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姓符的宝宝怎么取名宝典

孙贤意作者：孙贤意2024-01-27 01:01:06

作为新父母，给宝宝取名是一件非常重要的事情。对于姓符的宝宝来说，取名更显得特殊和独特。在这篇宝典中，我们将为您分享一些有关姓符宝宝取名的经验和技巧。给宝宝取名首先要注意名字的美观和流畅性。您可以选择与姓符谐音或有相似意义的名字，这样可以保持名字的和谐统一。同时要考虑姓符的文化背景，选择与之相符的名字，以展示家族的传统和价值观。希望本宝典能够为您提供一些有用的灵感和指导，帮助您为姓符的宝宝取一个独特而美好的名字。

姓符的宝宝怎么取名宝典

符汶儒

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》，原文：吾家徂徕下，汶水有清响

符冽韬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
冽，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：虽受栗冽僵，愈此秽浊蒸

符搦芈

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：后衙空手去，定是搦你勒

符浦茸

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
浦茸，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・乔牌儿》，原文：茸茸芳草生香浦，胜丹青如画图

符焱匡

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

符零容

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
零容，来源于丁谓的《宋诗》《海》，原文：积润容零露，无涯任酌蠡

符淖芾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

符书羡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・梁州》，原文：我贵我荣君莫羡，十年前是一书生

符祈筠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
祈，来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》，原文：镜几祈圣哲，厦构谋梁柱

符筠闻

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
筠闻，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：今者掩筠扉，但闻童稚悲

符潭蓬

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
潭蓬，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

符纴惋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

符虢运

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月，郑伯以虢师伐宋

符昶颐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

符初凇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
初凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

符湫芊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《怪事》，原文：可怜龙向灵湫蛰，忍见猱来古木升

符朴锦

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：犹能谈笑走诗筒，绝胜辛苦编制朴

符涵洛

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
涵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 仁宗室用《美成》。徽宗御制。》，原文：功济九有，恩涵八埏

符倾椿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
倾椿，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：他椿庭萱室齐倾弃，怎不想家山桃李

符涌州

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涌州，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

符谆毓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯

符忻谆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《是日二使者出游晚凉有作》，原文：拙守亦忻凉意好，挑灯清坐读春秋

符境泷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君行当此境

符淳储

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
淳，来源于邵雍的《宋诗》《晓事吟》，原文：知人失后却成害，晓事过时还不淳

符仪苓

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
仪，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：纪鳯仪同美，歌麟趾歧荣

符般壬

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・后庭花》，原文：写的来银钩般字字真，珠玑般句句新

符韦戚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
韦，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其二》，原文：出门逢一士，韦布污尘土

符蕋札

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

符翊渲

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翊，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其一》，原文：吁嗟韩冯翊，胡为子孙戒

符序醇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
序醇，来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》，原文：秉箓调元功有序，在璿观妙政惟醇

符振恤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
振恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以保息六养万民：一曰慈幼，二曰养老，三曰振穷，四曰恤贫，五曰宽疾，六曰安富

符巍望

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
巍望，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其一》，原文：圣德巍巍隆誉望，坐令四海诵唐虞

符椰谦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

符琬缈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

符晖嵊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晖，来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：素舸轻翻浪，征帆背落晖

符澄时

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
澄时，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：风波灭尽而悔当时之事，碧海澄明而恨十分之恩

符碧松

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
碧松，来源于勾台符的《宋诗》《句 其一》，原文：松门开碧嶂，五甃锁清泉

符仪圣

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仪圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝入门用《圣安》。》，原文：静顺坤仪，圣神是育

符唯峤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
唯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：活眼唯自照，喜眉为谁扬

符宣秉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
宣秉，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

符玟璨

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

符椿柃

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
椿，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：堂下荷衣戏成伍，堂上椿龄奉慈母

符严隆

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
严隆，来源于郭印的《宋诗》《次韵史才孺咏雪四首 其一》，原文：始贺今朝雪，隆寒特地严

符昶桅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

符博晶

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
博晶，来源于方回的《宋诗》《闽中郑君炎南仲两魁乡赋比自霅教为昌化簿》，原文：黄金台降中书敕，水晶宫请博士俸

符棋晢

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棋，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：抚石斋坛古，围棋烧劫迁

符飏经

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《午枕》，原文：窥人鸟唤悠飏梦，隔水山供宛转愁

符孝豫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
孝豫，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：我仿学那豫让般忠孝无嗔，我似那廉颇般避车路，我索与你躬身儿下阶

符潆盂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

符晷榭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晷，来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》，原文：岁晚穷愁催急晷，吾人学道心如水

