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宝宝起名大全姓高

郭爕柏作者:郭爕柏2023-11-01 16:29:18

高姓,高是我国排名第15位的姓;

宝宝起名大全姓高

高庆娴

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・柳叶儿》,原文:则要我庆新亲茶饭张罗

高萧棕

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
萧,来源于左纬的《宋诗》《闻角》,原文:灯火孤城闭,萧萧黄叶飞

高昃兴

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昃兴,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:野兴殊未已,日昃不暇给

高镜滢

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
镜,来源于白居易的《唐诗》《湖亭晚望残水》,原文:破镜折劒头,光芒又非一

高笙璐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笙,来源于顾非熊的《唐诗》《落第后赠同居友人》,原文:寂寞正相对,笙歌满四隣

高姝闳

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
姝,来源于储光羲的《唐诗》《采莲词》,原文:独往方自得,耻邀淇上姝

高蝶情

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
蝶情,来源于崔鶠的《宋诗》《诗四首 其一》,原文:我如秋蝶未忘情,对此寒花叹此生

高堇绡

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

高新静

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
新静,来源于曹唐的《唐诗》《刘晨阮肇游天台》,原文:树入天台石路新,云和草静迥无尘

高樗垣

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
樗,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:既同逍遥吟,又且思庄樗

高明芹

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
明芹,来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》,原文:献芹则小小,荐藻明区区

高缘婵

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
缘婵,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:饥蟇缘云吞婵娟,径圆千里亏一边

高胥圣

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
胥圣,来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》,原文:崇庆天虽老,华胥圣不忧

高宗岭

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宗岭,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

高圭赓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
圭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父久旱已而甚雨三首 其一》,原文:倒冠落帻谢朋友,独与蚊雷共圭荜

高纫域

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《题叶兰坡居士兰》,原文:若问灵均旧纫佩,零陵香出古湘中

高驰承

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
驰承,来源于高迈的《宋诗》《夜泊李阳驿》,原文:千里远驰承宠命,通宵不寐为民忧

高婉町

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
婉,来源于黄裳的《宋诗》《牡丹 其五》,原文:夜对金莲尤婉娈,晓窥清照转精神

高影诀

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
影诀,来源于白居易的《唐诗》《别行简》,原文:筋骸已衰惫,形影仍分诀

高函珑

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
函,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:迢迢芊路望芝田,眇眇函关恨蜀川

高漳篁

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
漳,来源于李商隐的《唐诗》《梓州罢吟寄同舍》,原文:楚雨含情皆有托,漳滨卧病竟无憀

高漳峰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
漳峰,来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》,原文:临漳拜起,秀峰出气

高盂琅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
盂,来源于薛能的《唐诗》《送禅僧》,原文:步摇瓶浪起,盂戛磬声微

高恣由

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
恣由,来源于李昂的《唐诗》《赋戚夫人楚舞歌》,原文:君王纵恣翻成误,吕后由来有深妬

高烟惋

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
烟,来源于周文璞的《宋诗》《句 其二》,原文:衣篝不用绿沉烟

高恺宓

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恺,来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》,原文:风流顾恺虽可尚,要之无乃痴为为缘

高娥涟

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
娥,来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》,原文:城头乌栖休击鼓,青娥弹瑟白纻舞

高莱夷

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莱夷,来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》,原文:清时伯夷粟,愉色老莱衣

高棹里

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
棹里,来源于薛季宣的《宋诗》《春江夕泛二首 其一》,原文:短棹春江里,桃花流水生

高轶溯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
轶,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》,原文:玉因天授来殊域,工与神谋轶旧章

高皖晷

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
皖,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

高玫莆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
玫,来源于张佖的《宋诗》《芍药》,原文:休将薜荔为青琐,好与玫瑰作近邻

高芗韶

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

高郄皓

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

高莞恒

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:97 莞,苻蓠,其上蒚

高槐藻

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
槐藻,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》,原文:流藻尤蘩盛,依槐免折残

高召琤

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
召,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》,原文:幕府强辟召,此例未见有

高皙滨

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子皙,上大夫,女,嬖大夫,而弗下之,不尊贵也

高泉亘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泉亘,来源于周兑的《宋诗》《雨涌泉》,原文:杨岐山下出灵泉,与海相通亘古传

高昀犹

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》,原文:追寻犹记清明近

高憧彰

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
憧,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》,原文:憧憧满金隄,盈盈杂簪裾

高檬怀

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

高沛郄

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
沛,来源于释宝昙的《宋诗》《和张寺簿功父得祠》,原文:却应袖取经纶手,留待君王复沛丰

高桅瑗

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》,原文:阻风两日卸高桅,笑傲江妃纵酒杯

高遥馟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
遥,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:人不渡、沙外晓色迨遥

高葵焓

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
葵,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其二》,原文:葵花随日转,眼在什么处

高杨昭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杨昭,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》,原文:杨子新阡启,班昭旧史留

高筠栎

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
筠,来源于孔平仲的《宋诗》《酬聂察推》,原文:昔年随宦在筠阳,总角频趋数仞墙

高律潜

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
律潜,来源于吕南公的《宋诗》《呈知府内翰即次原韵 其一》,原文:仁风坐使羣心动,健笔潜将暖律移

