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带草字头宝宝起名

陈运炳作者:陈运炳2023-11-02 18:06:08

艹旁,

带草字头宝宝起名

娥葵

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
娥,来源于张抡的《宋词》《柳梢青》,原文:仙娥花月精神

召芾

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
召芾,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》,原文:蔽芾舍傍思召伯,周流林下赋扬雄

薏煦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

域萌

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
域,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 二》,原文:西域灯轮千影合,东华金阙万重开

苡棹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
苡,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

莱辽

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
莱,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:方丈神仙敻,蓬莱道路长

蒲俐

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蒲,来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》,原文:石蒲抽水上,树蔓与云垂

莆涔

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
莆,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》,原文:明朝贺雨诗,定自莆中来

荏嘉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
荏,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

蕴冶

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕴冶,来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》,原文:不祥麾跃冶,至蕴剖藏山

苡衡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
苡衡,来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》,原文:当时祥瑞已稠叠,薏苡亦未来争衡

莘颐

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
莘,来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》,原文:莘莘容屋陈俎

奘松

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奘松,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

德奘

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
德,来源于卫宗武的《宋诗》《伊周》,原文:二公德动天,民亦归其德

唯莜

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
唯,来源于杜牧的《唐诗》《龙丘途中二首 一》,原文:唯看万树合,不见一枝开

净荑

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
净,来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其二》,原文:净洗碧娟娟,颜色如少年

荟宣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:松篁森荟蔚,楼观郁峥嵘

勘茂

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勘,来源于释德洪的《宋诗》《赠许彦周宣教游岳彦周参机道者》,原文:遥知勘破痴禅老,想见临机面发红

轶蔻

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
轶,来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》,原文:轶迂辞上蔡,能事到中书

茯研

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茯研,来源于曾丰的《宋诗》《重九独酌次偶成数韵呈江司法李帐干并同游诸僚兄 其一》,原文:浓煮茯苓饮,细研松柏脂

憬蕋

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

萝淞

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萝,来源于韦庄的《唐诗》《宿山家》,原文:明日前溪路,烟萝更几层

援蕾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
援,来源于汪藻的《宋诗》《从吴禹功借徐铉小篆帖以诗还之》,原文:援毫极摹倣,涴壁类儿女

麒莞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
麒,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其六》,原文:衮绣三朝迈等伦,曾将双美绘麒麟

艾棂

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
艾,来源于王迈的《宋诗》《灵白湖归憩林氏坟庵僧出能诵予旧诗设茗椀蒲食以诗赠之兼寄呈林六十兄》,原文:博陵隠君子,堂萱春未艾

葭支

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
葭,来源于严羽的《宋诗》《夜泊》,原文:夜闻估客送将归,葭菼萧条月色微

蕴合

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
蕴合,来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》,原文:丰剑有神须会合,荆珉蕴璞且徘徊

萄虔

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萄,来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》,原文:笑千篇索价,未抵蒲萄,五斗凉州

苏英

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
苏英,来源于黄庭坚的《宋诗》《题苏若兰回文锦诗图》,原文:亦有英灵苏蕙手,只无悔过窦连波

奘浚

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

冰荷

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
冰荷,来源于晁补之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:竹风荷雨来消暑,玉李冰瓜可疗肌

籍苒

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
籍苒,来源于刘筠的《宋诗》《新年》,原文:荏苒未除金马籍,蹒跚空笑玉楼人

薇雅

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
薇雅,来源于文天祥的《宋诗》《和夷齐西山歌 其一》,原文:小雅尽废兮,出车采薇矣

缨蔻

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
缨,来源于张孝祥的《宋诗》《滑石》,原文:客里清凉地,悠然一振缨

蘅栎

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

蕋里

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

韦茯

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
韦,来源于韦澳的《唐诗》《句》,原文:莫将韦监同殷监,错认容身是保身

弘茗

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
弘,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:茂弘宁有意,江左待夷吾

资奘

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
资奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

黛苏

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
黛苏,来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》,原文:眉黛低颦,一声春满留苏帐

乔茸

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
乔茸,来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》,原文:蒙茸丰草萎,剥落乔木古

艾敏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
艾,来源于陈杰的《宋诗》《端午命童采药》,原文:扶衰底要三年艾,用拙何嗟六日蟾

缘葆

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缘葆,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》,原文:穷约那趋俗,虗缘自葆真

祯英

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
祯英,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

荏椒

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荏,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 影木》,原文:枝如华盖耸瀛洲,永世香风荏苒浮

楠芾

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
楠,来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》,原文:东风不信心如铁,却放石楠花满头

经茂

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
经茂,来源于杨万里的《宋诗》《晨炊翫鞭亭二首 其二》,原文:戮尸大放经纶手,长柄判将锡茂弘

濡萦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题吴子山孤云亭》,原文:音容劳梦想,涕泪濡衣巾

蕾鹭

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:惊雷未破蕾,采采不盈掬

祯莱

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
祯,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:祯符龙马南江出,宝箓台垣北极陈

姿薏

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
姿,来源于王安石的《宋诗》《信陵坊有笼山乐官》,原文:万里山林姿,羽毛何璀璀

