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九月份的虎宝宝取名字

陈纲唯作者：陈纲唯2024-02-09 10:00:53

九月是一个充满喜悦和希望的月份，对于即将迎来新生命的宝宝来说，这个月份更显特殊。作为一位父母，你可能正陷入命名的困惑之中，希望为你的虎宝宝选择一个独特而有意义的名字。不用担心，我们将为你提供一些灵感和建议，帮助你给九月出生的虎宝宝取一个美好的名字。 首先，考虑以九月、秋季或与宝宝个性相关的元素为灵感的名字。九月象征着丰收和希望，可以选择以这个月份命名的名字，如“九月”、“秋舞”、“金秋”，这些名字都蕴含着秋季的美好和对未来的期待。 其次，你可以用宝宝的生肖来命名。九月份的虎宝宝属虎，虎的特点是勇敢、独立和自信。因此，你可以考虑使用与虎相关的词语来命名宝宝，如“瑞虎”、“威名”、“灵猫”。这些名字不仅与虎的品质相契合，还寓意着宝宝将来的发展和成就。 除此之外，你还可以结合家族传统或个人喜好来取名。你可以考虑将家族姓氏或祖辈的名字融入到宝宝的名字中，以传承家族的血脉和记忆。或者，你还可以选择自己钟爱的名字，无论是古代文人雅号还是现代流行的名字，关键是要符合宝宝的个性和你的期望。 无论你选择哪种方式，都要记住一个好的名字是宝宝成长和发展的起点。希望以上的建议能为你提供一些灵感，祝愿你的九月虎宝宝获得一个独特而有意义的名字，将来茁壮成长！

九月份的虎宝宝取名字

槿妤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
槿，来源于沈说的《宋诗》《买舟》，原文：去程应不计，且泊槿花丛

燝柯

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

容圣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
容圣，来源于李纲的《宋诗》《送张子固大资政赴召命二首 其一》，原文：圣主从容问幽仄，为陈衰病老林泉

本良

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
本良，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：念奴娘子，本是良人女

航芗

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
航，来源于张纲的《宋诗》《彦达乘小舟醉归堕水作此戏之》，原文：舍爵頺然饮中仙，夜归一苇航深渊

瞻琯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瞻，来源于韩愈的《唐诗》《和李相公摄事南郊览物兴怀呈一二知旧》，原文：顾瞻想巖谷，兴叹倦尘嚣

淮源

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淮源，来源于郑獬的《宋诗》《淮上 其一》，原文：桐柏山中草木灵，淮源潏潏绕山鸣

楚旎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楚，来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》，原文：巫云将楚雨

赓岳

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
赓，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：传令通湟陿，赓歌及岛夷

烁莱

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烁莱，来源于卢炳的《宋词》《临江仙》，原文：弱水蓬莱真胜地，祥烟闪烁霓旌

沉崔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沉崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（吕渭）山僧行道鸿鴈行（崔泌）亭亭孤笋绿沉鎗

武珺

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
武，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其三》，原文：谁眩武皇意，极力致龙媒

域旆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《钱弊》，原文：淮民鱼米余，百货仰殊域

珵琲

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滦婳

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

潞华

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潞华，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

茗婷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
茗婷，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父答诗有煎点径须烦绿珠之句复次韵戏答》，原文：欲买娉婷供煮茗，我无一斛明月珠

月搦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
月搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

暖晠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
暖，来源于高登的《宋诗》《似春阁》，原文：二阁宁独暖，万家方号寒

域典

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
域典，来源于方干的《唐诗》《献王大夫》，原文：操心已在精微域，落笔皆成典诰词

戈峤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戈峤，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《明日同数公复登山忽闻履声乃审知也携和诗三篇来复用韵作一首》，原文：凭高所历故已下，得君更觉争崔嵬

炔峰

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

孝焘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 太和》，原文：孝敬中发，和容外彰

莜崎

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

冉嵊

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冉，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：冉冉临窗如有心，嬛舞清歌乐事远

瑚渌

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑚，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一九》，原文：十二危楼一倚栏，珊瑚枝头日杲杲

阑烟

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
阑烟，来源于陈允平的《宋词》《风流子》，原文：阑干休去倚，长亭外、烟草带愁归

蕋延

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

荣滦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
荣，来源于于石的《宋诗》《次韵郑德彝拟古集句》，原文：扳条折其荣，风流付枕帏

昭梦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
昭梦，来源于汪元量的《宋词》《锦瑟清商引》，原文：翠云深梦里昭阳

桑追

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
桑追，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

隽雯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：憇寂小养隽，挟酣急凌巅

冬舟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冬舟，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：穷冬治舟行，嗟此岂天意

昭缈

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昭缈，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

茹颍

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
茹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：53　茹，虞，度也

棕皎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

乾胥

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其一》，原文：休明媲虞舜，逸乐梦华胥

瑞觉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑞觉，来源于方回的《宋诗》《次韵景安吴山观雪》，原文：南方幸不然，但觉瑞彩浮

暌湲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
暌，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：何时话暌阔，芒屦入云萝

昕鸠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昕，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》，原文：昕朝避黄屋，露祷动苍穹

敖暌

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
敖，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：卢敖游八极，末至北阴墟

灏韪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

荷普

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
荷，来源于释居简的《宋诗》《孤山路》，原文：菱棹阑干外，荷花鉴影中

