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姓刘男宝宝起名2024

于煦岭作者:于煦岭2023-11-03 02:35:44

刘姓-属龙-男孩,刘是我国排名第4位的姓;生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

姓刘男宝宝起名2024

刘序琮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
序,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:时序倏改变,悽惨感霜露

刘恤湛

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
恤,来源于周南的《宋诗》《咏史》,原文:惟臼秉纯心,遑恤身后事

刘淼珵

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
淼,来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》,原文:与绿荷、相倚恨,回首西风,波淼淼、三十六陂烟雨

刘渤飖

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》,原文:谁家贾舶浮溟渤,脱命蛟龙亦损神

刘骓继

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

刘津纪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
津纪,来源于骆宾王的《唐诗》《咏水》,原文:列名通地纪,疎派合天津

刘瀚篁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
瀚,来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》,原文:瀚海经年到,交河出塞流

刘枫固

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
枫固,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:槐里少留传好句,枫宸固已奏嘉言

刘璎寓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璎,来源于袁燮的《宋诗》《桂花上侯使君》,原文:何人剪瑠璃,被以宝璎络

刘真珉

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
真珉,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

刘忻澄

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
忻澄,来源于韦应物的《唐诗》《晓坐西斋》,原文:盥漱忻景清,焚香澄神虑

刘追昉

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
追昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

刘暌资

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
暌,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》,原文:何时执友无暌索,此日长亭倍寂寥

刘辽晰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
辽,来源于俞德邻的《宋诗》《客中别友》,原文:鼓鼙声一概,何处是辽东

刘慷潜

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
慷潜,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》,原文:慷慨触潜抱,行止负隠忧

刘柃苏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于许及之的《宋诗》《木芙蓉》,原文:秋光波底见,堤上忆苏公

刘沧勘

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沧,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事》,原文:翠竹书千卷,沧波钓一轮

刘浩瑞

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
浩瑞,来源于曹唐的《唐诗》《张硕重寄杜兰香》,原文:浩月隔花追欵别,瑞烟笼树省淹留

刘汝桑

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汝桑,来源于陆游的《宋诗》《游昭牛图》,原文:愿我孙子勤农桑,愿汝生犊筋脉强

刘术耘

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
术,来源于李曾伯的《宋诗》《赠闻人松庵》,原文:官术犹能手不龟,子之为术亦如之

刘陟霁

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
陟霁,来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》,原文:时暇陟云构,晨霁澄景光

刘芨桦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

刘采涛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
采涛,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其三》,原文:潮生采石波涛险,秋入青山草木寒

刘霁嵊

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
霁,来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 残雪》,原文:岭霁岚光坼,松暄翠粒新

刘南瑗

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
南,来源于张耒的《宋诗》《光山谣》,原文:舣舟淮南望新息,天遣清淮限南北

刘郇滨

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

刘瀚亚

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瀚,来源于方回的《宋诗》《大雪出三桥寓楼》,原文:冻雀愁鸢噤不譁,漫天浩瀚逐风斜

刘泽其

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泽其,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》,原文:彭泽洵美兮,唯柴桑其是思

刘蓬炽

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
蓬炽,来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》,原文:惜哉物伪炽,慧巧为心蓬

刘史未

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
史未,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:柳侯未五十,罗池作刺史

刘郦旬

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

刘柃知

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一五四》,原文:功亡不知位

刘镌胧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
镌,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:镌功燕然山,行有千载遇

刘零辑

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
零,来源于陆游的《宋诗》《明日复作一首自解》,原文:飘零旧交少,衰疾壮心违

刘桠樗

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

刘骅箪

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
骅,来源于陈元光的《唐诗》《其六》,原文:剑戟百磨巖石裂,骅骝羣饮泽泉干

刘沛隽

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沛,来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》,原文:沛然乘天游,独往失所在

刘君驹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
君驹,来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》,原文:长君未可赋骊驹,山人莫为蒲轮促

刘椰璎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
椰,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:小勿欺椰子,中从著石渠

刘同棣

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
同棣,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:臞张不与俗同流,常棣相辉华萼稠

刘淙庚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淙,来源于宋祁的《宋诗》《小渠》,原文:淙淙潄幽石,唯唯泳纤鱼

刘朴闳

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
朴,来源于徐积的《宋诗》《复古颂》,原文:齐梁之闲,斧斫刀剜,大朴益残

刘凇瑭

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

刘濡屿

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
濡,来源于王十朋的《宋诗》《仪凤得珠字》,原文:眼前焦熬十万户,欠伸戏笑皆霑濡

刘允凌

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 花巖寺松潭》,原文:(允初)波文摇翠壁,蝉响续幽琴

刘镌洲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
镌洲,来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其一○》,原文:寒洲沙印篆,荒树叶镌文

刘映绅

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
映绅,来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》,原文:玉轴牙签焕宝章,簪绅侍列映秋光

刘季淙

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:五、季子来归

刘冶正

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冶正,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》,原文:语笑不妄发,正色绝冶态

刘冶采

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冶采,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 若耶溪》,原文:百炼不须欧冶剑,沼吴人在采莲舟

