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虎宝宝起名大全带博的

王勤硝作者：王勤硝2023-11-02 05:12:07

属虎-带博字，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名大全带博的

滟博

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
滟，来源于邵雍的《宋诗》《春尽后园闲步》，原文：小渠初潋滟，新竹正参差

博漾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
博，来源于朱长文的《宋诗》《奉谢司封使君晏公临顾园居 其三》，原文：甘盘德业满天区，博学承家行有余

博未

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
博未，来源于王寘的《宋诗》《绝句》，原文：耕田博饭未为辱，为米折腰真可怜

博嵊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
博，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：博物辨鼮鼠，诵赋嗤雌蜺

博璋

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：博士非如吏，巍然道自居

凝博

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凝博，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其一》，原文：欢声渐入玉连锁，瑞气先凝金博山

芝博

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芝博，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

淞博

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淞，来源于李彭的《宋诗》《徐叔明校书篆笔奇古复善丹青为予作汉江暮霭扇材极妙力求鄙句作此以赠》，原文：无劳翦吴淞，安用买叠嶂

桥博

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桥博，来源于欧阳修的《宋诗》《公子》，原文：犀投博齿呼成白，桥隔车音听似雷

崎博

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
崎博，来源于张籍的《唐诗》《句》，原文：韩入为博士，崎岖送归轮

博珉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
博，来源于傅察的《宋诗》《次七兄韵》，原文：时时杂博奕，岂不贤游燕

博凇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
博，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○八》，原文：无功之功，其功甚博

涵博

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
涵博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

博漓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
博漓，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：小惠所施固未博，风义自足洗浇漓

莞博

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莞，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

博蓁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《晓寝》，原文：鸡鸣一觉睡，不博早朝人

博渊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
博渊，来源于包恢的《宋诗》《李养源自号蒙泉求诗于东平包某作此以赠之》，原文：溥博渊泉，浩浩渊渊

博汝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
博汝，来源于喻良能的《宋诗》《放姑恶》，原文：为怜心折骨仍惊，四十方兄博汝生

时博

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
时博，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：自怜寂寞会君稀，犹著前时博士衣

博嵇

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
博，来源于李之仪的《宋诗》《抚掌泉》，原文：幽寻力恨短，博采日苦促

博茗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
博，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其九》，原文：首白蠲租，宽博其模

峤博

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峤，来源于苏轼的《宋诗》《丙子重九二首 其一》，原文：三年瘴海上，越峤真我家

爕博

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

博滢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
博，来源于柳永的《宋词》《尾犯》，原文：再同欢笑，肯把金玉珠珍博

博珏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《感贫》，原文：翁将贫博健，儿以学忘忧

泽博

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泽博，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：古时泽被禽与鱼，博施所以为唐虞

博杏

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
博杏，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬东风引》，原文：野桃溪杏次第红，脱袴博酒酬东风

博札

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
博札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

潆博

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

博蕊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
博蕊，来源于许月卿的《宋诗》《途中赓禁体雪韵》，原文：五浆先具簷头蕊，六博争雄屐齿花

汝博

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汝博，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

博煊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
博，来源于李白的《唐诗》《猛虎行》，原文：有时六博快壮心，遶牀三匝呼一掷

博荔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：笑将金闺籍，猛博处士裘

琥博

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琥博，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

晶博

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晶博，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

蓁博

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

望博

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：这厮每于家为国无忠信，恣情的掳掠人民，更将那天宫般盖造焚烧尽，则没那渚葛孔明，便待要博望烧屯

博棠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
博棠，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈使君二首 其一》，原文：博士曾森戟，甘棠爱尚新

博璁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
博，来源于苏轼的《宋诗》《送张嘉父长官》，原文：归来我益敬，器博用自周

博曙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：无言凭燕几，爱香袅、博山炉

博珐

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
博，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六六》，原文：发微既博，雅道是扶

朴博

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朴博，来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌，做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下，》，原文：我着片无忝和朴实心，博伊家做怪胆

博月

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
博月，来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》，原文：博陆脊梁扶日月，中郎名笔法春秋

沧博

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沧博，来源于方岳的《宋诗》《次韵滕和叔投赠 其二》，原文：沧浪供砚心犹在，博雅藏书手自翻

博涛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
博涛，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：博文事华藻，驰辨如波涛

博蓁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
博，来源于魏野的《宋诗》《咏怀》，原文：道心虽博爱，遇物忽难兼

博澧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
博，来源于韦骧的《宋诗》《摆绣鸡 其二》，原文：未遇夺真画，犹虚博物书

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

博望

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
博望，来源于刘敞的《宋诗》《逢永叔》，原文：玉关生入知无恨，不愿张骞博望侯

