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2月份的虎宝宝取名女

谢允韫作者：谢允韫2024-02-09 07:10:10

在中国传统文化中，起名是非常重要的事情，尤其是给新生的宝宝取名字更是一项重要任务。随着二月份来临，许多家庭将迎来一个可爱的虎宝宝，特别是女宝宝。给女宝宝起一个有意义且与生肖虎相符的名字，能够为她们带来好运，展现她们与众不同的个性。在本文中，我们将提供一些关于二月份虎宝宝取名的建议，帮助您为女宝宝找到一个独特而美丽的名字。

2月份的虎宝宝取名女

曦初

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
曦初，来源于熊禾的《宋诗》《赫曦台四景 薄暮明霞》，原文：赫曦薄暮真奇绝，初到残阳复西没

域祯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其五》，原文：自公之来适吾愿，挽回太和寿此域

团茵

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
团茵，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：舞暗香茵，歌阑团扇

媖艺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楹霄

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹霄，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 真兴寺阁》，原文：萧然倚楹啸，遗响入云霄

灵炯

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
灵炯，来源于吴锡畴的《宋诗》《夜感》，原文：瞑坐漫搜诗拨遣，灵台一片炯如初

琼珧

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
琼珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

淮与

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
淮与，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其七》，原文：六代旧人无处问，只余淮水与钟山

茹恤

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
茹，来源于樊汉广的《宋诗》《沈黎使君与客饮王建梅林分韵作诗过沈犀以诗相示阙树字令汉广补之》，原文：为花悽断却回头，尔亦微酸苦难茹

霖岚

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霖，来源于沈辽的《宋诗》《开窗》，原文：斋居病纡郁，况复当梅霖

俪茯

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：寡君不能独任其社稷之事，未有伉俪

炫曼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
炫，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二首 其一》，原文：卧看峰峦耸奇势，心疑造化炫殊功

翎濡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翎濡，来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》，原文：影照翘滩浪，翎濡宿岛云

清蘅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
清蘅，来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》，原文：步履蘅皋取次游，日华清淡雨云浮

初峤

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
初峤，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：初著蓝衫从远峤，乍辞云署泊轻艘

嵊堇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

燃苑

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
燃苑，来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》，原文：奚用燃青藜，端能照书苑

瑜觉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑜，来源于张祜的《唐诗》《池州周员外出柘枝》，原文：长恐周瑜一私顾，不教闲客望瑶台

淞醇

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《十四砺二首 其二》，原文：蹴然发叹悲风过，渺渺吴淞卷白波

橙崔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
橙，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：菊报香篘熟，橙催宿蟹肥

尚萦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尚萦，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：自怜兄弟今五人，共萦儒素家尚贫

素璨

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
素璨，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：清霜凝素仗，璀璨满西原

胥勰

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
胥，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：稍或失调护，沦胥在顷刻

娄琤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

琤郁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

嫒暌

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》，原文：共贪静适且过从，追恨穷途昔暌隔

煦勤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》，原文：云破煦朝曦，数霤忽消释

纤冰

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
纤冰，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：直饶书与荔枝来，问纤手、谁传冰碗

瑜兹

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑜，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：见说金被烁，终期玉有瑜

珏谧

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

芗郦

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》，原文：几番忆著芗林石，昨夜孤猿梦里闻

杏姣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
杏，来源于郭印的《宋诗》《和光亭》，原文：桃杏东风浅，海棠春意多

萝明

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萝明，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其四》，原文：鲜明女萝裙，致我火澣布

瑾瑭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

栾彦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
栾，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其一○》，原文：推出突栾本相，雨肥叶底清黄

怀渭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
怀渭，来源于贺铸的《宋词》《醉春风》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

怡葭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
怡，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：要领两不顾，相视情怡怡

炘温

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：愿君笃久要，好语时温存

霄睨

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
霄睨，来源于谢逸的《宋诗》《汪信民顷赴符离约谒告还家为盛集戏作诗嘲之以助一笑仍率诸友同赋》，原文：君如霜鹘精爽老，目睨云霄长侧脑

栖轶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栖，来源于赵师侠的《宋词》《浣溪沙》，原文：栖禽犹困傍枝低

泰浠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泰，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（地天泰）坤上干下 《泰》：小往大来，吉，亨

里楣

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
里楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

圆珺

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
圆，来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》，原文：三空正觉路，一喻实相圆

冰瑭

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
冰，来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 踺梅》，原文：玉笛未黄昏，冰滩已清浅

