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虎宝宝12月取名字大全

罗茗齐作者:罗茗齐2024-01-26 12:48:15

近年来,越来越多的人将虎作为宝宝的象征动物,因为虎被视为勇敢、强大和神秘的象征。而取一个独特的名字不仅能够展现你对宝宝的爱,还可以给宝宝带来好运。如果你的宝宝是在12月出生的,那么你在选名字时可以考虑一些与这个月份相关的元素,如寒冷、圣诞和感恩等。接下来,我们为你精心准备了虎宝宝12月取名字大全,帮助你找到最适合你宝贝的名字。无论你喜欢有创意的名字、传统的名字还是带有特殊寓意的名字,我们都能满足你的需求。让我们一起来看看吧!

虎宝宝12月取名字大全

爕虞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

珊畚

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珊,来源于释正觉的《宋诗》《乌巨光长老写真求赞》,原文:巴陵曾对吹毛剑,珊瑚撑月夜枝枝

昱璁

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昱璁,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:佩珑璁,冠昱炝,组蝉联

淙冬

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
淙,来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》,原文:泄云日日冒山头,古涧淙淙咽怒流

珲勘

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七五》,原文:探宗勘辨要当人,劫火燄中摝眼睛

仑洌

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》,原文:森罗借得为他用,法界浑仑是我身

意荏

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
意荏,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其八》,原文:中洲有蘼芜,芳意香荏苒

胭琥

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
胭琥,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:壳薄胭脂染,膏腴琥珀凝

尚沉

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尚沉,来源于楼钥的《宋诗》《送元声弟赴水阳监镇》,原文:三弟尚白丁,升沉犹未卜

湘中

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
湘中,来源于谭申的《宋诗》《潭州诗二首 其一》,原文:湘南湘北水悠悠,佳处中间冠十州

炔霆

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

单雯

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
单,来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其三》,原文:饮食鲜能知味,巫医各有单传

旖暌

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

琮德

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
琮德,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

挚奥

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若他邦之人,则使摈者还其挚,曰:「寡君使某还挚

煦朦

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
煦,来源于王约的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:煦妪光偏好,青葱色转宜

飐蓓

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
飐,来源于姚勉的《宋诗》《芭蕉》,原文:晚宜风飐飐,秋称雨潇潇

棹由

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
棹由,来源于韩元吉的《宋诗》《乘潮遇顺风》,原文:顺风鼓棹潮如席,世事由来却险巇

燝煜

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

萄初

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
萄初,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:棠梨宫中燕初至,葡萄馆里花正开

汀玮

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
汀,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:山童老木才余骨,潮落寒汀半露沙

晏郇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晏,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:(晏婴云)公子,在那里

暖遒

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
暖遒,来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》,原文:楚日篮舆暖,淮南画舸遒

熙墨

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
熙墨,来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其三》,原文:卷取郭熙真水墨,枯荷折苇小霜风

琲韧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
琲,来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》,原文:英英剪轻云,粲粲络珍琲

姬溯

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
姬,来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》,原文:字琼姬

冬斯

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冬斯,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章》,原文:冬之霄,霰雪斯瀌

恽涌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恽,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:恽诛广汉族,一变高文风

琳洵

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琳,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求少监 其一》,原文:投老穷途乃叫阍,再栖琳馆奉高真

霏岐

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霏岐,来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》,原文:初见煌煌秀两岐,俄惊落硙雪霏霏

奎烽

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《贺后村生日庆八十 其二》,原文:宸奎辉映画堂深,瑞旦华筵酒满斟

昶久

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

霆沫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
霆,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:毕子谈锋不可摧,捷若急电飞霆雷

淞飖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
淞,来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》,原文:秋风动,正吴淞月冷,莼长鲈肥

岚韶

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
岚韶,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:迥野韶华丽,晴岚秀色锺

晢岱

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

岚纭

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岚,来源于韩淲的《宋诗》《坎石渡》,原文:过水航寒渌,横山触晓岚

缎漓

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

燃什

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
燃,来源于李石的《宋诗》《放鱼》,原文:只今命脱猛火燃,不用口衔明月皎

芾恺

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾,来源于尤袤的《宋诗》《送提举杨大监解组西归》,原文:征辕已动不容攀,回首棠阴蔽芾间

朴曜

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《屏迹二首 其一》,原文:不散婴儿朴,常存太古风

淬域

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淬,来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》,原文:少年意气横寥廓,淬拭龙泉出锋锷

磐琲

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
磐,来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》,原文:松籁万声和管磐,丹光五色杂虹蜺

轼暌

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
轼,来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》,原文:绣衣风宪荣光近,熊轼威仪恩命新

郇淄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

柳飔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
柳飔,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》,原文:飔飔杨柳风,穰穰樱桃雨

瞻楚

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
瞻楚,来源于袁燮的《宋诗》《倚天阁》,原文:岂意危栏临楚望,获瞻乔岳峙江干

