枝花》，原文：近新来染得些症候，一半儿为国忧民，一半儿愁花病酒

援卿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
援，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：关表成余几，山阳援正孤

婳择

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泯缤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
泯，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：承家节操尚不泯，为政风流今在兹

茗旆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
茗，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：茗椀翠涛能破闷，棋枰飞雹共忘忧

昙矜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昙，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：这里见得，黄面瞿昙

圣俐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
圣，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：元宵为开圣景

晤典

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其二》，原文：晤言阔无友，展卷聊得书

畅时

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
畅时，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：酣畅当有时，勿习杯潋灩

檬珩

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

纶宣

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纶宣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其一》，原文：绣衮华貂侍禁宸，忠宣遗烈在丝纶

汐芨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汐，来源于刘坦之的《宋诗》《辞灵康庙留题》，原文：木落天高庙妥灵，去来潮汐绕山青

藻芹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
藻芹，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：缅怀草堂云，春风动芹藻

琬婴

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

潞峪

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

越秋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
越秋，来源于房千里的《唐诗》《寄妾赵氏》，原文：鸾凤分飞海树秋，忍听钟鼓越王楼

楣严

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：沈香帖阁柱，金缕画门楣

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