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江性宝宝取名

萧胥作者：萧胥2024-02-08 23:09:09

江性宝宝取名是每个家长都非常重视的一个环节。一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还反映了家长对孩子的期望。在为江性宝宝取名时，我们需要考虑到名字的寓意和选取技巧。 首先，名字的寓意非常重要。一个寓意吉祥的名字会给孩子带来好运和吉祥。例如，取一个寓意“聪明伶俐”的名字，可以希望孩子将来聪明过人，有出众的才华。 其次，选名时还需要考虑到音形美。一个音形美的名字不仅好听，而且容易记忆。可以选择乐音婉转、形象形美的名字，给孩子带来愉悦的感受。 最后，要注重名字的独特性。既然是给江性宝宝取名，就希望他有一个与众不同的名字。可以选择一些独特的字、词或字义，让孩子在众多人中脱颖而出。 通过以上的考虑，我们可以为江性宝宝取到一个有寓意、音形美且独特的名字。希望江性宝宝能够健康快乐地成长，取得美好的人生成就。

江性宝宝取名

舟彰

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
舟彰，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：风高，鹏翼远，水深舟运，物理昭彰

怡蝶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
怡，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：出，降一等，逞颜色，怡怡 如也

璎史

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

瑹鹭

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭，来源于郭印的《宋诗》《临流》，原文：鸥鹭近人来，游鱼亦可窥

桥吟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟，来源于赵崇鉘的《宋诗》《颇爱》，原文：颇爱乐天齐物我，梦随吟赏洛中桥

典慕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
典慕，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其一》，原文：历历典刑如在日，慕思遗爱几多人

炫识

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《曹十九舞绿钿》，原文：騕褭柳牵丝，炫转风回雪

遥胧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
遥胧，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

汶隋

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》，原文：汶阳寂寞无佳赏，卧阁萧然过一春

绰航

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
绰，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：爱客绰祖风，满席生欢欣

斐蔓

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
斐，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：斐然无所裁，安可继大句

欢青

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
欢青，来源于汪遵的《唐诗》《白头吟》，原文：失却青丝素髪生，合欢罗带意全轻

睨翎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
睨，来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：阔睨沧海潮，幽聆诸天香

舟芾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
舟，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：自棹轻舟穿柳去

望鸠

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
望鸠，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》，原文：苍鹰初化鸠，未忍望击搏

苏种

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
苏种，来源于郑清之的《宋诗》《除夜求屠苏》，原文：媿无黄帝屠苏酒，试谒渊明种秫田

钊淇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

驰凡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
驰凡，来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》，原文：驰骋空凡马，从容立断鼇

浠般

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一四》，原文：劳生日用无私，般若光中虚老

铮岚

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
铮，来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》，原文：挥毫珠错落，吐论玉铮鏦

烊影

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

明瞻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
明瞻，来源于范师孔的《宋诗》《高楼》，原文：楼头瞻明月，楼下看流水

炀影

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炀，来源于李石的《宋诗》《次韵李判官见赠》，原文：须髯残雪兀陈编，炀者何由更避烟

淅禺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淅，来源于廖刚的《宋诗》《次韵答张德夫二首 其二》，原文：敢为骄騘惜障泥，烦将接淅问迟迟

萱棣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
萱棣，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

景霏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
景霏，来源于林景熙的《宋诗》《题海上人栖云楼》，原文：水村烟景隔晴霏，十二阑干在翠微

馟淇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》，原文：又思淇澳翁，盛德为世冠

曦仲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
曦仲，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《赞姚秦三藏罗什法师诗》，原文：诗后有题记云：「维那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、监寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉岁仲冬望日，主持传法沙门义金重录立石

瑾霜

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瑾，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》，原文：(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂，想当初周公瑾怎生用计，要取索荆州

荑炘

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：浊酒瀹浮蚁，嘉蔬荐柔荑

旬骋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《郡斋旬假始命宴呈座客示郡寮》，原文：公门日两衙，公假月三旬

芨悠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

婳皤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

矜旌

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
矜旌，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：秦俗矜车甲，周诗赋旆旌

裕廷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
裕廷，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：民曹与廷尉，众纷常裕然

林箩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
林，来源于陆龟蒙的《唐诗》《谢人诗卷（句）》，原文：（以上吴聿《观林诗话》）

渲戍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

僖皋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

珂绎

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珂，来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》，原文：他年傥过鸣珂里，祇恐飞翰不许从

棣篁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
棣，来源于张方平的《宋诗》《故相赠侍中广平公挽辞三首 其二》，原文：不与椿龄远，先伤棣萼零

尧灏

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尧灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

梧临

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
梧临，来源于杜牧的《唐诗》《八六子》，原文：何时彩仗重临，正消魂，梧桐又移翠阴

尹援

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尹，来源于刘敞的《宋诗》《石首县》，原文：令尹亦菜色，市楼寂无烟

钧璆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钧，来源于宋庠的《宋诗》《受诏同编修敕令终篇例赐勋一转谢参预东平会稽二公》，原文：泥涂枉入鸿钧用，腹背还凭逸翮飞

