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属虎男宝宝起名宜用什么部首

赵昼柔作者:赵昼柔2023-11-02 04:40:15

属虎-男孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎男宝宝起名宜用什么部首

烽羲

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烽,来源于江为的《唐诗》《塞下曲》,原文:万里黄云冻不飞,碛烟烽火夜深微

懿苓

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
懿,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:天公无以表纯懿,特以此果先见贻

琀诏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于范浚的《宋诗》《送袁上人还铜山》,原文:通医诏百药,袭气了三住

炽晏

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
炽,来源于叶路钤的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

良霄

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
良霄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:八、楚人执郑行人良霄

凇犹

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

缪茗

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缪,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:峰峦何绵联,脉络相缠缪

莞缎

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
莞,来源于度正的《宋诗》《送王中父制干东归探韵得限字分韵用离别不堪无限意艰危深仗济时才》,原文:向虽稔声名,曾未陪笑莞

沅闻

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
沅闻,来源于晁补之的《宋诗》《过分江口》,原文:犹恨西江不穷览,沅湘闻道亦无波

铮冶

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
铮,来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 清音》,原文:山出涓寒一道泉,暗声落涧玉铮然

秋燃

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
秋燃,来源于丘葵的《宋诗》《田舍 其四》,原文:裒谷为秋赛,燃薪当夜灯

玢彻

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

晋晏

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晋晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:苗贲皇使,见晏桓子,归言于晋侯曰:「夫晏子何罪

堰桑

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
堰,来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》,原文:龙仙且莫坏我堰,我堰一决人陆沉

崎容

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
崎容,来源于毛并的《宋词》《满庭芳》,原文:落难容,崎岖堪笑,一年陆走川浮

炀觅

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
炀,来源于马戴的《唐诗》《广陵曲》,原文:炀帝国已破,此中都不知

艾麒

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
艾,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其一》,原文:香黍筒为糉,灵苗艾作人

瑞凌

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
瑞凌,来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》,原文:归来瑞光凌九虚,叔氏喜亦盈眉须

睿沐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
睿,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:至言题睿札,殊渥洒仙翰

麓梁

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
麓梁,来源于方一夔的《宋诗》《前梁父吟》,原文:朝趋梁父岑,暮投梁父麓

曙征

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曙征,来源于范纯仁的《宋诗》《又和早行》,原文:拂曙征人各向方,乍明林野更青苍

楹楹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:豫则钩楹内,堂则由楹外

檀初

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
檀初,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:檀板初匀

谊蘅

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊,来源于韩淲的《宋诗》《尹一留饮次其韵》,原文:天地之间是襟谊,淋浪赢得洗悲酸

樗遥

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
樗遥,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:既同逍遥吟,又且思庄樗

玢杨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

炳箪

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
炳箪,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》,原文:箪瓢陋巷时相逢,炳腹琅玕焰欲起

书桥

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
书桥,来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》,原文:茆屋读书风满座,野桥寻酒月当头

昉泽

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昉,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》,原文:淳化罕逢休叹昉,大中亲遇不夸绹

昶笠

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

衡璎

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
衡,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:实维阿衡,实左右商王

醇沅

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
醇,来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》,原文:人间荣辱浑休问,日饮醇醪计亦长

瑭泱

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

棣暄

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:山有苞棣,隰有树檖

熙毓

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
熙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江湖散人歌》,原文:圣人事业转销耗,尚有渔者存熙熙

汝燏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
火光貌。
国学点评
汝,来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》,原文:帝曰汝度功第一,汝从事愈宜为辞

傅泊

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
傅,来源于温庭筠的《唐诗》《题裴晋公林亭》,原文:谢傅林亭暑气微,山丘零落閟音徽

昶朔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

峰匡

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
峰匡,来源于谢逸的《宋诗》《题叠翠轩》,原文:此轩端有南康趣,只欠匡庐五老峰

典昂

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
典昂,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

谊晤

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
谊,来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》,原文:何曾绝伦谊,皆得列神仙

津浩

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
津浩,来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》,原文:百川会同沧海兮,浩不知夫津涯

旨昉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
旨,来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》,原文:钱郎之为诗,旨类图神鬼

弛潜

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弛,来源于王之望的《宋诗》《和人元夕》,原文:金吾弛禁玉漏永,九衢遍走狂欢遨

知柃

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
知,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:知彼由何

渲盛

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

曜枫

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
曜枫,来源于李洪的《宋诗》《莫春过吴松垂虹用闻人伯封韵》,原文:曜晻枫林带烟雨,白鹤飞去何时还

