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九月二十出生的虎宝宝取名

袁兹冽作者：袁兹冽2024-02-09 17:49:08

九月二十，正是秋分时节，阳光温暖而舒适，这个季节迎来了一位可爱的宝宝——虎宝宝。虎作为中国文化中的重要象征之一，代表着力量、勇敢和荣耀。那么，作为父母，我们如何为九月二十出生的虎宝宝取一个有意义的名字呢？以下是一些命名建议供参考。首先，我们可以选择以“虎”字开头的名字，如“虎娃”、“虎平”等，这样一来就能直接体现宝宝的生肖属性。此外，我们还可以考虑根据宝宝的出生日期或者月份来命名，以突出这个特殊的时刻。例如，以九月为参考，可以选用“秋”、“金秋”、“丹秋”等与秋季相关的字眼，搭配上带有狮虎之勇的字义，如“狮虎丹秋”。当然，除了字义之外，我们也可以选择一些带有美好寓意的名字，如“荣耀”、“明媚”、“快乐”等，来给宝宝取名。总之，为九月二十出生的虎宝宝取名是一件既有趣又具有挑战性的任务，希望以上的命名建议能够给亲们一些灵感，让你们为宝宝找到一个独特而寓意深远的名字。

九月二十出生的虎宝宝取名

碧晤

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
碧晤，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 山丹》，原文：归来今几年，晤对祇寒碧

晴芉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晴，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：天付阴晴好

硝晳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

楹嵘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
楹嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题安福李令朝华亭》，原文：丹楹刻桷上峥嵘，表里江山路眼平

瑭蔳

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

堇娄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：125　齧，苦堇

晤棂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晤，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：留连意虽勤，晤语终草草

怡淳

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
怡，来源于陈起的《宋诗》《履斋先生下颁参附往体以谢》，原文：病魔亟退舍，怡然得安垒

崔笙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 辟支塔》，原文：崔嵬辟支塔，舒卷半腰云

皖芷

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

胧娥

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
胧，来源于孔夷的《宋词》《南浦》，原文：好在半胧溪月，到如今、无处不销魂

璎婵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

久湛

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
久湛，来源于楼钥的《宋诗》《扶风马君挽词 其一》，原文：闾里久湛浮，真成马少游

煦昙

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
煦，来源于毛珝的《宋诗》《东风》，原文：东风煦妪如慈乳，欲报生成恨无所

桦椒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

粹晳

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
粹，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

泊翙

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
泊，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：黄昏成野泊，风雨助悽怆

炀祯

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《故都》，原文：至竟不如隋炀帝，破家犹得到扬州

之桠

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
之，来源于曾丰的《宋诗》《初荣 其四》，原文：之子中荣，匪国之馨，维天下之馨

影泯

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
影，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：月华时送琅玕影

蒲璂

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蒲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送赵节推沿檄还乡》，原文：初荷吐香芽，新蒲生紫英

至澄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
至澄，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词 其八》，原文：至诚何以祝，四海永澄澜

亘荣

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
亘，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：正阴阳错忤，鬼神淆混，依凭城市，绵亘山河

冽苍

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冽苍，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧苍蒹

纪椒

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
纪，来源于刘宰的《宋诗》《和罗权丞至日雪韵》，原文：台上五云纪，宫中一线添

麟琤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
麟，来源于林希逸的《宋诗》《龙马负图》，原文：出因龙马负，瑞与凤麟殊

薏缘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
薏缘，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

娴桠

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

槐振

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
槐振，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

泱墨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

蔓箬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蔓，来源于辛弃疾的《宋诗》《和人韵》，原文：嫫母侏儒曾一笑，瓠壶藤蔓便相萦

忱霓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
忱，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：嗟余才薄力不任，报君夙夜输诚忱

史泱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
史，来源于刘敞的《宋诗》《送史馆齐学士知荆南唐相映之孙有权文公行修国史制书在》，原文：间代唐丞相，当时太史公

豫泯

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
豫，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞路问曰：“夫子若有不豫色然

泱常

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
泱，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其五》，原文：呜呼五歌兮并悽怆，望公不见愁泱漭

晖烽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其五》，原文：上炳淳耀，下流德晖

栎奈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

瑶夕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑶夕，来源于武元衡的《唐诗》《送许著作分司东都》，原文：瑶瑟激悽响，征鸿翻夕阳

旭源

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
旭源，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：霜降水归源，日旭星就阴

沧滨

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沧滨，来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 二》，原文：擢第文昌阁，还家沧海滨

卫术

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卫术，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 一节食》，原文：细茹取微足，卫生此其术

执棕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
执，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：执以付鼎镬，于君心穏不

