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女孩宝宝起名宝典

胡些作者:胡些2023-11-02 19:05:59

女孩,

女孩宝宝起名宝典

馥阔

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
馥,来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》,原文:夕吹撩寒馥,晨曦透暖光

易尧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
易尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五一》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫赞易时

珏璞

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

萱泷

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萱,来源于韦骧的《宋诗》《又和》,原文:戢戢庭萱芽始迸,娟娟池柳眼先开

璇纭

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 永和》,原文:璇庭寂,灵幄虚

徵追

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜同游王舍人园》,原文:来日犹可追,听我歌楚狂

篌泊

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
篌,来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》,原文:独孤宅前曲,箜篌醉中谣

婉蘅

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婉,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:两年婉婉席上,甘苦每同之

潇清

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
潇清,来源于郑巢的《唐诗》《送李式》,原文:潇湘路杳然,清兴起秋前

鉴茜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鉴,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其三》,原文:士行勤武力,机鉴信良哉

州娇

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
州娇,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:想阳和、早遍南州,暖得柳娇桃冶

札茗

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
札茗,来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》,原文:煮茗然枫枿,泥墙札祖碑

绚静

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
绚,来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》,原文:光绚列岑浮紫翠,琉璃倒蘸成琥珀

幽柒

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
幽,来源于罗公升的《宋诗》《旌德寺静云亭》,原文:岩壑幽幽竹树青,山泉鸣处看云生

苑帧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
苑,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:天清华林苑,日晏景阳楼

柯霖

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
柯,来源于羊士谔的《唐诗》《永宁里小园与沈校书接近怅然题寄》,原文:故里心期奈别何,手移芳树忆庭柯

珩芦

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珩,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:悬长巧纽翠,象曲善攒珩

苏崇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chóng高明宏大。
国学点评
苏崇,来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》,原文:运遥日崇丽,业盛答昭苏

箫珧

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
箫,来源于王安石的《宋诗》《王村》,原文:尘催轻骑走,寒咽短箫吹

缎晶

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

霄箬

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霄,来源于孟贯的《唐诗》《归鴈》,原文:汀洲齐奋翼,霄汉共成行

韪影

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

飐诺

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
飐,来源于李龏的《宋诗》《题丁吉父梅扇》,原文:横枝半飐兰缸影,曾惹佳人绣唾绒

莜旨

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

晨淅

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晨淅,来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》,原文:稍稍晨鸟翔,淅淅草上霜

静沐

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
静沐,来源于无名氏的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:行火候煅炼增加,入静定方为沐浴

凡爕

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
凡,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一五》,原文:凡曰附城,罔尔俾之

珏畚

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珏,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

籍悦

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
籍,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:观风多儒郡,籍籍罕与辈

茜妤

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茜,来源于张冕的《宋诗》《海棠》,原文:宾席半移隈茜绶,使车多热簇雕鞍

漾蘅

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
漾,来源于张栻的《宋诗》《和石通判酌白鹤泉》,原文:满座松声闻金石,微澜鹤影漾瑶琨

优尧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
优尧,来源于宋庠的《宋诗》《重阳节玉津园锡宴》,原文:厨均尧脯膳,优集汉觞欢

里箩

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
里箩,来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》,原文:谁知箩里生姜,元是井中侯黑

霓挚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霓,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》,原文:洛人闻之喜且抃,如在旱岁逢云霓

祺唯

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
祺,来源于史浩的《宋词》《采莲 遍・采莲令》,原文:每岁秋分老人见,表皇家、袭庆迎祺

凇辰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

耘越

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
耘,来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其二》,原文:耘耔竞所务,乔林午风清

语鹤

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
语鹤,来源于林希逸的《宋诗》《了不了语 其一》,原文:龙去拔髯嗟帝远,鹤归留语笑人非

尉翩

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
尉翩,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其三》,原文:翩翩南昌尉,来自九江西

幂静

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
幂,来源于张孜的《唐诗》《雪诗》,原文:到处爇红炉,周回下罗幂

遒庆

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
遒,来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》,原文:眼看与我长,岁月如许遒

洛熹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洛,来源于邵必的《宋诗》《题曲水阁》,原文:士俗山阴旧,风光洛曲殊

尔酝

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
尔,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 君莫非》,原文:我不非尔,尔无我非

晨礴

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
晨,来源于朱雍的《宋词》《清平乐》,原文:凌晨不事铅华

原芹

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
原芹,来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》,原文:沾溉有原芹泮水,吹嘘无际杏坛风

禧戚

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

筠婕

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
筠,来源于赵师侠的《宋词》《采桑子》,原文:结子筠笼

析钲

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
析,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》,原文:天街澄析木,农扈庆金穰

浅至

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
浅至,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:至其书辞旨浅鄙,文气卑下,了无足取

萱滢

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萱,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其二》,原文:密铺萱草衬,巧傍牡丹栽