卿旭

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
卿旭,来源于夏竦的《宋诗》《大中祥符七年七月锦州奏天庆观修圣祖殿毕五色云三朵各方丈余见于殿上》,原文:旭日初流景,卿云忽降祥

缎滦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

檀浩

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
檀,来源于薛季宣的《宋诗》《读骨鲠集》,原文:龙马符虽在,檀槐战已空

稽蓁

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
稽,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:谁作稽山伴,秋风入镜湖

闲昉

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闲昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

毓渲

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
毓,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:骖鸾双女侍,毓凤二雏新

骃椰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

域舟

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
域舟,来源于杜甫的《唐诗》《谒先主庙》,原文:绝域归舟远,荒城系马频

鹄巍

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
鹄,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其二》,原文:守拙伴林鸠,折箭存飞鹄

延澧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
延,来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其三》,原文:年年庆佳节,眉寿祝绵延

熹渭

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

淅晨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
淅晨,来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》,原文:稍稍晨鸟翔,淅淅草上霜

茗胧

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
茗,来源于胡寅的《宋诗》《赠邢子友》,原文:石坛夜焚香,岩寺朝供茗

州境

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
州境,来源于崔国辅的《唐诗》《石头滩作》,原文:因高见远境,尽此数州内

琢卫

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琢卫,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:龟蛇琢铺閟烟燎,卫卒拔剑垂彤弨

卫熠

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」对曰:「晋与鲁、卫,兄弟也

琥箪

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:千年气温,琥珀松根

蔳洲

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于刘长卿的《唐诗》《江中晚钓寄荆南一二相识》,原文:霁华静洲渚,暝色连松竹

庄浦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庄浦,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:东浦菰蒲合,南庄桑柘繁

盛濡

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
盛濡,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:礼盛郊丘配,感因霜露濡

桦琀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

涧焘

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涧,来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》,原文:我行涉其颠,忽下涧井中

卫泓

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:戊申,卫祝吁弑其君完

笃沐

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
笃,来源于晁补之的《宋诗》《寄怀八弟三首 其二》,原文:杜舅高情笃兄弟,先君至性厚闺门

苡弘

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

屿境

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
屿境,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:乃知绝境真妙绝,强名孤屿何尝孤

焘未

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
焘未,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

洛庚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 二》,原文:笙歌辞洛苑,风雪蔽梁园

伽夷

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:僧伽塔踞淮泗流,火焚水转岁几周

霈谦

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
霈,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:远猷来象魏,霈泽过番禺

铭嵘

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
铭,来源于李峤的《唐诗》《屏》,原文:脩身兼竭节,谁识作铭才

嵘芉

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
嵘,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:鼎立峥嵘势,钟闻杳霭阴

粤蕖

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
粤,来源于周渭的《唐诗》《叠秀山》,原文:(见《粤西诗载》卷十三)

琲轩

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琲,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 杞菊》,原文:少需摘绛实,叠叠贯珠琲

茗昭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茗,来源于孟贯的《宋诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》,原文:杖藜青石路,煮茗白云樵

葭合

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
葭合,来源于牟子才的《宋诗》《同张倅宴吴吉州》,原文:新阳葭琯已浮灰,昨夜珠从合浦回

檀苏

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
檀苏,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:风飘金蘂看全落,露滴檀英又暂苏

札琢

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其六》,原文:浑忘帝城札,好在竹林游

旒霁

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旒,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》,原文:彩旒悬倒景,羽盖偃乔松

炜博

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

波昉

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
波昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

檀戎

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
檀,来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》,原文:咄嗟檀施开,至今为美谈

闰岳

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
闰,来源于李处权的《宋诗》《长桥》,原文:今年闰八月,好好醉中秋

昊匠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昊,来源于释文珦的《宋诗》《惟初》,原文:惟初结发时,志气凌苍昊

琬箬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琬,来源于刘攽的《宋诗》《竹床》,原文:侧身照琬琰,热手循雪霜

茂馟

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茂,来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》,原文:甚禊集兰亭,竹修林茂

榷玮

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
榷,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其四》,原文:十里旧榷界,双桥酒有声

岭袁

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岭袁,来源于刘黻的《宋诗》《赠五星术士》,原文:星斗扪胸溯李袁,岭梅谁问命艰难

本榆

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
本,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 长发舞》,原文:本枝百代,申锡无疆

攸湫

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
攸湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

庆洌

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
庆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:及庆寅,庆寅累也

忻荑

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
忻,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:词曹直文苑,捧诏荣且忻

昼园

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
昼园,来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》,原文:生平只有田园乐,昼短还须秉烛看

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