酝桢

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《读陶集爱其致意于菊者八因作八首 二曰空服九华》，原文：空服九华无九酝，帝乡何似醉为乡

棹醇

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
棹醇，来源于李咸用的《唐诗》《和人湘中作》，原文：一棹寒波思范蠡，满尊醇酒忆陶唐

棂治

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《邻家集射》，原文：墙东金鼓不停声，知是将军奕世孙

炜宁

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
炜宁，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

潮纬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
潮，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：暮潮送，富春客

容灿

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
容灿，来源于刘过的《宋诗》《明州观大阅》，原文：军容灿灿生光辉，悲风惨淡杀气怒，对此忽作边头思

晖与

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晖与，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其五》，原文：弟兄玉映更珠联，岂减玄晖与惠连

爕箬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

旬潜

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旬潜，来源于周行己的《宋诗》《从姚毅夫乞酒》，原文：春来不饮动经旬，空戴陶潜漉酒巾

傅泊

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
傅，来源于刘黻的《宋诗》《赠钟春谷星学》，原文：巖傅本骑箕，执筑付无言

柯亦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柯亦，来源于李纲的《宋诗》《再赋酴醿赠志宏》，原文：浓花嫩蘂满柔柯，应笑蓬葭春亦茁

珊语

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
珊语，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一三》，原文：默侍先生浑不语，风枝时听珮珊珊

莘芸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：莘渭后，到秋壑

缃栗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：赓歌紫禁唐文盛，苐颂青缃汉德融

素霜

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
素霜，来源于郑刚中的《宋诗》《和仲模梅花》，原文：先对雪霜含素艳，任教桃杏作红腮

昱隋

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

姿蕋

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
姿，来源于张复元的《唐诗》《风光草际浮》，原文：殊姿媚原野，佳色满池塘

茜净

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茜，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

舸荟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
舸，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》，原文：大艑舸

璋苓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：清风肃羽纛，白日成圭璋

勤晋

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
勤晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：今我欲徼福假灵于成王，修成周之城，俾戍人无勤，诸侯用宁，蝥贼远屏，晋之力也

骅琀

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《送朱叔召归吴中》，原文：老来无复莼鲈会，尚看骅骝得路行

盛澜

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
盛澜，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：君豪盛气欲回澜，吾衰袖手观返壑

圣影

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
圣影，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 六祖大监禅师》，原文：透影像兮凡圣罔得同尘，续光明兮家世自然不夜

映晏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
映，来源于周必大的《宋诗》《次韵赵公直赏心亭醵会古风》，原文：烟云互明灭，川郭相映带

诚蕴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诚蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

其玖

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
其玖，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：其间有玖石，乃是世人珍

苡悟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

本恒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
本恒，来源于澄观的《唐诗》《答复礼禅师《真妄偈》（题拟）》，原文：知妄本自真，方是恒妙理

峥荣

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峥荣，来源于程俱的《宋诗》《即事》，原文：春深草木未欣荣，冰谷峥嵘霰雪零

析瑭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：析爵地千里，如古诸侯尊

郄萦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

崇澎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崇，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：莫以崇班阂，而云胜托捐

朔桥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
朔桥，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》，原文：晓霜易滑荆桥上，朔雪难侵纸帐中

朴翎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
朴，来源于曾巩的《宋诗》《汉广亭》，原文：太守朴鄙人，迂无适时术

儒胥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
儒胥，来源于方翥的《宋诗》《诗一首》，原文：淫坊博塞为欢娱，金章下堂揖老胥，老胥分庭抗士儒

旒炀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旒，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

汶斌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
汶，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：汶阳驰月羽，蒙阴警电麾

蔷暄

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蔷，来源于孙应时的《宋诗》《西溪僧舍昼卧》，原文：悠然一笑无人领，只有蔷薇满院香

湲杨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
湲，来源于杨亿的《宋诗》《寄灵仙观舒职方学士》，原文：晓案祗应餐沆瀣，夜滩谁见弄潺湲

支嵇

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
支，来源于张侃的《宋诗》《午步积谷山探梅才有一二蘂》，原文：支筇积谷山，寒梅微弄粉

熹绡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

霁韦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霁，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：城府深朱夏，江湖眇霁天

嵊松

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

邵珵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《画赞七言一首》，原文：出有小车扶有杖，前身莫是邵先生

琢钧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
琢，来源于许棐的《宋诗》《湖上曲》，原文：琢得小词腔未稳，往来花下怯歌鶑

与冶

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
与冶，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：云见日月初生时，铸冶火精与水银

偕淅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
偕，来源于韦骧的《宋诗》《和长道交道驿见招同趋府》，原文：归时亦欲偕吟醉，寄语林间有落英

箪燮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箪，来源于董嗣杲的《宋诗》《刘合舍迁居山中》，原文：玉粒荣途税驾难，遯栖山屋乐颜箪

团椒

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
团椒，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以某赴东庄特赐佳篇》，原文：东郊瘠土才千亩，绕舍团椒仅百家

琛景

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琛，来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》，原文：海国犀牛远，南琛紫贝轻

域园

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
域园，来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》，原文：柏垄依仁域，棠阴接故园

峨昕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其五》，原文：岷峨难负阻，江汉自朝宗

霈臻

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霈臻，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》，原文：福浸含生臻富寿，泽流绵宇霈庞鸿

芃捷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芃，来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》，原文：不但水生苗厌厌，也应土润黍芃芃

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