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引用古诗词为宝宝起名字

傅冶作者:傅冶2023-11-02 13:53:53

引用古诗词为宝宝起名字

孜勉

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
孜勉,来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》,原文:勉勉足兵食,孜孜抚疲苶

依秋

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
依秋,来源于王阮的《宋诗》《题严陵钓台一首》,原文:岂识桐江一竿竹,依旧秋风鱼正肥

漪珐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》,原文:岭北片云生峭绝,桥东残水漾沦漪

荔汶

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荔,来源于白玉蟾的《宋诗》《峡中见芙蓉》,原文:绕树尽皆青薜荔,举头忽见白芙蓉

盈盛

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盈盛,来源于屈原的《楚辞》《大招》,原文:室家盈廷,爵禄盛只

桅缤

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桅,来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》,原文:桅樯不藉瞻乌首,争奈风帆百尺何

冶隋

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
冶隋,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:隋沼浓妆,汉池冶态,争似沧浪浦

烟冬

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
烟冬,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 烟竹》,原文:烟梢露叶贯冬荣,高出危墙近覆亭

芗固

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芗固,来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》,原文:春葩与秋芗,擅美固有时

隋芉

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
隋,来源于薛逢的《唐诗》《送韩绛归淮南寄韩绰先辈》,原文:岛上花枝系钓船,隋家宫畔水连天

娇琤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
娇,来源于张元干的《宋词》《长相思令・长相思》,原文:娇卧嗔人来睡迟

阑昶

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
阑,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:与君蹑足共凭阑

慕奥

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
慕奥,来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》,原文:奥余慕樵隐,萧然重一丘

沅晠

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
沅,来源于王柏的《宋诗》《三闾大夫赞》,原文:爱国忧民感慨深,沅湘浩浩魄沈沈

碧苑

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
碧苑,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 凉州 歌第一》,原文:汉家宫里柳如丝,上苑桃花连碧池

芝烊

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
芝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符大朝会三首 皇帝初举酒用《灵芝》。》,原文:烨烨神芝,不根而植

些婕

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
些,来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・后庭花》,原文:"我待睡些儿咱

羲灏

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羲,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》,原文:羲皇世人,俱忘治乱

缎彦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

奂明

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
奂明,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:才作美哉轮奂颁,清台又奏相星明

皖峥

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《魔境作颇思远适赋此自遣》,原文:两屦生云入灊皖,孤舟载月上潇湘

欢朗

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
欢,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:前欢如梦中

嫣芝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嫣,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:嫣然态,倚修竹

瞳愉

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瞳,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题蕲州涵辉阁呈太守章子平集贤》,原文:涵辉阁,宁久游,重瞳法尧垂冕旒

泓潮

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
泓潮,来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》,原文:陶泓勺余沥,采笔生春潮

葵苏

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
葵苏,来源于李端的《唐诗》《春游乐》,原文:游童苏合弹,倡女蒲葵扇

罡浦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
罡,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:波平如泻镜,罡密似连珠

蔻爕

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《小园春思二首 其一》,原文:小轩愁入丁香结,幽径春生豆蔻梢

稽楣

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
稽楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

赫匡

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
赫,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:沙苑出细肋,好音来赫蹏

旆璁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旆,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》,原文:依稀吴生手,旌旆略可识

斯瑱

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
斯,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 十七》,原文:张氏所据本为斯七七八、斯五七九六、斯五四七四、斯一三九九卷,幷以《大正藏》第八十五册《王梵志诗集》参校

越潞

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
越潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

才霄

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
才霄,来源于陆游的《宋诗》《苦笋》,原文:人才自古要养成,放使干霄战风雨

瑄椒

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瑄椒,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

棣践

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
棣,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘西寺》,原文:昔年棣萼联枝发,今日莲宫并蒂开

楚沅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楚沅,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》,原文:遐想湘沅歌楚些,兰魂桂魄不归来

子重

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
子重,来源于白玉蟾的《宋诗》《题鼓山超凡阁》,原文:九重城里圣箭子,三百年来粪扫头

竺琛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
竺,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:晨登天竺山,山殿朝阳晓

潆蒂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

悟沅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
悟,来源于马廷鸾的《宋诗》《余氏心晖堂》,原文:起看物所性,因悟理不诬

虢锦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
虢锦,来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》,原文:虢堂拟把新题和,锦里还思故事修

嘉煦

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
嘉煦,来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其四》,原文:更当淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

镌钗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
镌,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:欲镌文字示万世,想曾摩挲崖藓苍

茹戍

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
茹,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:茹藜咀藿坐蓬荜,潄流枕石书新诗

临源

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
临源,来源于范纯仁的《宋诗》《临汝温泉》,原文:山前阴火煮灵源,昔日曾临万乘尊

品庆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
品庆,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

芹晃

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
芹,来源于张辑的《宋词》《木兰花慢》,原文:槐府黑头旧业,芹宫青岁雄襟

兹州

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兹州,来源于魏了翁的《宋诗》《题峡州三游洞 其二》,原文:可怪忠州与虢州,偶因起废得兹游