玢才

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

沉娅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沉，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其二》，原文：夕阳忽在山，轻烟起沉沉

轶澜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
轶，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：神襟轶寥廓，兴寄挥五絃

晶郄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
晶，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

晃琪

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：（裴晃

娥杨

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
娥杨，来源于杨立斋的《元曲》《般涉调・哨遍》，原文：张五牛、商正叔编《双渐小卿》，赵真卿善歌，立斋见杨玉娥唱其曲，因作〔鹧鸪天〕及〔哨遍〕以咏之

月秋

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
月秋，来源于黄裳的《宋诗》《寄鹅湖佛智长老》，原文：报恩香篆云山晓，传法心涵水月秋

其珞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
其，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其一》，原文：其民淳而古，其吏朴且直

町炜

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
町，来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》，原文：文才不如人，行又无町畦

蓓炯

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蓓炯，来源于曹勋的《宋诗》《治圃》，原文：临津获梅株，蓓玉作寒炯

旬璎

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》，原文：学雾应成市，泠风肯待旬

钥珞

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
钥，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：琅函窥一一，金钥发重重

棹郁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：一棹清歌归晚浦

玟琼

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

瑜馠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：清诗忽复堕华牋，要使握瑜夸等辈

殷朝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
殷朝，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡诸侯之邦交，岁相问也，殷相聘也，世相朝也

冬睿

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：四、冬，王姬归于齐

璎之

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璎之，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

凡杉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凡杉，来源于苏轼的《宋诗》《风水洞二首和李节推 其二》，原文：山前乳水隔尘凡，山上仙风舞桧杉

钊嵇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

婴檬

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婴，来源于苏辙的《宋诗》《早睡》，原文：老人如婴儿，起晏睡常早

琲婷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

杉崇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
杉崇，来源于沈佺期的《唐诗》《从崇山向越常》，原文：竹溪道明水，杉谷古崇岑

榭熙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
榭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：有木者，谓之榭

绍楹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绍楹，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

珩暖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

清竺

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
清竺，来源于许景衡的《宋诗》《寄左与言》，原文：殷勤清浄供，煮茗媚干竺

些枫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
些，来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊春日二首》，原文：此景此情难弃舍，车，且慢些

醇琀

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：酒引曹醇，歌翻楚调，触拨归心急

沫京

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
沫，来源于曹彦约的《宋诗》《帅相泛巨舟东下水浅不可进盘旋三日仅至菱黄浦率同行就此作别简以小诗》，原文：涸辙聊濡鲋鱼沫，大壑方观巨鳞纵

暖壬

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
暖，来源于张元干的《宋词》《清平乐》，原文：翠衾香暖檀灰

书枫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
书枫，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：书去青枫驿，鸿归杜若洲

珞骥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

瑾郁

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑾，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

珊品

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珊品，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

柯萃

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
柯，来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》，原文：樛柯入地枯不死，反更上擢青铜枝

觉桢

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
觉，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：欹枕欲眠还觉

洌玫

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

滇芗

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

婉萦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
婉萦，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

虢荔

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

酝菀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日始得薄雪》，原文：天公费许力，酝此一薄雪

朦绪

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朦绪，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：离绪蒙茸，倦眼朦胧，清泪滴香容

南渌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
南渌，来源于李嘉祐的《唐诗》《白鹭》，原文：江南渌水多，顾影逗轻波

荟皖

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

娴晃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

梁固

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梁固，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：（以上六题均见宋王象之《舆地纪胜》卷一八三《兴元府》）（〖1〗北宋文同《丹渊集》卷十五《崔觐诗》〖原注：大中时人〗：「崔觐者高士，梁州城固人

津绘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
津，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：待挽迷津者，都向此中行

茸良

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
茸，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

津梦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
津梦，来源于陆游的《宋诗》《梦蜀》，原文：最怜栩栩西窗梦，路入青衣不问津

梁媪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
梁媪，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：冯夷肆陆梁，富媪难载负

涟唯

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
涟唯，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：唯恐别仙才，涟涟涕襟袖

其梦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
其梦，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：梦寐其中物，常人何得知

暄纪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
暄纪，来源于许及之的《宋诗》《西山爽气》，原文：他日棠阴无可纪，负暄曾此镊髭须

柃钥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于周邦彦的《宋诗》《春帖子》，原文：晓开鱼钥朝衣集，彩胜飘扬百辟冠

晖崇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晖，来源于白居易的《唐诗》《西风》，原文：浅渠销慢水，疎竹漏斜晖

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