瑭馚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

茂追

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
茂追，来源于俞鼐的《宋诗》《疎山》，原文：曲水流觞追禊事，茂林修竹是山阴

未钰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
未，来源于邹浩的《宋诗》《普融阁》，原文：亘未来际力书写，未来可尽写不尽

朴昶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：二诗《全唐诗》收之，惟「璞」作「朴」

新茂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
新茂，来源于杜范的《宋诗》《和十九兄梅韵二首 其一》，原文：喜君歌白雪，茂对此新阳

殷琅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
殷琅，来源于常建的《唐诗》《送陆擢》，原文：殷勤叹孤凤，早食金琅玕

枫燿

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《致斋中太一宫见屏风有唐贤和常舍人诗因次韵寄子瞻内翰子由侍郎子开舍人穆父待制数公皆尝祠太一也》，原文：吹藜惊爝火，抱法想江枫

旖珂

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

搦煜

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
搦，来源于韩偓的《唐诗》《无题 二》，原文：偷儿难捉搦，慎莫共比邻

识苏

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
识苏，来源于戴复古的《宋诗》《万安县芙蓉峰》，原文：今古相传彩云现，江山曾识大苏来

澧书

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澧书，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

朦昃

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
朦，来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其二》，原文：皎皎清波满四空，疏林散影弄朦胧

淖覃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

胧梧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
胧，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：冰肌绰约月朦胧

裳葭

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
裳葭，来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 迟客台》，原文：借无舟楫亦褰裳，目断蒹葭水一方

蘅绍

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蘅，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：蘅皋谁驻马，罗袜自生尘

夕沐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
夕沐，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其八》，原文：尔生麟趾家，朝夕沐玉露

韪朴

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

德珺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若德之秽，禳之何损

萱炀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：丛丛庭前萱，叶叶簷外蕉

椰焘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

晓琢

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晓琢，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：罗抨翠盖秋阳盛，玉琢香腮晓鉴明

瑚琪

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑚琪，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：把珊瑚砍倒，栽吾琪树，天河放浅，种我金莲

秋莞

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
秋，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：秋色增清壮

杉渌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
杉渌，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：远渌送凫鹜，余兹上杉松

晳芃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

暌尚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
暌尚，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：尚怜风马牛，暌若商与参

麟浠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：箭出飞鞚内，上又回翠麟

媖燃

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

术函

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
术函，来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》，原文：南音楚国钟仪操，仁术函人孟氏言

杨诚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
杨诚，来源于陈傅良的《宋诗》《送宋伯潜宰高安》，原文：四海杨诚斋，吾道得自由

禹天

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
禹天，来源于范成大的《宋诗》《巫山高》，原文：西真功高佐禹迹，斧凿鳞皴倚天壁

灏鸯

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

渭藻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
渭藻，来源于卢宗回的《唐诗》《登长安慈恩寺塔》，原文：渭水寒光摇藻井，玉峰晴色上朱阑

菀文

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

敏桅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
敏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：曾孙不怒，农夫克敏

君涛

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
君涛，来源于杨万里的《宋诗》《清明日欲宿石门未到而风雨大作泊灵星小海六首 其五》，原文：波涛端不为君休，风雨何曾管客愁

桦町

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

芊纭

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芊，来源于韦庄的《唐诗》《长安清明》，原文：蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊

玄蕖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
玄蕖，来源于李羣玉的《唐诗》《龟》，原文：灵腹唯玄露，芳巢必翠蕖

薏襄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
薏，来源于晁说之的《宋诗》《秋适》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡间

奘暖

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

芨缤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

灏庄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

励浩

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
励，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》，原文：及时当勉励，步步寻往迹

伦燃

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
伦，来源于方干的《唐诗》《偶作》，原文：若于巖洞求伦类，今古疎愚似我多

潭琮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
潭琮，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

舸蕾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
舸，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其八》，原文：生涯一舸风，何门不堪款

醇津

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
醇津，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：气溯如潮上，津流若酒醇

喻凇

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
喻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 标经题目》，原文：喻法比金刚，万邪岂可当

芹臻

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芹，来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》，原文：人言可以贡金门，芹美犹云欲献君

竺峥

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
竺，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

援蘅

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
援，来源于文德嵩的《宋诗》《句》，原文：九品朝中无势援，五层山下有耕桑

圣瑗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其三》，原文：不用不用，千圣不共

轼珧

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
轼，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 段干木》，原文：魏主钦其贤，轼庐情亦敦

珞骊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

炯敦

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
炯，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：炯炯丹心壮，氲氲浩气充

玺珧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《寄刘峡州伯华使君四十韵》，原文：潘生骖阁远，黄霸玺书增

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