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卜易居宝宝取名大全

傅骥休作者：傅骥休2024-01-26 14:13:57

卜易居宝宝取名大全是为了帮助父母选择独特而有寓意的宝宝姓名而设计的全面指南。每个父母都希望给自己的孩子起一个独一无二且有意义的名字，因为名字不仅代表着一个人的身份和个性，还可能影响他们的一生。在选择宝宝姓名时，父母们需要考虑多个因素，如音韵美感、文化意义、传统背景等。本篇文章将向您介绍一些卜易居收集的精选宝宝取名，并提供一些宝宝姓名选择的建议，帮助您挑选出最合适的名字，让您的宝贝在成长过程中拥有一个美好的名字。

卜易居宝宝取名大全

居亚鸯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
亚，来源于关汉卿的《元曲》《甜水令・佳人有意郎君俏，郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧，指不过》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

居真洌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
真，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁悟月中真火冷

居渲嵊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

居憧棣

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

居泯燿

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
泯，来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》，原文：泯默穷愁志，艰难食菜时

居舟谦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
舟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：何以舟 之

居恣延

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恣延，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二○》，原文：药鼎坚牢延寿命，情思放恣损天真

居麟久

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
麟久，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》，原文：自从获麟后，法度久沦丧

居语瑾

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
语瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：百尺君卧元龙楼，醇酎我羞公瑾语

居鑫仞

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：化工神伟开物姿，劖石万仞不作痴

居烁情

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烁情，来源于释怀琏的《宋诗》《白云谣送明教嵩禅师归山》，原文：遥烁太阳辉，万态情何极

居尤博

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
尤博，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：博士位尤卑，投名入党碑

居潜瑜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
潜，来源于杜甫的《唐诗》《寄彭州高三十五使君适虢州岑二十七长史参三十韵》，原文：徒然潜隙地，有腼屡鲜妆

居娇淄

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
娇，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胡十八》，原文：金安寿俊才，娇兰又美爱

居久庆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
久庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：庆克久不出，而告夫人曰：「国子谪我

居普和

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
普和，来源于释印肃的《宋诗》《化无尽历》，原文：化城立有谁知意，普雨调和润万机

居燿芗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
燿，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 杨坟》，原文：生前图形燿凌烟，死后起冢高祁连

居同籍

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
同籍，来源于张九龄的《唐诗》《和黄门卢监望秦始皇陵》，原文：国为项籍屠，君同华元戮

居容晠

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
容，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：美容歌皓齿

居俞炀

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其五》，原文：自笑太仓中一粒，梦魂夜夜侍都俞

居畅媵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
畅，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：翻然羨鱼鸟，畅矣山川游

居珏宁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
珏宁，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

居勖亚

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
勖，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：持为美人赠，勖此故交心

居锋汶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
锋，来源于李斌的《唐诗》《剑歌 一》，原文：霜锋暎牛斗，雪刃倚长天

居固齐

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公五年》，原文：秋，九月，齐高固来逆子叔姬

居飔筝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
飔，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其二》，原文：溪上微波起谷纹，凉飔不断快余醺

居谊澈

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
谊，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：谁暇投书追贾谊，更忧铜弊杂铅铁

居豫磊

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
豫磊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

居匠旒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
匠，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

居恺倾

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

居致壬

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
致壬，来源于毛滂的《宋诗》《盛暑谒刘公达》，原文：闻有不热符，莫致癸与壬

居玉合

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
玉合，来源于杨杰的《宋诗》《吴兴明月楼》，原文：溪上玉楼楼上月，清光合作水晶宫

居椒松

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椒松，来源于葛绍体的《宋诗》《总题 其二》，原文：塘曲椒和桑共老，山头松与麦齐青

居追蝶

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
追蝶，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：东陂数鯈鱼，西崦追蛱蝶

居覃州

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
覃州，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

居存和

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
存和，来源于韩淲的《宋诗》《送赵清江》，原文：少劳吟笔赋催科，抚字心存政自和

居知振

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
知振，来源于宋庠的《宋诗》《送高邮叶尉》，原文：振淹知孔迩，华萼映鸿都

居恤至

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恤至，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：出则衔恤，入则靡至

居嵊缈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

居岳辽

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
岳辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

居绘芊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：绘禽顶长丹，遗迹指如掬

居懿殷

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
懿，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：懿哉考亭老，伊洛与并驾

居玢俞

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

居昶琦

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

居莘临

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莘临，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

居箴戍

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《生日和竹溪二首 其二》，原文：朱絃有味余三叹，丹扆无阶献六箴

居芾珵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芾，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：甘棠蔽芾安可同，委蛇天矫腾苍龙

居椒童

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
椒童，来源于刘克庄的《宋诗》《岁除二首 其一》，原文：儿童烧爆竹，妇女治椒花

居泱情

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
泱情，来源于强至的《宋诗》《次韵和纯甫秋阴闷书》，原文：干坤泱漭作秋容，节物情怀两莫穷

居昶璋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

居齐臻

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
齐臻，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・胜葫芦》，原文：过了些乱烘烘的荆棘，密稠稠榆柳，齐臻臻长成行

