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没出生的宝宝起名字什么名字好听

董馚葆作者：董馚葆2023-11-02 03:02:42

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没出生的宝宝起名字什么名字好听

珏白

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

潮霓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
潮霓，来源于江为的《唐诗》《登润州城》，原文：春潮平岛屿，残雨隔虹霓

珉琪

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉，来源于欧阳修的《宋诗》《庐山高赠同年刘中允归南康》，原文：君怀磊砢有至宝，世俗不辨珉与玒

洲纮

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
洲，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：但月落、荒洲绝屿

清冉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
清冉，来源于晁说之的《宋诗》《谋归寄阳翟李九吕十四兄》，原文：白发何冉冉，清梦徒历历

烯旨

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其三》，原文：公所调兮，亦孔之旨

郅茂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

闲瑜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
闲瑜，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

裳俐

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
裳，来源于储光羲的《唐诗》《至嵩阳观观即天皇故宅》，原文：花雾生玉井，霓裳画列仙

瑭轶

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

奈琬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：无奈冷香何

崧湫

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崧，来源于王十朋的《宋诗》《生日》，原文：误蒙崧岳句，忍诵蓼莪诗

谐欢

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谐欢，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：求名我不在求妻，欢谐事心未喜

亭玮

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亭，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：亭亭双秀倚湖弦

和曜

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
和曜，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：羲和挟两曜，疾走不可遮

贤珲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
贤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰友行，以尊贤良

冰菀

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
冰，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：献岁冰雪尽，细泉生路傍

屿澧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
屿，来源于张镃的《宋诗》《马当山水府庙》，原文：飞来木末独移时，不逐昏鸦乱洲屿

缤琲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：把酒看飞烬，空庭落缤纷

轶玄

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
轶玄，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

楚儒

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楚儒，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：一士葬鱼亡楚国，而况他日秦坑儒

容娅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
容娅，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：昊天且不容，膴仕骈姻娅

析熹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
析，来源于杨亿的《宋诗》《清风十韵》，原文：五斗酲初析，三年翼自高

岭纶

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岭，来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》，原文：前穿林岭幽，俯瞰川原平

傅洲

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
傅洲，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：橘洲桥口皆莽草，贾傅井中苔已空

挚支

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

洌暄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

滔耘

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
滔，来源于虞俦的《宋诗》《和林卿盘隠诗 其一》，原文：天下滔滔者，谁能此问津

晶蔚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晶，来源于李洪的《宋词》《浣溪沙》，原文：天花凌乱水晶宫

未杏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
未杏，来源于阳枋的《宋诗》《文昌醮灯牌》，原文：牡丹枝上先春蕊，翠杏坛边未雨虹

闳筹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
闳筹，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

斯峨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
斯峨，来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》，原文：斯亭谁作名峨嵋，颦翠含愁惜离别

峤祈

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
峤，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：坤灵涌出荐地宝，方峤飞来憩灵仗

晔乘

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晔，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：贪膜外荣，遗身后臭，晔也平生漫传香

奈与

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奈与，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：自来好事最多磨，天与人违奈若何

冕恽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冕，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：赏从频峨冕，殊私再直庐

芸骓

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芸，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：芸芸百千态，悠悠二八年

澈斓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
澈，来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》，原文：泉源新涌出，洞澈映纤云

辕潭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
辕，来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其二》，原文：安知辕轭下，磈礧卧肉騣

典勋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
典勋，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：举而错之为事业，典诰始勋终乎周

乾绰

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：绰约虽多姿，涕零何如雨

绅椿

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绅椿，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：衙鼓簪绅动，灵椿荐寿醪

榭洛

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
榭洛，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：十年杯酒开云榭，一样官衔过洛阳

澧铮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

碧逻

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
碧，来源于谢懋的《宋词》《念奴娇》，原文：霁天湛碧

竺瑧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
竺，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：归卧南天竺，禅心更寂寥

泱玮

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泱，来源于王昌龄的《唐诗》《放歌行》，原文：庆云从东来，泱漭抱日流

本潜

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
本潜，来源于许浑的《唐诗》《闻释子栖玄欲奉道因寄》，原文：仙骨本微灵鹤远，法心潜动毒龙惊

豫恣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
豫恣，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：移疾多暇豫，孤斋恣闲息

术瑜

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
术瑜，来源于虞集的《元曲》《双调・折桂令席上偶谈蜀汉事，因赋短柱体》，原文：美乎周瑜妙术，悲夫关羽云殂