含荏

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
含荏,来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》,原文:含春乍荏苒,戴日尚萧森

炘霄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其二》,原文:城中百万户,飞簷插紫霄

灿茗

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》,原文:竺土大仙灯灿烂,融融和气霭楼台

炅豫

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

瑹滦

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

琀勤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于欧阳修的《宋诗》《思二亭送光禄谢寺丞归滁阳 其二》,原文:空令谷中叟,笑我种花勤

央箴

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
央,来源于沈遘的《宋诗》《五言后殿考进士解嘲》,原文:我乐殊未央,尚恨春昼短

楦琀

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

夕潮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
夕潮,来源于李昴英的《宋诗》《河南扫松访古胜寺不遇主僧》,原文:卧到夕阳暑力软,归趁潮平柁流转

兆天

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
兆天,来源于李洪的《宋诗》《题戚仲骡纲图》,原文:好将一本献天子,能信邦家本兆民

熙禹

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
熙禹,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:挈以畀禹,熙然自陶

逵涧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
逵,来源于贺铸的《宋诗》《留别田昼》,原文:云逵窅窅谢攀跻,长铗与人还故栖

泊堇

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
泊,来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其一》,原文:水涸梁山泊,淮流受黄河

楚鸠

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
楚鸠,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:七、楚屈建帅师灭舒鸠

瀚璂

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
瀚,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

真植

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
真植,来源于史尧弼的《宋诗》《贺宋嗣宗除岳阳守五绝 其四》,原文:湖边老树勤封植,会有仙真邂逅来

纭夷

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纭,来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》,原文:据梧枝策事纷纭,楼上看山对晚曛

馥珧

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
馥,来源于杨无咎的《宋词》《传言玉女》,原文:日烘风和,奈何芬馥

普佰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:(下)(光普云)此人去了也

璆沫

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》,原文:期君懋远业,东序陈大璆

初萱

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
初萱,来源于史浩的《宋诗》《丰必强母郭氏挽辞》,原文:蟾窟初看攀桂子,萱堂忽失断机人

莱祯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
莱,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其一》,原文:我生本蒿莱,岂合顾簪绂

诀楹

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
诀,来源于白玉蟾的《宋诗》《靖通庵》,原文:虚靖当年仙去后,不知丹诀付何人

匠洌

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
匠,来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏(并序) 十六、贺拔堂咏》,原文:五郡征般匠,千金造寝堂

璁愿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

婳昉

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

泱芨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
泱,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

寒源

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
寒源,来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》,原文:冰寒水见源流盛,玉在山知润泽深

旒津

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旒津,来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》,原文:胡为卧江津,尚阻瞻冕旒

耘潆

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
耘,来源于吕从庆的《唐诗》《夏日即事》,原文:坐石惟看奕,行田或课耘

霈皎

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霈,来源于李乂的《唐诗》《陪幸临渭亭遇雪应制》,原文:浃壤流天霈,绵区洒帝辉

齐晏

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
齐晏,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》,原文:” 孟子曰:“子诚齐人也,知管仲、晏子而已矣

冽储

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
冽,来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其一》,原文:门外北风吹自冽,旅人琐琐欲安归

焓莲

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
莲,来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:心心妙法,念念莲华

泷青

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泷,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其五》,原文:淫词张鬰气,驰走如奔泷

泊隽

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
泊隽,来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》,原文:齑盐虽淡泊,义理极隽永

梧波

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
梧波,来源于姚孝锡的《宋诗》《次韵秋兴》,原文:西风著梧竹,归思入烟波

融岳

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
融岳,来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》,原文:春融秋肃,渊澄岳峙

樨颜

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

洌崔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

遥芮

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
遥,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:目断遥林修渚

晃蔳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晃,来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》,原文:竦楶雕珉万万层,云头晃晃现觚棱

杏沁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
杏沁,来源于陈允平的《宋词》《绛都春》,原文:任红薰杏靥,碧沁苔痕

樗郦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
樗,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我行其野,蔽芾其樗

淙莹

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淙莹,来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》,原文:更石筵平莹,宽容数客,淙流回激,环绕飞觥

馚浦

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》,原文:回雪凌波游洛浦,遇陈王

琮袅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
琮,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

蕾嫒

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
蕾,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》,原文:桑眼蟆含青蕾小,麦须虾磔翠芒轻

町泱

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
町,来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:草木臭味同,何庸绝畦町

致冶

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
致冶,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:公冶致其邑于季氏,而终不入焉

荑隅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《于氏琵琶行》,原文:齿犀微露朱砂唇,手荑缓转青葱指

衍澄

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
衍,来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》,原文:朋社角曼衍,冶游眩轻盈

寓葵

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
寓葵,来源于苏籀的《宋诗》《六月不雨至七月中自宽一首》,原文:厦屋珍台求暂寓,桃笙葵扇殆难当

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