源谊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
源谊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其一》，原文：师范宗韩孟，源流接谊舒

林旭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
林旭，来源于徐铉的《唐诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：荷杖青林下，携筐旭景前

凝淙

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
凝淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

甄瑺

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
甄，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：二广二矩及甄，春秋所书晋所纪

逸庆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
逸庆，来源于周必大的《宋诗》《无心居士刘君挽词》，原文：竹林逸老多余庆，鸿苑奇书独饱观

泷筹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《淳安》，原文：篙师叫怒破涛泷，水石如钟自击撞

晠亦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

锋桥

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
锋桥，来源于陆游的《宋诗》《追忆征西幕中旧事四首 其二》，原文：不如意事常千万，空想先锋宿渭桥

庭骥

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
庭骥，来源于张说的《唐诗》《韦谯公挽歌二首 二》，原文：国骋双骐骥，庭仪两凤皇

俞嵇

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
俞，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六四》，原文：可怜介甫交游尽，岁晚钟山进二俞

渤珉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渤，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・赚煞》，原文：则今日往渤海寨搬取家小走一遭去

铮月

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
铮月，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

泰韬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《太平乐词二首 一》，原文：岁丰仍节俭，时泰更销兵

婷兹

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
婷，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・贺新郎》，原文：世间花酒济人兴，洒斟金潋滟，花列玉娉婷

萄诗

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
萄诗，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠余甘子用前韵》，原文：故人知我诗肠苦，更赠蒲萄为荐觞

淼嵘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

悟琼

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：未悟如梦寐，忽觉无痕迹

轼邕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
轼，来源于宋祁的《宋诗》《送杨告虞部知池阳》，原文：伧楚俗移恩诏美，班春聊隠轼前熊

远鸿

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
远鸿，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：鸿鴈悲天远，龟鱼觉水清

虔白

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
虔白，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 奠币》，原文：白璧加荐，玄纁告虔

翙泓

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

罡卓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

恒纤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恒，来源于释月磵的《宋诗》《血书金刚经》，原文：三十二枝春盎盎，不知香蔼几恒沙

妍湫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
妍，来源于韩琦的《宋诗》《感花》，原文：彫堂瞰宝栏，有花病不妍

玟珺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

媵艺

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

敖仟

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
敖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》，原文：琼楼玉宇非人世，疑共卢敖上九垓

裕渲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
裕，来源于章公权的《宋诗》《长江问对篇》，原文：句践临齐晋，刘裕入长安，项王北渡黄河西破关

楦里

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
楦里，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

沧华

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沧华，来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一○》，原文：沧溟分瑞色，蓬荜见春华

洛銮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洛銮，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其四》，原文：谁引长河贯洛城，銮舆东去此为轻

札庄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
札庄，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣传此札，字体静严，意态斋庄

烨松

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烨松，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：蛇虎遁伏兮松桂芬芳，梨花烨烨兮王之甘棠

珉南

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珉南，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：妾家南浦桂为堂，房栊珉玉帘夜光

烊曙

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

闻鹤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闻鹤，来源于赵善括的《宋诗》《登坛作》，原文：林鹤惯闻金磬舞，烟鸾疑认玉台飞

僖琰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

术德

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
术德，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》，原文：主人稷卨翁，德茂芝术畦

丁倾

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
丁倾，来源于李弥逊的《宋诗》《山行遇雨》，原文：六丁夜挽天河倾，石骨无尘露苍湿

朴炜

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朴，来源于梅挚的《宋诗》《酬赠王益舜良殿丞 其一》，原文：三苑早容收朴樕，兰池尝许试虺尵

皙珐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

尚治

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尚治，来源于段谷的《唐诗》《市中狂吟》，原文：一间茅屋，尚自修治

鹭缤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鹭缤，来源于司马光的《宋诗》《陪张龙图南湖暑饮 其二》，原文：楼船潋灔轻浪，鸥鹭缤纷满天

莹珵

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
莹，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：看相辉清润，莹然冰玉

畚娅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

纪羲

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
纪羲，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：凤历回龙纪，羲和御物新

鼎焘

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鼎，来源于释简长的《宋诗》《赠浩律师》，原文：茶鼎敲冰煮，花壶漉水添

景轶

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
景轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

润慈

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
润慈，来源于喻良能的《宋诗》《种水仙酴醿》，原文：水仙内润叔慈似，酴醿外朗似慈明

翡冕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
翡，来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》，原文：髻稳冠宜翡翠

勉睨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
勉，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：亲友颇敦迫，黾勉趋官期

蒲徵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蒲，来源于方回的《宋诗》《入五月病二七日》，原文：病已捐蒲酒，寒犹拥絮衣

谒樱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谒樱，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

涟羿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涟，来源于王益祥的《宋诗》《题资福院平绿轩》，原文：推窗成旷阔，俯槛遶清涟

禹蔳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
禹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：洪水芒芒，禹敷下土 方

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