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给宝宝起名字 姓宋 叫什么好听的名字大全

孙蔳合作者:孙蔳合2023-11-02 16:58:43

宋姓,宋是我国排名第22位的姓;

给宝宝起名字 姓宋 叫什么好听的名字大全

宋珊陟

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珊,来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》,原文:珊瑚泣沈沈,怅望不省录

宋霁韬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霁,来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》,原文:霁丽牀前影,飘萧帘外竹

宋子衡

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
子衡,来源于李流谦的《宋诗》《送何子应少卿赴召》,原文:此时际会如二子,鼎铉钧衡本公物

宋竹重

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竹重,来源于李光的《宋诗》《向丞厅旧有小轩榜曰日哦庳隘不爽近彻墙向南植竹数竿改曰分翠与僚友邑之贤彦日游其间且索鄙句因赋二诗呈诸友 其二》,原文:吏隐何妨成小筑,风流重见竹林人

宋存纫

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
存纫,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(裴女唱)我不曾志意缝联,殷勤妆洗,存心织纫,(猪云)人对我说,他们不服事你,待我责罚这厮们

宋原恢

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
原恢,来源于汪元量的《宋诗》《蜀相庙》,原文:先生有才过曹丕,中原恢复未可知

宋昼荔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昼荔,来源于楼钥的《宋诗》《次卢国华提刑所寄韵》,原文:闽山荔子燻晴昼,莫惜登临賸赋诗

宋盂影

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
盂影,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:敢将蝇影附骥涂,愿荐盘盂奉明水

宋琼迪

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
琼,来源于马子严的《宋诗》《句 其二》,原文:乱点琼葩艳艳明

宋萄斓

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萄,来源于李光的《宋诗》《文昌陈令寄龙眼甚富》,原文:不羡蒲萄马乳寒,品流须着荔支间

宋凝华

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
凝华,来源于吴商浩的《唐诗》《宿山驿》,原文:露华凝夜渚莲尽,月彩满轮山驿孤

宋钟昃

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
钟,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:寺钟官角任西东

宋芾淞

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
芾,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:291 芾,小也

宋骥宁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
骥宁,来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》,原文:况复有如公,骥足宁久闲

宋林楣

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
林,来源于曹冠的《宋词》《定风波》,原文:鸣鸟一声林愈静

宋恽宁

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
恽宁,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

宋怀予

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
怀予,来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》,原文:眷予怀抱昏,羁别相牵钩

宋绪承

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
绪承,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:丕图宝绪承繁祉,率土仰隆平

宋稷泯

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
稷泯,来源于薛季宣的《宋诗》《箕子操》,原文:泯社稷之阽危兮君无与守,将正而毙兮谁善其后

宋潭娅

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
潭,来源于岑参的《唐诗》《还高冠潭口留别舍弟》,原文:独向潭上酌,无人林下棋

宋崇恒

拼音五行释意
chóng高明宏大。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
崇恒,来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》,原文:皇家有恒宪,斋祭崇明祀

宋庆绰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
庆绰,来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》,原文:庆万家、珠帘半卷,绰约歌裙舞袖

宋赓奥

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
赓,来源于宋庠的《宋诗》《次韵和张丞相摄南郊喜王畿大稔》,原文:野色华兼实,欢谣断复赓

宋鸢汶

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
鸢,来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其四》,原文:鸱鸢嗜腐鼠,竟绝终身交

宋睨知

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
睨知,来源于喻良能的《宋诗》《秦望阁》,原文:傲睨须知古有秦,却将黔首等微尘

宋武斓

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
武,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈武,晔晔震震

宋礼颖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
礼颖,来源于范祖禹的《宋诗》《句 其三》,原文:会老名堂清颖上,礼贤开馆大河滨

宋珲渲

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

宋澎瑺

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
澎,来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首 其二》,原文:巨舰困澎湃,穷阎悲混茫

宋骋煊

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骋,来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其一》,原文:楚台快谈风,梁园骋歌雪

宋芃映

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芃,来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》,原文:高低禾颖芃芃秀,垅亩风回细细香

宋隆郇

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
隆,来源于李处权的《宋诗》《大人生日》,原文:天欲斯文起,时将此道隆

宋英羿

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
英,来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》,原文:垅上梅英小

宋昉郁

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昉,来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》,原文:得来三叹出诗本,昉此一笑同茶瓯

宋文燮

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
文燮,来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》,原文:文章自古传周燮,德行当时贵灭明

宋羡爕

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
羡,来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其一》,原文:不羡彼瀛州,已有玉膏醇

宋旆运

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旆,来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》,原文:万里西风吹去旆,满城无奈离情

宋淮蕖

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
淮,来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》,原文:十口寄淮泗,一身来辇毂

宋征翩

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
征翩,来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》,原文:翩然孤鹤又南征,寄语石楼好风月

宋绚娣

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
绚,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岂徒矜羽猎,直可绚郊禋

宋堇纴

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

宋嵊佐

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

宋礼俪

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
礼俪,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:某有先人之礼,俪皮束帛,使某也请纳征

宋轶槿

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
轶,来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》,原文:名理轶晋魏,雅言袭轲思

宋城澧

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
城澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

宋尹纶

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
尹纶,来源于薛能的《唐诗》《送福建李大夫》,原文:红斾已胜前尹正,尺书犹带旧丝纶

宋奎笈

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
奎,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:夜霄定知奎斗澈,浪翻应有蛰龙蟠

宋昀昂

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
昂,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:轩昂头角事高大,肯与世俗同其波

宋琉奕

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
琉,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其一》,原文:碧琉璃上琼花里,独载诗人孟浩然