白韦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
白韦，来源于强至的《宋诗》《上致政蒋侍郎二十六韵》，原文：风骚揖韦白，术业驾龚黄

濡馠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
馠hān木芳香。
国学点评
濡，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：涵濡之力启丰登，后稷资为天下烈

笺阑

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
笺阑，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：春浅吹回羌管寸，夜阑吟费花笺尺

霓嶛

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
嶛liáo木高。
国学点评
霓，来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》，原文：珊瑚枕上玉箫横，一曲霓裳万里行

芃芈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

希甯

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
希甯，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

亘峤

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
亘峤，来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其二》，原文：梅花遍南峤，雪岭亘西陲

伽零

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
伽零，来源于释居简的《宋诗》《南藏主》，原文：伽梨一臂云零乱，云锦毳衣终不换

颐瑭

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
颐，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟》，原文：舍尔灵龟，归我朵颐

幻绪

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
幻，来源于李纲的《宋诗》《张子公以圆鉴见寄作诗报之》，原文：随缘梦幻中，坐阅蛮触鬭

研槿

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
研，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：君子心学，攸体攸研

单莱

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
单莱，来源于杜甫的《唐诗》《赠裴南部闻袁判官自来欲有按问》，原文：尘满莱芜甑，堂横单父琴

荑敦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
荑，来源于颜真卿的《唐诗》《谢陆处士杼山折青桂花见寄之什》，原文：绿荑含素蕚，采折自逋客

采濡

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
采濡，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史都运》，原文：光华濡辔今亲遣，风采埋轮又一新

临孝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
临孝，来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》，原文：行已临民俱可述，仍高孝友古人风

祈飏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
祈，来源于夏竦的《宋诗》《代村叟》，原文：候耕看土脉，祈谷赛豚肩

栖蔳

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
栖，来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐江》，原文：去去不遑息，栖栖何所归

芷佳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芷佳，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿效离合体见赠》，原文：秾李有佳色，不如兰芷香

典偕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
典，来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》，原文：忆昔少狂逸，无酒即典衣

缪钲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其三》，原文：一麾缪析土，三命空登畿

奘初

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

坤榷

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
坤，来源于赵文的《宋诗》《丁督护曲 其三》，原文：古若无衔冤，干坤无风雨

勤勤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤勤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 膳羞八篇 其一》，原文：圣主勤勤欲措刑，何尝黩武爱兴兵

逸陟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逸陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：济时俱陟降，均逸暂蕃宣

渭望

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
渭望，来源于任逢的《宋诗》《句》，原文：纵无渭水周家望，合有严陵汉室光

宣靛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：恐非晚、归朝宣直

蓁识

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
蓁，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：四老墓田樵牧践，莽堙蓁塞无人剪

天识

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：蛇矛贱士识天颜，玉帐髯奴落妖魄

翩序

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翩序，来源于姜特立的《宋诗》《古风送郑路钤》，原文：一笑倾倒秋风前，复忆鹭序同联翩

纮衍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

炅亦

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炅亦，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

淞薏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淞，来源于项安世的《宋诗》《过淞江忆郑虞任》，原文：独上吴淞第四桥，忆随郑老驻兰桡

勖喻

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

淳奕

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
淳，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》，原文：（卜儿云）我老人家如今性子淳善了，若发起村来，怕不筋都敲断你的

珑泊

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《水调歌头》，原文：锦遮围，花熳烂，玉玲珑

椰奕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

意寒

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
意寒，来源于刘挚的《宋诗》《奉祀南郊九日马上口占》，原文：霜意云情晓欲寒，城南驱马面晴川

蕖瑾

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：丹田芙蕖开，余光发形容

亚影

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亚影，来源于舒亶的《宋诗》《香山野步二首 其一》，原文：惊雁回峰影，疏星亚塔层

玺璂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

壹斯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
壹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵壹坎?，颜驷蹇剥

桐琅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
桐琅，来源于朱熹的《宋诗》《怀子厚》，原文：琅然抚枯桐，幽韵泉谷虚

瞳芝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瞳芝，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：九龙车霞光闪闪明芝盖，五凤楼日色瞳瞳映赭袍，隐隐鸣鞘

蓁圭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

珞慷

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

羿棣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
羿，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其九》，原文：收放若为逃羿手，控弦傍助亦徒劳

礼珹

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珹chéng木玉名。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：无治，何以行礼

弛玄

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
弛，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：张弓何时可复弛，一分可宽宽一分

域凝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：预知帝耜开耕籍，初洒天瓢徧域寰

挚乘

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

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