札蒲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
札蒲,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:虏酋蒲察与葛札,或贯其脑斧其吭

奘燝

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

渲暌

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

页璩

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
页,来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

理涔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
理,来源于释居简的《宋诗》《应真赞三首 其三》,原文:一般料理兮妙出威音

汶仑

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
汶,来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》,原文:昔闻济上军,又说汶阳田

巡汀

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
巡汀,来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》,原文:一棹翛然一幅巾,汀鸥集处亦逡巡

袤良

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
袤,来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》,原文:居然袤丈间,有此具美众

筠纴

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
筠,来源于文同的《宋诗》《钓竿》,原文:霜刀裁绿筠,桂饵挂轻缗

英漾

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
英漾,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:素羽漾翠涧,碧苔敷丹英

蓬裕

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓬,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:安得摆覉牵,优游老蓬荜

燃泱

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《奉和乐道席上见诒》,原文:坐对华灯燃宝檠,行看红艳发珍丛

真缨

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
真缨,来源于陆游的《宋诗》《锦亭》,原文:贵人不出长安城,宝带华缨真汝䌸

亚珂

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亚珂,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鹊踏枝》,原文:忙杀游蜂,恨杀啼鹃,没乱杀鸣珂巷亚仙,兜的又引起顽涎

蓁柯

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
蓁柯,来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》,原文:非同子少年,柯叶正蓁蓁

俐巡

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
俐,来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》,原文:伶俐不如痴,从来我亦知

斓襄

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
斓,来源于释清远的《宋诗》《题陈子美息阴堂》,原文:眼底儿孙从富贵,罇前鬓发任斓斑

洌愉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
洌,来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》,原文:进佩龙泉秋水洌,退怀骊颔夜珠明

楣潜

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楣,来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》,原文:揭楣倘有希贤志,合把斋箴究考亭

泷之

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
泷之,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》,原文:可惜咨嗟问泷吏,湘妃之碑尤近怪

沧寓

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沧寓,来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》,原文:寓直西掖垣,沧洲长入梦

銮媵

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
銮,来源于洪子大的《宋词》《浪淘沙》,原文:往事记金銮

璆梓

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:洁我珮服,璆琳锵鸣

嶛楚

拼音五行释意
liáo高。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

尤郝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
尤,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:安不忘危,尤示注意

殷亦

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
殷亦,来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》,原文:殷后乱天纪,楚怀亦已昏

峨斯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
峨斯,来源于郭祥正的《宋诗》《峨嵋亭即席再送》,原文:斯亭谁作名峨嵋,颦翠含愁惜离别

欢慈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
欢慈,来源于王灼的《宋诗》《前年一首投赠刘荆州》,原文:都人欢传好消息,慈宁首问公何之

零巡

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
零,来源于刘一止的《宋诗》《览镜一首》,原文:契阔三年梦,飘零一寸心

徵箐

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于方回的《宋诗》《赠山翁》,原文:箐果崖芝日足餐,卖薪时亦下云端

惋蓁

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
惋,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

良浠

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
良,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 四》,原文:第五句「凉药」应作「良药」

妤鸯

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
妤,来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》,原文:婕妤宠绝辞昭阳,手中团扇箧中藏

正素

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
正素,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》,原文:东郊风物正熏馨,素浐凫鹥戏绿汀

箴禺

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
箴,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:戒之而谨之,箴儆毋我忽

逸州

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逸州,来源于李光的《宋诗》《寄题余姚徐宰新作严公堂》,原文:子陵古真隐,逸气横九州

思祺

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
思祺,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》,原文:思齐文母圣,春日受春祺

亭璁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭,来源于皎然的《唐诗》《南楼望月》,原文:夜月家家望,亭亭爱此楼

珐苑

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》,原文:始知来苑圃,全胜在林峦

莹乘

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莹乘,来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》,原文:色莹连城璧,形分照乘珠

峤凇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《次韵社日且以善谑》,原文:社日江南眼屡经,春天峤北寄春城

潞璃

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
潞,来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:潞还子方谪,坡答致中书

绚自

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
绚自,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:至今千里被膏沐,犹自霱云余绚灿

旬琮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
旬,来源于刘克庄的《宋诗》《风》,原文:一怒动旬浃,小亦数日中

烽懿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
烽,来源于周紫芝的《宋诗》《追和向苏州罢吴门作》,原文:幕北传烽飞夕埃,庙堂今日要真才

莹砚

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莹砚,来源于贯休的《唐诗》《水壶子》,原文:良匠曾陶莹,多居笔砚中

汀莲

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
汀莲,来源于张耒的《宋诗》《怀竟陵莲花》,原文:景湖门外有汀洲,灼灼红莲照碧流

亦芦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
亦芦,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其二九》,原文:晚上危亭懒举头,竹椽芦屋亦堪羞

蕾崎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕾,来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》,原文:红蕾春犹小,黄花晚更寒

槐旆

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
槐旆,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

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