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金虎宝宝起名子墨

余嘉裕作者：余嘉裕2023-11-01 19:15:49

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

金虎宝宝起名子墨

滇圆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

蕾橙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕾橙，来源于虞俦的《宋诗》《九日南坡兄弟同集》，原文：团栾饤座橙方绿，蓓蕾扶篱菊未黄

兹琥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
兹，来源于杜牧的《唐诗》《哭李给事中敏》，原文：九泉如结友，兹地好埋君

析珈

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：大略观规模，微情析毫髪

熹渭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

桢才

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
桢才，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

艾珂

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
艾珂，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：松色明金艾，莺声杂玉珂

影柯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
影柯，来源于赵长卿的《宋词》《水调歌头》，原文：忍对碧天好夜，皓月流光无际，光影转庭柯

炀映

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
炀，来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》，原文：炀帝爱迷楼，死葬迷楼北

峤阑

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峤阑，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高

湘祁

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
湘，来源于王炎的《宋诗》《和谢安国求砚》，原文：濯缨湘水清，拄笏湘山碧

澎汝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

影沥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
影沥，来源于张九龄的《唐诗》《和崔尚书喜雨》，原文：听中声滴沥，望处影徘徊

芃葆

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芃，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

莞楦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：昨席，莞筵纷纯，加缫席、画纯

笃珵

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
笃，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：兄弟敦和睦，朋友笃信诚

诚珞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诚，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：至诚何以祝，四海永澄澜

晤樨

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和胡武平怀京下游好》，原文：迩来对明月，千里犹会晤

耘梁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
耘，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：有时荷鉏犂，旷野自耕耘

德沐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
德沐，来源于刘敞的《宋诗》《以近文投谢学士》，原文：方期沐清德，敢不振斯冠

潭卿

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潭卿，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：自言此乐世所无，不羡潭潭卿相居

骃珧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

荏蘅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

蓁霄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

崔鹄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
崔，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：时与前进士崔公辅同游，崔有诗略曰：淮阳清静理，永嘉山水心

昶舜

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

谐淅

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谐，来源于王安中的《宋诗》《用大名诸公唱和韵送别少逸 其四》，原文：收拾亦安用，半是谐谑间

札裕

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《荅知己自阙下寄书》，原文：故人劳札翰，千里寄荆台

棣珞

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棣，来源于白玉蟾的《宋诗》《孤鴈叹》，原文：知有鹡鸰在原不，知有棠棣之华不

嶛泱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

楚汉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楚汉，来源于蔡伸的《宋词》《满江红》，原文：楚岫云归空怅望，汉皋佩解成轻别

璇妤

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璇，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：垂拱凌晨百辟朝，鸣鞘风引彻璇霄

润憬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
润，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：潜抱秀润质，不露奇怪颜

楠玖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楠，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：去之勿疑求大功，慎勿顾此杉楠枫

源峪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
源，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：笑我守寻尺，求与真源逢

征朗

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
征，来源于仇远的《宋词》《忆旧游》，原文：征衫

箬栎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

淖振

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

骏菀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

天秭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
天秭，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：天锡帝年，万有亿秭

奘宏

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

汉妍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
汉妍，来源于陈师道的《宋诗》《何郎中出示黄公草书四首 其一》，原文：龙蛇起伏笔无前，江汉渊回语更妍

翡肖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
翡，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 远别离二首 二》，原文：玳织鸳鸯履，金装翡翠簪

缈昂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《寄天封明老》，原文：圣寺参差石桥外，仙蓬缥缈玉霄东

初莹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
初莹，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：想公初饮时，莹彻颜微赪

荔瑥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
荔，来源于王十朋的《宋诗》《荐新荔支》，原文：晚年游宦到夔闽，四见轻红荔子新

存楚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
存楚，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：羁旅习荆楚，荒唐存简书

曜晏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
曜晏，来源于苏籀的《宋诗》《次韵伯父茶花 其一》，原文：一枝肤雪壶中曜，静几低窗养晏温