高楦冽

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

高钏樗

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钏,来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》,原文:银钏金钗来负水,长刀短笠去烧畬

高澈仪

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
澈仪,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》,原文:二仪含皎澈,万象共澄鲜

高菀戈

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

高潆酝

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

高徵君

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于刘希移的《唐诗》《死马赋(伯三六一九)》,原文:赤血霑霑(君)[五]君不知,白骨辞君君不见

高尉鹤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尉鹤,来源于陆游的《宋诗》《予初仕为宁德县主簿而朱孝闻景参作尉情好甚笃后十余年景参下世今又几四十年忽梦见之若平生觉而感叹不已》,原文:白鹤峰前试吏时,尉曹诗酒乐新知

高晳芨

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

高盛玄

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
盛玄,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其九》,原文:五年寓黄阁,盛服朝玄端

高莱燏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
火光貌。
国学点评
莱,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:手攀天上桂,书奏蓬莱殿

高苓禺

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》,原文:便将径寸同千尺,知有奇功似茯苓

高翙雯

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

高沧夷

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沧夷,来源于崔国辅的《唐诗》《宿范浦》,原文:鸱夷近何去,空山临沧溟

高舜珏

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
舜,来源于许及之的《宋诗》《金凤花》,原文:叶不类尧荚,花疑来舜楹

高麟秉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
麟秉,来源于葛立方的《宋诗》《金灯花》,原文:拂秉麟须蛾欲避,枝衔螭口蜡犹香

高章晤

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
章晤,来源于游次公的《宋诗》《秋虫》,原文:至音有如此,始晤韶与章

高辕謇

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
辕,来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》,原文:东郊问俗拥征辕,天与为霖破郁烦

高颐蔻

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
颐,来源于释德洪的《宋诗》《大圆庵主以九祖画像遗作此谢之》,原文:发光抹漆肤琢玉,坐睡俛然方拄颐

高惟婳

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
惟,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:算来惟有嫦娥见

高正韦

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
正韦,来源于周紫芝的《宋诗》《读韦庄浣花集戏题二诗 其一》,原文:试倩韦郎追正始,风流犹不似元和

高苏潮

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
苏潮,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》,原文:大儿行文学苏黄,暗潮无声走茫茫

高萱望

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
萱望,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:萱室蝽庭衰老矣,指望你换了门闾

高绰昉

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绰,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》,原文:团团青枫阴,绰绰万间屋

高川沛

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
川沛,来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》,原文:守臣两月祷山川,诏旨才颁便沛然

高栎铮

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《家园小酌二首 其二》,原文:池鱼往者忧奇祸,社栎终然幸散材

高旖欢

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
旖,来源于李清照的《宋词》《渔家傲》,原文:香脸半开娇旖旎

高惟峻

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
惟峻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》,原文:其在《诗》曰:『嵩高惟岳,峻极于天

高真弘

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
真弘,来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》,原文:调燮裁成真大治,茂弘先进实非孱

高嵇嘉

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嵇,来源于孟郊的《唐诗》《乱离》,原文:子路已成血,嵇康今尚嗤

高继樟

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
继,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄江东李判官》,原文:时贤几殂谢,摛藻继风流

高炽虢

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
炽,来源于李廌的《宋诗》《观出日》,原文:不复迭而微,常进炽而昌

高幻品

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
幻品,来源于周紫芝的《宋诗》《刘文卿烧木犀沉为作长句》,原文:不知谁作造化手,幻出此等无品差

高挚未

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
挚未,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》,原文:天初生挚意有谓,人独存箕道未孤

高缎皋

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

高瞳诣

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瞳,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 二》,原文:山际逢羽人,方瞳好容颜

高齐琯

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:齐侯以许让公

高觅隋

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《冬日斋中即事六首 其四》,原文:觅睡不复成,取衣乃徐起

高浦蔓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
浦蔓,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵》,原文:银浦遂倾瓜蔓水,雪浪欲浮天梁宫

高执覃

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
执,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:晋人执卫宁喜

高旆晳

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旆,来源于王奕的《宋诗》《和叠山送淮安士友韵》,原文:定逢归旆荣桑里,岂料危机伏茗杯

高玟萦

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

高存懿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
存懿,来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》,原文:陇右华宗贵,朝端懿范存

高舜旌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
舜,来源于和岘的《宋词》《六州》,原文:合尧舜文思

高琅州

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琅州,来源于郭祥正的《宋诗》《谢淮西吴提举》,原文:琅琅先诵荆州吟,醉来捉住鲸鱼尾

高予藻

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
予藻,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:顾予乏华藻,山鸡追鸾皇

高俪单

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
俪,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

高栖娴

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
栖,来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》,原文:穴栖金礼鼲,池怪集神

高诣缎

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
诣,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:所立固先定,所诣孰能尼

高棕灏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棕,来源于唐庚的《宋诗》《将家游治平院》,原文:江边胜事略寻徧,不见海棕高入云

高德慈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
德慈,来源于林季仲的《宋诗》《胡夫人挽词》,原文:灵龟表贤德,卜地得慈湖

高意天

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
意天,来源于吴芾的《宋诗》《和赵观使喜雨》,原文:膏泽愆时愧已深,敢期诚意达天垠

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