骊藻

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
骊,来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》,原文:江边孤寺旧曾经,重枉骊驹当短亭

洛蓁

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
洛,来源于吴芾的《宋诗》《答客难》,原文:我闻洛阳城,名园浑比迹

苓烊

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
苓,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

芊凝

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
芊,来源于权德舆的《唐诗》《送薛十九丈授将作主簿分司东都赋得春草》,原文:芊芊远郊外,杳杳春嵓曲

莱炫

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
莱,来源于鲜于侁的《宋诗》《游金山》,原文:蓬莱三神山,横绝巨鳌背

幻若

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
幻若,来源于方回的《宋诗》《题朱仲华百牛图》,原文:画师幻此沮洳泽,若牯㹀犊辈且百

蘅郁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蘅,来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》,原文:流水咽寒涧,湛露濡香蘅

矜萃

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
矜萃,来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》,原文:山水相萦萃,花卉矜春妍

若祯

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
若,来源于周无所住的《宋诗》《口诀颂》,原文:意到心诚,湛然若凝

悟茯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄元明》,原文:悟迷初不隔,语默故难藏

茹亚

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:相逢定作解垢衣,水边石上同茹芝

荑文

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
荑文,来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》,原文:生前文字冗,寸札蓐荑稂

萦些

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
萦些,来源于姜夔的《宋词》《浣溪沙》,原文:些儿闲事莫萦牵

晳芮

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:韩婴何凭指溱洧,束晳胡据诬周秦

蔷序

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蔷,来源于陆游的《宋词》《安公子》,原文:最是无情,零落尽、蔷薇一架

笠茵

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
笠,来源于胡仲弓的《宋诗》《早行》,原文:轻车稳坐谁知我,不是坡翁戴笠时

蘅蕙

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蘅蕙,来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》,原文:网蕙茝兮为盖,葺荪蘅兮为车

琉蔚

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
琉,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:携手群仙,广寒游戏,玉砌琉璃屋

莜婉

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

温蕖

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
温,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:温温恭人, 如集于木

茗楠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
茗楠,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:细看石楠玉茗,叶纵似、风韵输伊

芾钥

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芾,来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》,原文:兰陔得志趋吴分,棠芾留阴在蜀城

葵良

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
葵,来源于李弥逊的《宋诗》《陪五马诸公游西山泛舟待月而归偶作》,原文:爱日葵心倾烂熳,寻春蝶梦去纵横

汝荏

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
汝,来源于契此的《唐诗》《偈 十五》,原文:汝柴若还燥,汝身被火燎

籍芃

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
籍,来源于白玉蟾的《宋诗》《古别离 臞庵李侍郎》,原文:天风何狼籍,吹付寿阳人

蒂媵

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蒂,来源于韩淲的《宋诗》《次韵犁春》,原文:固蒂深根元属我,随波逐浪也由人

蕖缔

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
蕖,来源于胡仲弓的《宋诗》《晚静》,原文:当日濂翁此读书,自编小说爱芙蕖

艾隅

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
艾,来源于韩偓的《唐诗》《偶题》,原文:萧艾转肥兰蕙瘦,可能天亦妬馨香

勃荣

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勃荣,来源于宋璟的《唐诗》《奉和御制璟与张说源干曜同日上官命宴都堂赐诗应制》,原文:不知周勃者,荣幸定何如

蕴旆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
蕴,来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 悬崖放下》,原文:大风动地吹崖裂,正是冰姿蕴藉时

娣葭

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
娣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:诸娣从之,祁祁如云

枝芷

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
枝芷,来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》,原文:玉树参庭,桂枝分种,香浮兰芷

菀纫

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

新薏

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
新薏,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

萌恺

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萌,来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》,原文:一日废书强舌本,萌生鄙吝劳清删

笺萃

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笺,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:诗名独步,焉用儿辈更毛笺

瑥莹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 二十五》,原文:白液炉中随月化,时人服者莹心凉

勖蒂

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

芝琤

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芝琤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 六》,原文:玉芝敲折琤然堕,合有真人上姓名

茵纮

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
茵,来源于释宝昙的《宋诗》《拳毛䯄唐太宗所乘马御墨亲题其下》,原文:归来四海一家日,锦茵却覆黄金鞍

阮蔚

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
阮,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵邵之才将流民过悬帛岭均田》,原文:幽洞寻花疑阮肇,断崖长啸想孙登

幂萦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幂萦,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:巴烟幂幂久萦恨,楚柳绵绵今送归

莆昶

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莆,来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》,原文:华藏贝多缄祕典,香厨莆塞供珍餐

旖荑

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑,禾惜惜都城,苏小小钱塘。三人声价,四海名扬。》,原文:红妆,忒旖旎忒风流忒四行,堪写在宣和图上

芹曜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
芹,来源于顾逢的《宋诗》《寄张山居隠君》,原文:恨无薇可采,只食水中芹

嘉莜

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
嘉,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:嘉平既望余,玉冰发归桨

菀暄

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

支奘

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
支,来源于陈造的《宋诗》《吴节推赵杨子曹器远赵子野携具用韵谢之》,原文:坡恐名燕支,楼亦诧端正

潮荣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潮,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:隔花闻道潮来近

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