璇晢

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》，原文：璇卫銮华，蒨佩垂

晏悟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晏，来源于方岳的《宋诗》《次韵程兄见寄》，原文：坐忘无局务，起晏不朝班

临璃

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
临璃，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然送照上人归东吴》，原文：吴江一色成瑠璃，有寺正临江上住

憬蔻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

时浩

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
时浩，来源于陆游的《宋诗》《临川绝无佳酒时得一醉戏书》，原文：有酒时剧饮，无酒徒浩歌

阮堇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
阮，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：遂矜丘室重，不料阮途穷

莱燿

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
莱，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送彭世昌归应乡举》，原文：且著莱衣去，仍随桂子来

嶂言

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
嶂言，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵季申枢密万象亭》，原文：妙寄千言千嶂外，全收万象一簷中

柒霓

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

斌椎

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

林艾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
林艾，来源于赵蕃的《宋诗》《移松与斯远同赋》，原文：协趣在山林，移根出蓬艾

漳潆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漳，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：挟策漳滨两韶稚，君后南随州计吏

韦璂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《戏世美》，原文：骅骝夜半解归镫，青灯烱烱空韦编

洵年

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

良望

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
良望，来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》，原文：远士望模式，会府钦才良

峻仲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峻仲，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：侯家仲举峻，何如太丘谦

堰檀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
堰，来源于陈著的《宋诗》《嘉兴道中》，原文：有堰留河水，无山碍稻邨

严珞

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
严，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：严祠加整葺，贤守□遵依

孝嵊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孝嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

筝烨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：羁雁未成归，肠断宝筝零落

渭钧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
渭钧，来源于李流谦的《宋诗》《次大人韵二首 其二》，原文：却寻清渭归垂钓，犹向钧天忆射麋

存晗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
存，来源于谢璡的《宋诗》《识时梅歌》，原文：可怜岁寒心，能识存亡机

犹沥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
犹沥，来源于史尧弼的《宋诗》《东丁洞效江西体次知难韵》，原文：洞中滴沥几何深，犹有太古之遗音

淳巡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淳巡，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：民经南巡后，淳厐犹可喜

谊决

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
谊，来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》，原文：居尝陈谊高，动与作吏违

桦岿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

奥滇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奥，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：收目以内视，冥心以存奥

璋襄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璋，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其一》，原文：登于廊庙，圭璋浑全

玫颖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

榷史

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
榷史，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

琛轩

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

煊央

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

晔峻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晔，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：粉图珍裘五云色，晔如晴天散彩虹

晏淙

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：昏昏岁复晏，相望空长叹

伽璎

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

琯燝

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琯，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：恩告偃衡荜，年华飞琯灰

研峨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
研峨，来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》，原文：岷峨嘉景照研席，事搅辄醉醒仍诗

彰潮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
彰潮，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

笠澄

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笠澄，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：迢迢似渔舟钓艇，碧澄澄满船雨笠共烟蓑

远艾

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
远艾，来源于宋祁的《宋诗》《出郊》，原文：郊晴艾帐远，桥迥犊车迟

易策

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
易策，来源于吴惟信的《宋诗》《辞史侍郎》，原文：事到依人易策勋，合归收拾北山云

熹郄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

芷纾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芷，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：卜中洲兮芷闾，仙归兮故居

昙旌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昙旌，来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》，原文：悄如枯禅坐瞿昙，霓旌羽葆来毵毵

晏茸

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
晏，来源于李白的《唐诗》《送鲁郡刘长史迁弘农长史》，原文：相国齐晏子，赠行不及言

凇麒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

珩荟

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

滇荑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

闳峤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闳，来源于王迈的《宋诗》《送陈君保作喆赴广漕》，原文：当家魁相衣钵在，会趾前美大门闳

札蓁

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
札，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：蟹簖鱼梁从此去，他年书札堕烟霄

沁焘

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沁，来源于刘景翔的《宋词》《念奴娇》，原文：不数锦篝烘古篆，沁入屏山沈水

堇其

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堇其，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 获西田下潠辞》，原文：堇不苦兮将辞其实，难倍伊蓰周兮又奚著而奚作

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