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给宝宝起名叫艺睛

梁惜作者：梁惜2023-11-01 18:56:04

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给宝宝起名叫艺睛

芨邵

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

馟琢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：琢冰积雪江湖阻，树羽崇牙日月悬

琪琯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琪，来源于谢伋的《宋诗》《曾谹父使君招客双巖堂》，原文：南国甘棠有琪树，平居大屋尚修椽

檬缔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亘曜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

希町

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
希，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：蹇予于夫子，亮节深所希

辰棣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
辰棣，来源于独孤及的《唐诗》《同岑郎中屯田韦员外花树歌》，原文：金华省郎惜佳辰，秪持棣蕚照青春

支荏

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
支，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》，原文：何妨似支遁，骑马入青冥

磊箴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》，原文：小儒褐衣底，磊落几荆玉

蒲泉

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蒲泉，来源于翁卷的《宋诗》《山中》，原文：鸣泉潄石寒蒲洁，宿雾蒸泥早蕨肥

勃鸢

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
勃，来源于陈师道的《宋诗》《病中六首 其六》，原文：强名今日愈，勃窣负东墙

孜杨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《人娇》，原文：孜孜地、看伊模样

宛昙

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
宛，来源于王建的《唐诗》《宛转词》，原文：宛宛转转胜上纱，红红绿绿苑中花

隆召

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
隆召，来源于白玉蟾的《宋诗》《拙庵》，原文：欲雨只消呼瀣沆，要雷畧目召丰隆

佰袤

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

焘樗

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

炅樗

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

骃嵇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

菀珩

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

昭煊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 送真用《太安》。》，原文：诞降嘉祉，休德昭清

幻纯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
幻，来源于韩淲的《宋诗》《雪作 其二》，原文：开明三景净，幻化十方清

箬冽

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
箬，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・越调/斗鹌鹑》，原文：披着领箬笠蓑衣

籍媛

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
籍，来源于郑清之的《宋诗》《惠墨》，原文：绛阙注仙籍，白日飞凡夫

烯淑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：才分远水明，青葱当淑景

谧团

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

梧涔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梧，来源于李商隐的《唐诗》《送千牛李将军赴阙五十韵》，原文：大卤思龙跃，苍梧失象耕

桑思

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桑思，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 一眠》，原文：春阳无限思，岂知问农桑

庭焓

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
庭，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：一茎独秀当庭心，数枝分作满庭阴

文桓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
文桓，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：羲轩尧舜虽难复，汤武桓文尚可循

鸥彦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸥，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：白鸥汀，风共水，一生闲

鸿燏

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
燏yù木火光貌。
国学点评
鸿，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：鹤健松坚，鸿宝初非误

屹汉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
屹汉，来源于程俱的《宋诗》《和滕子济考古图》，原文：彭亨屹汉鼎，璀璨罗商瑚

尔简

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尔简，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其二》，原文：岂不念归美，正尔畏简书

禾林

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禾林，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才喜雨》，原文：润通垅亩麦禾起，香遍园林樱笋肥

珧治

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

睨芊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：绝笔断絃无意寄，笑将远目睨清虚

缈伊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缈伊，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

骅恒

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
骅，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

霜粹

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
霜粹，来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》，原文：肃严郡邑霜分晓，照映簪缨玉粹温

琥亚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琥，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其一》，原文：邂逅忽相逢，琥珀倾新酿

琯瑷

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琯，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黑帝羽音 肃和》，原文：律回玉琯，星周金度

漳津

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漳津，来源于陈淳的《宋诗》《送王子正赴灨倅 其一》，原文：飞腾仙驭自漳滨，去去西隅指灨津

虔丁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
虔丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

骅珲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骅，来源于杜甫的《唐诗》《奉简高三十五使君》，原文：骅骝开道路，鹰隼出风尘

橙弈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
橙，来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其一》，原文：溪碓舂香稻，霜丛剪绿橙

轩箪

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
轩箪，来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》，原文：轩冕因时贵，箪瓢有命穷

原彬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
原，来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》，原文：宿草遂如许，吾谁作九原

识兆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
识兆，来源于徐铉的《宋诗》《春雪应制》，原文：欲识宸心悦，云谣慰兆人

裴湫

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
裴，来源于王阮的《宋诗》《曹娥庙一首》，原文：我自裴徊不忍去，非干潮小故盘桓

纶馟

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纶，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：天上经纶合，人间制作工