恒笃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恒笃,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:椽桷贵稠直,楣栱要恒笃

秉芉

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
秉,来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》,原文:秉节身常苦,求仁志不违

楦夷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

陇郅

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
陇,来源于张先的《宋词》《相思令・相思儿令》,原文:回时陇月低

钰兴

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》,原文:兴衰杂今古,忧豫难悉平

箫彰

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箫,来源于沈亚之的《唐诗》《秦梦诗三首 一》,原文:旧日闻箫处,高楼当月中

禹献

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禹献,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:禹之力献功,降省下土四方

琰永

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
琰永,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

楚苡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楚,来源于王梵志的《唐诗》《八十》,原文:(「罢」,项楚校作「摆」

沧景

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沧景,来源于韦庄的《唐诗》《寄从兄遵》,原文:沧海十年龙景断,碧云千里雁行疎

矜昀

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
矜,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:勿效东堂诜,射策矜虚声

谐骥

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
谐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》,原文:至今扬子云,不与俗谐嬉

汐蕾

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
汐,来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》,原文:吴江阻潮汐,越峤望云烟

睿祈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睿祈,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五》,原文:仰祝圣明逾日月,更祈睿筭等干坤

奈卫

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奈卫,来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其三》,原文:空怀精卫意,无奈海茫茫

琲捷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
琲,来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》,原文:吴王闻知心欲狂,珠琲缯纩罗千箱

初舜

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
初舜,来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》,原文:平生至孝节,初不愧虞舜

仲植

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仲,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》,原文:”叔孙武叔毁仲尼

芃斓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芃,来源于白居易的《唐诗》《贺雨》,原文:万心春熙熙,百谷青芃芃

烯苍

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍,来源于曹勋的《宋诗》《望太行》,原文:落月如老妇,苍苍无颜色

简泓

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
简泓,来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》,原文:情田锄治付编简,儒藻溉灌须陶泓

原彻

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
原彻,来源于王柟的《宋诗》《登浮光四望亭》,原文:长年忍泪说中原,望彻中原隔戍垣

馠桐

拼音五行释意
hān芳香。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于方回的《宋诗》《早发新城港》,原文:客子上桐江,清晓发鸣橹

潭绅

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潭,来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》,原文:潭潭刺史府,宛在城市中

徽兹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
徽兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》,原文:俨其音徽,登兹位处

缃正

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缃正,来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》,原文:正艳杏烧林,缃桃绣野,芳景如屏

炳洛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炳,来源于司空曙的《唐诗》《赠庾侍御》,原文:唯应逐宗炳,内学愿为师

徽谆

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
徽,来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其二》,原文:淑德承明旧,徽音固有来

缨淖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
缨淖,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:亦欲借驴出,泥淖沾衣缨

德焓

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:民事以叙,盛德升闻

枫园

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
枫园,来源于韦骧的《宋诗》《即事》,原文:枫叶园林看自好,菊花时节兴难论

禾遒

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
禾,来源于王维的《唐诗》《宿郑州》,原文:虫思机杼悲,雀喧禾黍熟

林诀

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
林诀,来源于方逢振的《宋诗》《毛伯玉以六月廿七日来访是年天不雨梅亢热异常书数韵述怀且以赠之》,原文:伯玉老先辈,家传洞林诀

惟本

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
惟本,来源于王义山的《宋诗》《挽善庆堂黎朝奉》,原文:天岂有私惟福善,公于责报本无心

镌漳

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
镌,来源于朱熹的《宋诗》《和子澄白鹿之句》,原文:更对丰镌哦伐木,风泉云壑助清吟

舜熹

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:琴声为出尧舜心,尧舜爱民无远迩

焱壬

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

璎烨

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

葆州

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
葆,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:西风正摇落,翠葆黄金英

昃蕖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
昃蕖,来源于曾惇的《宋诗》《东湖怀洪景伯》,原文:东湖径昃半苍苔,问讯红蕖几许开

常峨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
常峨,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:每来寻香刹,常得峨野弁

萱久

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
萱久,来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其一一》,原文:水仙绣菊麝香萱,久种成畦长养便

正暄

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
正暄,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:蕙兰风暖正暄妍

尉夷

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尉夷,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:汉家天子平四夷,护羌都尉裹尸归

竺簌

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
竺,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》,原文:竺书时挂眼,衲被久蒙头

涔坤

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
涔,来源于韩维的《宋诗》《和原甫盆池种蒲莲畜小鱼》,原文:独观物性得,鹏海均牛涔

莱潭

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莱潭,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:况深居、潭府胜蓬莱,真仙境

钏真

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
钏,来源于周密的《宋词》《天香》,原文:麝月双心,凤云百和,宝钏佩环争巧

蕾嘉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕾,来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》,原文:东风从我袖中出,小蕾已含天上香

胧桦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
胧,来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵驿二首 一》,原文:仍对墙南满山树,野花撩乱月胧明

泱永

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
泱,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:路转东门五里塘,夹塘寒水绿泱泱

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