晳博

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

净博

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
净博，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・尾声》，原文：托当今圣德，把匈奴每净洗，博一个万代名扬恁时节喜

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

博茉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
博，来源于袁说友的《宋诗》《遂宁府库古铜物》，原文：会当有博雅，破此聋与瘖

博芊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《张明叔兄弟雨中见过弄水轩投壶赌酒薄暮而散诘朝以诗谢之》，原文：必争如五射，有礼异六博

峨博

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峨博，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：峨冠褐宽博，诗书发精神

朝博

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
朝博，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其一》，原文：饕相当朝舞大权，故将旌节博金钱

奘博

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

曦博

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：风轩暑簟足萧爽，晴曦更有冬窗明

杉博

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
杉，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：冥冥翠微下，高殿映杉柳

博渝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
博渝，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：以此贻子后，博观约守世不渝

博璞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀国子黄助教》，原文：儒者务欲博，诵说穷冬秋

博珺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
博，来源于释道璨的《宋诗》《兰溪夜泊》，原文：办此朝夕劳，不博一日饭

博珞

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
博，来源于薛季宣的《宋诗》《杨叛儿》，原文：博山鑪侈沈烟袅，侬心懽绪缪纷扰

巍博

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
巍博，来源于刘克庄的《宋诗》《送方子约赴衢教》，原文：博士非如吏，巍然道自居

博漪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
博，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：变化有如此，溥博谁与俦

博栗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
博栗，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：嘉栗旨酒，博腯牲牷

博域

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 石榴花诗》，原文：不因博望来西域，安得名花出安石

莞博

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

溯博

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
溯博，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题徽州李君博文阁》，原文：非博奚反约，溯流乃求源

博汉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
博汉，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：汉之朱博，赵张龚尹

博珵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

莆博

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

芸博

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芸，来源于白居易的《唐诗》《西明寺牡丹花时忆元九》，原文：一作芸香吏，三见牡丹开

渭博

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渭博，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：太丘胸中有泾渭，包裹携来充博帖

博涔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《五言赠别博明二古》，原文：博古练世故，黑白谁敢侮

博樗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
博樗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：圜冠博带不知本，樗栎安可施青黄

博涟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
博，来源于无名氏的《唐诗》《国学新修五经壁歌（幷记）》，原文：祭酒维齐，博士维韦

博葵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
博葵，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十六》，原文：自怜非博物，犹未识凫葵

萃博

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萃，来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其二》，原文：隠行推同气，高贤萃一门

博崎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
博崎，来源于艾性夫的《宋诗》《灌园》，原文：山翁到老谋生拙，抱瓮崎岖博一羹

博琢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
博琢，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：一峰新琢金博山，雾作沈烟云作缕

博珺

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
博，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：空庭百吏散，博山炷微薰

博峥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
博峥，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

蔓博

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蔓，来源于王安石的《宋诗》《题景德寺试院壁》，原文：屋东瓜蔓已扶疏，小石蓝花破萼初

熹博

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

博若

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
博若，来源于释慧空的《宋诗》《示僧 其五》，原文：若是真?，黄金不博

博萝

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
博萝，来源于刘禹锡的《唐诗》《唐侍御寄游道林岳麓二寺诗幷沈中丞姚员外所和见征继作》，原文：泉清石布博棋子，萝密鸟韵如簧言

博朔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
博朔，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》，原文：难任臣朔饥，俯就博士慢

沦博

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沦博，来源于黄庭坚的《宋诗》《博山台》，原文：千年隠沦被昭洗，博山我劝尔一杯

博明

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
博明，来源于罗烨的《宋诗》《小说开辟》，原文：开天辟地通经史，博古明今历传奇

博桥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博桥，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：始从李博士桥起，三面分风十五里

嵊博

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

椰博

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

蕖博

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
蕖博，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中上元游葆真宫观灯 其二》，原文：玉作芙蕖院院明，博山香度小峥嵘

葆博

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
葆，来源于王柏的《宋诗》《寄题江山叶氏翠香亭 其二》，原文：绝怜羽葆摇新绿，更有风来细细香

瑞博

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瑞博，来源于史浩的《宋诗》《次韵周祭酒所和馆中雪诗 其一》，原文：欢声渐入玉连锁，瑞气先凝金博山

桔博

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桔，来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》，原文：朅来事斗禄，俛仰身桔槔

浩博

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
浩博，来源于陈藻的《宋诗》《和琴薰阁》，原文：有据论文须博浩，无根话性合驱除

珂博

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
珂，来源于灵澈的《唐诗》《元日观郭将军早朝》，原文：今朝始见金吾贵，车马纵横避玉珂

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