符时恤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
时恤，来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》，原文：抑尊礼卑浑不顾，一时快意遑恤它

符礴知

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
礴知，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其一》，原文：谁知盘礴高堂上，自与南华游物初

符勃嵊

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
勃，来源于韩琦的《宋诗》《难老泉》，原文：晋源发滥觞，勃勃涨春绿

符简皋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
简皋，来源于吕本中的《宋诗》《与范益谦饮有怀才仲》，原文：残篇断简弃不编，鹤鸣九皋鸢唳天

符酝翎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
酝，来源于李清照的《宋词》《多丽》，原文：微风起，清芬酝籍，不减酴醾

符笙园

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笙园，来源于白居易的《唐诗》《赠悼怀太子挽歌辞二首 二》，原文：笙歌辞洛苑，风雪蔽梁园

符皓境

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皓，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：几人皓首死闽越

符伽缪

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋词》《临江仙》，原文：摩登伽处，只恐却重参

符旆莲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
旆莲，来源于陈杰的《宋诗》《泛西湖》，原文：青鸟惯含红旆去，小娃频采白莲回

符励涔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
励，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其二》，原文：崇台励风化，此是第一义

符虢柔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
虢柔，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 文公》，原文：灭虢吞虞未息兵，柔秦败楚霸威成

符允澎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
允，来源于戎昱的《唐诗》《诗》，原文：此处分列，未允

符炀仓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炀，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

符渊凝

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渊凝，来源于李廌的《宋诗》《镜屏诗二首 其二》，原文：凝澄不动水渊槃，风拂泉生或细澜

符崎馠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馠hān木芳香。
国学点评
崎，来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》，原文：门前旧军都，十年共崎岖

符明闳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
明闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

符泯粤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泯，来源于王禹偁的《宋诗》《不见阳城驿》，原文：三章诗未泯，千古名亦随

符诺华

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诺华，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》，原文：然诺心犹在，荣华岁不同

符博靛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
博，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：博览绎故书，胸中三万轴

符炳潮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炳，来源于皮日休的《唐诗》《伤史拱山人》，原文：宗炳死来君又去，终身不复到柴桑

符逻彤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
逻彤，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

符羿昉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
羿，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：若使当时能羿射，免教落节向弓弦

符浠天

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：曰取天下友，曰求天下师

符隅岱

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
隅岱，来源于岑文本的《唐诗》《奉和正日临朝》，原文：方陪瘗玉礼，珥笔岱山隅

符瑹檬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

符炜什

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

符尉泱

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尉，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水寺偶成》，原文：高人莫相笑，仙尉亦吾侪

符奥暖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奥，来源于吕本中的《宋诗》《陋巷》，原文：论文有根柢，落笔清且奥

符荑昉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荑，来源于王维的《唐诗》《赠裴十迪》，原文：桃李虽未开，荑萼满芳枝

符杨稽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
杨稽，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：济杨舟于会稽兮，就申胥于五湖

符禺璩

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禺，来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦复分流过此州

符碧琰

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
碧，来源于王安中的《宋词》《破子清平乐・清平乐》，原文：碧瓦红楼山对起

符骃泷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

符钰霓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于邵雍的《宋诗》《天津晚步》，原文：桥势横雌霓，堤形偃初月

符禺烊

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

符资隅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
资，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：风流资醉目，豪放任诗人

符挚逻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

符卓甯

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
卓甯，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

符樟堇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

符专荔

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚泊观鬬鸡》，原文：应当激猛毅，岂独专晨旦

符庚裴

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
庚，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：正节届清明，开七荚，梦叶长庚

符媵谒

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

符挚泰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

符蕖晴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
蕖晴，来源于洪咨夔的《宋诗》《冷廨面挹重湖结楼以收逸放之景扁以清斯诸友移酒落其成分韵得里字》，原文：乌桕生晴阴，芙蕖淡秋蘂

符齐鸯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
齐鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：酒阑齐逐采莲去，隔浦鸳鸯个个猜

符璋旬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璋，来源于洪皓的《宋诗》《小王仲冬望置酒学士赋诗次韵》，原文：杞梓奇材当显庸，圭璋重器且明荐

符芦娥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
芦娥，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野沧波馆刈麦二诗 其二》，原文：且喜瓯窭符善祷，未须芦菔颦妖娥

符晋崇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晋崇，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・紫花儿序》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

符越奥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

符其昕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
其昕，来源于张侃的《宋诗》《朱陈嫁娶图》，原文：一旦有其家，昕昏如主宾

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