宋蓓芈

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

宋雯情

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

宋瞳曙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瞳,来源于梅尧臣的《宋诗》《冬夕会饮联句》,原文:醉心欺睡魄,细书刺昏瞳

宋隽里

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
隽里,来源于陆游的《宋诗》《绍兴辛未至丙子六年间予年方壮每遇重九多与一时名士登高于蕺山宇泰阁距开禧丁卯六十年忧患契阔何所不有追数同游诸公乃无一人在者而予犹强健惨怆不能已赋诗识之》,原文:故里登高接隽游,即今不计几番秋

宋璋孜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璋,来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》,原文:满船载得圭璋重,更掬珠玑洗眼看

宋勖驰

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
勖,来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》,原文:为我勖诸贤,佐道当自强

宋麟青

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麟青,来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡公疎之金陵》,原文:但令甘肥日饱腹,谁用麒麟刻青石

宋沧骓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《送卢判官南湖》,原文:已作沧洲调,无心恋一官

宋知骊

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
知骊,来源于罗邺的《唐诗》《骊山》,原文:不向骊山锁宫殿,可知仙去是明皇

宋骥戍

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
骥,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其一》,原文:黄阁有造父,伏骥起编栈

宋兹夕

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
兹夕,来源于欧阳衮的《唐诗》《寄陈去疾进士》,原文:江山兹夕意,唯有素交存

宋磐玮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
磐,来源于释重显的《宋诗》《春风辞寄武威石秘校》,原文:幽径磐百上,拄筇行且歇

宋炯敦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
炯,来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其一》,原文:夺人不夺境,山河光炯炯

宋鑫筝

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:筝声恰度秋鸿阵

宋鸯芉

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鸯,来源于齐己的《唐诗》《塘上闲作》,原文:鸳鸯著对能飞绣,菡萏成羣不语仙

宋笃采

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
笃,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:生平嗜好迂,我辈友谊笃

宋缨淳

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
缨,来源于宋庠的《宋诗》《过璨师房》,原文:病客尘缨外,幽斋法境中

宋舜瑧

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhēn玉名。
国学点评
舜,来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》,原文:奈何乐尧舜,乃是取危颠

宋峰丁

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
峰丁,来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》,原文:丁宁祝融峰,将迎两枯藜

宋燿忆

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
燿,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:束缊方熠燿,敲石俄氤氲

宋轶汉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
轶汉,来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》,原文:盛节严周配,宏模轶汉仪

宋勉孝

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勉孝,来源于许景衡的《宋诗》《寄宋国宝 其一》,原文:勉矣此生忠与孝,扁舟未好问江湖

宋典松

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
典松,来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》,原文:蔡松道东边,千载典刑在

宋泰靛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
泰,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:君看泰山顶,半夜日先照

宋芷良

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芷良,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

宋樨识

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
樨,来源于黄铸的《宋词》《小重山》,原文:疏帘外,风度木樨香

宋娇怡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
娇,来源于林楚翘的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:笑拖娇眼慢,罗袖笼花面

宋晴俪

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
晴,来源于晁端礼的《宋词》《浣溪沙》,原文:起来庭院雨初晴

宋槐时

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
槐时,来源于吴儆的《宋诗》《送王国器归宣城》,原文:槐花黄时举子忙,君心应逐白云翔

宋至淞

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
至,来源于佚名的《唐诗》《崔巽遗言》,原文:不三年,万乘至

宋奂承

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
奂,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:翼翼翬飞奂且轮,均输殚巧断云斤

宋幻壹

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幻,来源于张方平的《宋诗》《和叔平少师见示知足吟谈宗旨也》,原文:视身无实元泡幻,观世皆空谩古今

宋奈旎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奈,来源于释慧空的《宋诗》《与虚上人》,原文:既来无奈何,拄杖蓦头撺

宋久瞻

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
久瞻,来源于陆游的《宋诗》《禹祠》,原文:还乡瞻庙貌,嬴政久已除

宋页润

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
页,来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》,原文:(见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

宋旷嵊

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
旷,来源于白居易的《唐诗》《负冬日》,原文:旷然忘所在,心与虚空俱

宋莞杉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莞,来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》,原文:追怀十年游,仅得一笑莞

宋嵇昕

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
嵇,来源于释智圆的《宋诗》《寄海慧大师》,原文:莫怪相寻晚,嵇康性本慵

宋钟盛

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
钟盛,来源于杨埙的《宋诗》《郎官巖》,原文:歌钟沸地徒夸盛,争似松风竟夕闻

宋璩仑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

宋资莞

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
资莞,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

宋肖追

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
肖追,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物败之

宋园欢

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
园欢,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:杏园欢宴曲江滨,自此占芳辰

宋裴楠

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
裴,来源于李白的《唐诗》《早秋赠裴十七仲堪》,原文:裴生信英迈,屈起多才华

宋鸠严

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
鸠,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳八月二十九日宿内府梦过村落循溪而行问路旁人家此云何曰士村也涉溪入山崦谓同行曰此可赋诗因得鸠燕二句既觉足之以为异日之观》,原文:鸣鸠报雨天欲晓,紫燕哺雏春尚寒

宋资合

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
资合,来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其三○》,原文:一夫一妇资天地,三女三男合始终

宋萃旨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
萃旨,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:幽香萃花岛,鱼藻旨且多

宋兆淳

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
兆,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 入道》,原文:才生眹兆,徧界空花

宋些晖

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
些晖,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:白日紫晖,运权衡些

宋煦昀

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
煦,来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》,原文:昔为土中花,行待东风煦

宋儒耘

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
儒耘,来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》,原文:腐儒奋迹自耕耘,冒玷台衡力不任

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