承靖

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
承靖，来源于张又新的《唐诗》《永嘉百咏》，原文：（按：此诗序见明姜准《歧海琐谭》卷十，承张靖龙同志录示

傅纪

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
傅纪，来源于徐仲谋的《宋诗》《白苹洲》，原文：风流人物两相逢，白傅高文纪汉公

绅磊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绅磊，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：垂绅正手板，磊落奏治具

棹萱

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
棹，来源于张元干的《宋诗》《申伯有行色会宿东禅次元韵》，原文：十年濒瘴海，一棹破春烟

初权

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
初权，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：性命吾基本，权谲初不尚

京沅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
京沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

焱煜

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

鸯笙

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鸯笙，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 十》，原文：几时重会鸳鸯侣，月下吹笙和彩鸾

绡南

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绡南，来源于李纲的《宋诗》《送李泰发吏部赴官阳朔 其二》，原文：此生又作南征计，好把轻绡寄一斑

芊莱

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芊，来源于许浑的《唐诗》《经古行宫》，原文：草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙

渤合

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渤合，来源于赵蕃的《宋诗》《送王饶州赴召》，原文：颍州便合为丞相，渤海无庸拜水衡

畚蘅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畚，来源于苏拯的《唐诗》《长城》，原文：运畚力不禁，碎身砂碛里

璁琦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

什亚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其二》，原文：梦得蹉跎因出郡，薛能诗什耻监州

缘蔓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
缘蔓，来源于刘弇的《宋诗》《车盘岭》，原文：道傍飞砾如积糁，幽蔓缘崖不盈揽

霄郅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
霄，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：阴风吹繁云，黯黯蒙泰霄

蒲正

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蒲正，来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》，原文：晓云贴水菰蒲冷，正是吴江枫落时

弛麓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
弛，来源于王靖的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宽弛茶租吴俗富，兴骊渠利晋人讴

滇弘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

尚椿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
尚椿，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老道》，原文：尚隔蓬莱三万里，浪云椿树八千秋

毓黎

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
毓，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：水解毓仙骨，根着泉源混

爀纶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

中丁

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
中丁，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：维时中原丁祸乱，尘氛涨天天濛濛

煊琬

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

研郅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
研，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：新背古碑藏素箧，冻研山砚滴香醅

津莆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
津，来源于张嵲的《宋诗》《题画扇二首 其二》，原文：津亭方迟客，远来何处舟

坤殷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
坤殷，来源于孙觌的《宋诗》《桐庐连夕大雨溪涨数十丈徙寓白塔山上方阁》，原文：殷地翻坤轴，黏天浸日车

秋煊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
秋，来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》，原文：待得秋深

靛恬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

盈觅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
盈觅，来源于张炎的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：欲觅生香何处，盈盈一水，空对娟娟

洌硝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

皤梁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》，原文：抚字及催科，三年鬓已皤

芦奥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芦，来源于张说的《唐诗》《南中送北使二首 二》，原文：夷歌翻下泪，芦酒未消愁

娄峥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

楚郦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楚，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：淮水阔，楚山长

孜朴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

湛休

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
湛休，来源于冯伯规的《宋诗》《击瓯楼夜饮 其一》，原文：西风峭湛休围却，要放秋光入画阑

郦瑥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

年笙

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
年笙，来源于周端臣的《宋诗》《寒食湖隄》，原文：紫陌笙歌簇禁烟，几年无此好晴天

馚祈

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于叶茵的《宋诗》《酒边次徐灵渊韵》，原文：不祈朝市梦，高卧太湖东

奂音

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
奂，来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》，原文：奎文连五阁，轮奂俨深藏

谐辽

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谐，来源于洪刍的《宋诗》《同师川过李三十九湖上宅用师川韵》，原文：诛茅卜邻并，兹愿何当谐

容弘

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
容弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：苌弘谓刘子曰：「客容猛，非祭也，其伐戎乎

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉魁，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

菡柒

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
菡，来源于李弥逊的《宋诗》《送李仲和之泉南其子官所》，原文：薰风南浦欲分手，菡萏未折凌波姿

堰由

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
堰由，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：略呼父老问来由，便设机谋造其堰

幽齐

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幽齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　旌旗1　两河间曰冀州，河南曰豫州，河西曰雝州，汉南曰荆州，江南曰杨州，济河间曰兖州，济东曰徐州，燕曰幽州，齐曰营州

謇篁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

缮珧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
缮，来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》，原文：题为赏丰字，义不止营缮

箬永

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
箬，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：偶寄一舟江上去，只无箬笠与蓑衣

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