刘巍洌

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
巍,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》,原文:遥通雁荡灵湫两,巍压龙门巨浪三

刘渭杨

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
渭杨,来源于林景英的《宋诗》《送友之石龙》,原文:一杯渭酒劝诗豪,杨柳西风拂去袍

刘理蘅

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
理,来源于韩玉的《宋词》《减字木兰花》,原文:缓理新词来伴酒

刘秭涔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
秭,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:东西更多山,小大或亿秭

刘植闻

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
植闻,来源于苏轼的《宋诗》《梦中赋裙带》,原文:植立含风广殿,微闻环珮摇声

刘驰皋

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
驰皋,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息

刘洲瑗

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
洲,来源于吴则礼的《宋词》《清平乐》,原文:瀛洲春酒

刘玺涌

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
玺,来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》,原文:四纪才名文价重,一麾江海玺书新

刘琮源

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琮源,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》,原文:词源极峻洁,石齿潄琮琮

刘易盛

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
易盛,来源于于石的《宋诗》《有虎行》,原文:妖狐犹将假尔威,岂知彊者易弱盛必衰

刘煦玢

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
煦,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁二首 其一》,原文:登临徒倚傍琼栏,满目春光煦寥廓

刘渤鉴

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
渤,来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》,原文:挹注隘溟渤,扶携薄穹昊

刘棕逊

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棕,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其二》,原文:颇笑海棕陋,崎岖留在绵

刘璂馠

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
hān芳香。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

刘皖玮

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
皖,来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》,原文:贾生去国已三年,短褐闲行皖水边

刘朗承

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
朗,来源于黄滔的《唐诗》《明月照高楼》,原文:月满长空朗,楼侵碧落横

刘正零

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
正零,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:更忆公归西悲日,正、陌上多零雨

刘煦铭

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
煦,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》,原文:王泽下流慈煦远,万方歌舞戴明君

刘轼琥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轼,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙制置阁学侍郎示及致政少傅相公送行长句并得窃窥酬和佳篇伏读之余不胜慰幸谨次高韵少见愚悃以饯车尘伏惟采瞩 其二》,原文:定喜封章来活国,故烦伏轼去筹边

刘棋謇

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
棋,来源于张简的《宋诗》《天津桥月夜》,原文:世事棋千变,人生梦一回

刘昼央

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昼央,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其一》,原文:明月皎皎兮照空房,昼日苦短兮夜未央

刘烽澄

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
烽,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》,原文:遥知玉关路,烽火不须传

刘莱滔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
莱,来源于严维的《唐诗》《送李祕书往儋州》,原文:魑魅曾为伍,蓬莱近拜郎

刘栾继

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
栾继,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:少翁栾大诛相继,海上何日无方士

刘壹本

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
壹本,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

刘阜渌

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阜渌,来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》,原文:暗空转车毂,渌水起冈阜

刘桥之

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桥之,来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其六》,原文:迂船径欲一相过,安德桥西之字河

刘岱烯

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
岱,来源于刘隲的《宋诗》《汉武》,原文:东巡岱岳探金策,倒指宁闻寿数长

刘景瞳

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
景瞳,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》,原文:入侍亲庭为一笑,方瞳弘景转精神

刘理渊

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
理渊,来源于韩淲的《宋诗》《短吟》,原文:灵运穿高屐,渊明理素琴

刘棂桓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

刘棹央

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棹央,来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》,原文:景城宛在水中央,短棹飘然下渺茫

刘烯朗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

刘泱中

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泱中,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其八》,原文:泱泱古齐邦,中有秉节臣

刘珧涧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

刘矗璐

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
矗,来源于傅宗教的《宋诗》《无名木》,原文:十围铁干古,百尺虬髯矗

刘溯沐

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
溯,来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》,原文:渊源谁与溯,愁绝伯牙絃

刘泷謇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
泷,来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》,原文:鹢首冲泷浪,犀渠拂岭云

刘媵溯

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媵,来源于戴复古的《宋诗》《偶见飞蝶追思旧游录之》,原文:蜂媵为游伴,蛛丝设祸机

刘榷瑞

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
榷,来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》,原文:坐令榷水甚于酒,盗者以乏军兴论

刘矜槐

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
矜槐,来源于魏了翁的《宋诗》《冯校书挽诗》,原文:槐里但知矜折角,兰台无复问长头

刘权邵

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
权,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:机权饶使用,圣事不虚传

刘葆渊

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》,原文:嘉树著行森羽葆,翠青疎密俨排衙

刘霆柃

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
霆,来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》,原文:近为震霆拔,火烈瓦甓糜

刘卫槐

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
卫槐,来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》,原文:担夫勇似踏槐忙,卫卒严于夹棘防

刘潆弛

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

刘袤植

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

刘骏夷

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骏夷,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:夷途骋骏步,霄汉刷健翮

刘天晃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
天晃,来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》,原文:炫晃山林老,模糊天地宽

刘涌畚

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
涌,来源于袁说友的《宋诗》《采石遇顺风》,原文:危樯张横幅,波涛涌前水

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