居郦堰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
郦，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其二》，原文：腐儒还有郦，好汉总无张

居语斐

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
语斐，来源于刘敞的《宋诗》《曲水台》，原文：斐亹激流泉，间关语鸣禽

居琉茵

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琉茵，来源于白居易的《唐诗》《答尉迟少监水阁重宴》，原文：水轩平写琉璃镜，草岸斜铺翡翠茵

居孝宜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
孝宜，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：顺考攸宜，慰我孝心

居燮钏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
燮，来源于宋庠的《宋诗》《春季开无畏灵塔祈雨至夏初霶洽》，原文：守臣无状均灵贶，如验元非赞燮才

居仞延

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仞，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 一》，原文：罗山万仞云中起，浮岛一峰天外来

居渤嶂

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
渤，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：蓬莱方丈傥可寻，借我长风泛溟渤

居砚武

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
砚武，来源于陈著的《宋诗》《次前韵谢月窗兄见和》，原文：籁鸣机动聊相友，捧砚犹强武士贤

居斓镌

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
斓，来源于庾卜礼的《宋诗》《题云锦园》，原文：倏尔转晴空，化为五色斓

居阔霈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
阔，来源于卢纶的《唐诗》《同兵部李纾侍郎刑部包佶侍郎哭皇甫侍御曾》，原文：舟沈惊海阔，兰折怨霜频

居岿盂

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

居旌晳

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旌，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：殊功苟未已，徽号为重旌

居烁宏

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
烁，来源于文炬的《唐诗》《偈》，原文：小月走烁烁，千落及万落

居松榭

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
松榭，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其一》，原文：松筠俱是栽培力，亭榭无非卜筑勤

居鸥鹄

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸥鹄，来源于韩淲的《宋诗》《六月二日大雨如注山涧水溢 其二》，原文：山人整屐山边去，黄鹄白鸥时导前

居宁珵

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
宁，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：彼宁可隳，此不可干

居辰扬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
辰扬，来源于李白的《唐诗》《流夜郎半道承恩放还兼欣克复之美书怀示息秀才》，原文：扬袂正北辰，开襟揽羣雄

居炅矗

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
炅矗，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

居皋觅

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
皋觅，来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：自秦台箫咽，汉皋冷，断雨零云难觅

居勘柃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勘，来源于方岳的《宋诗》《晚眺》，原文：莫向夕阳多感慨，夜寒重勘相牛经

居灿峻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
灿，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：花花蕊蕊，灿然满树

居泉兆

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
泉兆，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其一》，原文：甘泉方旧籍，京兆遽新阡

居椰旎

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
椰，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：此间地步窄，椰子包山丘

居衡闳

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
衡闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

居琝滨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：情知渭滨载，谩道渊明归

居颜霁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颜霁，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：洞中仙官笑呼客，光风霁月冰雪颜

居茗追

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茗追，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 康王谷水帘》，原文：追薪爨绝品，瀹茗浇穷愁

居优尧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
优尧，来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》，原文：斟酌尧衢饮，惊呼汉殿优

居茯汶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《逰学射观次壁间诗韵》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登岳春暄采茯苓

居烨轼

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

居畅梦

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
畅梦，来源于许安仁的《宋诗》《题善山院》，原文：瓦炉柏子袅残烟，午梦醒时一畅然

居识璁

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
识，来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》，原文：幞被周庐日，寅缘识伟人

居媖飏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

居祯绪

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
祯，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：恐霖成怪沴，望霁剧祯祥

居裴汉

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
裴汉，来源于武三思的《唐诗》《仙鹤篇》，原文：宛转能倾吴国市，裴回巧拂汉皇坛

居晖绎

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其一》，原文：力业困乏资，萧飒如秋晖

居洵中

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

居陵荑

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
陵荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

居言翀

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
言，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：岁旱民饥神乏祀，故老言言征谶纬

居苍箬

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
苍，来源于范祖禹的《宋诗》《过朝天岭二首 其一》，原文：夜上朝天晓不极，举头唯见苍苍色

居同禺

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
同，来源于白居易的《唐诗》《感鹤》，原文：同游不同志，如此十余年

居馚枫

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于梁栋的《宋诗》《送存书记》，原文：一声两声松子落，一片两片枫叶飞

居枫识

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
枫识，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：西岭双枫南瀑布，自言曾识许旌阳

居崇霁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
崇霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 初献升殿用《正安》。》，原文：天宇四霁，嘉坛聿崇

居漫逻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漫，来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：洛浦风光烂漫时

居儒磐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
儒，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 单于朝章第四》，原文：属大儒，明古义

居梁琦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
梁，来源于白居易的《唐诗》《山雉》，原文：适性遂其生，时哉山梁雉

居德盛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
德盛，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：思齐文母，盛德比姜任

居仞屿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
仞屿，来源于欧阳修的《宋诗》《得滕岳阳书大夸湖山之美郡署怀物甚野其意有恋著之趣作诗一百四十言为寄且警激之》，原文：万寻迷岛屿，百仞起楼台

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