logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎宝宝取名宸字好吗

黄莱祈作者：黄莱祈2024-02-10 00:02:52

虎宝宝取名是每个家长都非常重要的任务，一个好名字可以给宝宝带来好运和吉祥。你是否考虑过使用宸字来给你的虎宝宝取名呢？宸字是一个非常有意义和独特的字，它代表着地位高贵和命运光明。在古代，宸字是皇帝的尊号，是帝王的象征。现在，越来越多的家长选择给自己的宝宝取名使用宸字，来表达对宝宝的期望和祝福。给虎宝宝取名宸字，既可以彰显家族的威严，也能带给宝宝独特的个性和魅力。如果你正在为虎宝宝取名而犯愁，不妨考虑一下宸字，相信你会为这个选择感到骄傲和满意。

虎宝宝取名宸字好吗

遒源

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
遒源，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

颐涛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
颐涛，来源于晁补之的《宋诗》《山坡陀辞》，原文：轩颐坦腹涛石箕坐兮，石亦有趾安不危，四无人兮可忘饥

朴序

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朴，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：三皇已散朴，五帝初尚贤

葆飔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
葆飔，来源于姜夔的《宋词》《秋宵吟》，原文：引凉飔、动翠葆

涧旬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涧旬，来源于林希逸的《宋诗》《七月苦旱》，原文：遍走仙坛与九渊，三旬涸尽涧中泉

杉觉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
杉觉，来源于许及之的《宋诗》《闰上澣同德久子侄辈避暑退居即事》，原文：虽无瑟瑟松杉韵，自觉愔愔枕簟凉

沉皙

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沉，来源于韩维的《宋诗》《会圣宫》，原文：深沉风尘表，想□□□□

潭钊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潭，来源于范成大的《宋诗》《宝现溪》，原文：神鱼不谋食，终日印潭底

皖沅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉酬杨圣咨》，原文：当时皖皖同朝露，不计星星向暮龄

蘅页

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

萦怀

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
萦怀，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其一○》，原文：对雪惘然怀酒伴，萦心还复为诗魔

柃温

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于陆扆的《唐诗》《禁林闻晓莺》，原文：语当温树近，飞觉禁园深

谊瑗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
谊，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

棂珉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
棂，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

潜涟

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潜涟，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

禺漪

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

洛奂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 张判官》，原文：洛城车隆隆，晓门争道入

川璞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
川璞，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其六》，原文：人人皆抱璞，谁是济川才

夷勘

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
夷，来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》，原文：自许羲皇上，陶然绝旷夷

潆芝

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

晤盂

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《沈仲一三益堂》，原文：有此名三益，之人可晤言

俏朝

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：既不呵，那一片俏心肠，那里每堪分付

霈篌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
霈，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：往往中间云，霶霈起天风

炫温

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

援朔

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
援，来源于林逋的《宋诗》《园庐秋夕》，原文：援琴有余兴，聊复寄吟觞

苑麒

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苑麒，来源于温庭筠的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》，原文：曲栏伏槛金麒麟，沙苑芳郊连翠茵

莞仲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：区区管晏事，端可付一莞

芦樗

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芦，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：九月芦花新，弥令客心焦

英釉

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
英，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：古来三五个英雄

炽策

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
炽，来源于项安世的《宋诗》《代宜孙》，原文：清畅惠和三月四，炽昌耆艾万年千

箫昕

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：草堂钟呗肃，兰籍鼓箫阗

涛嘉

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涛嘉，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：风涛照孤忠，轩陛需嘉猷

榷兹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
榷兹，来源于洪朋的《宋诗》《玉父赋倦壳轩韵得壳字》，原文：笑语尊俎同，兹理要商榷

启崧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
启，来源于程敦厚的《宋诗》《梨》，原文：远意来佳惠，秋筠启翠篮

桑岚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桑岚，来源于吕同老的《宋诗》《题高房山夜山图》，原文：金波远自海门入，翠岚高插扶桑殷

怡漓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
怡漓，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：怡愉且密勿，和厚无浇漓

瑷娄

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

沐翡

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沐翡，来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》，原文：含风野水琉璃软，沐雨春山翡翠深

笠冽

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
笠，来源于许景衡的《宋诗》《赵持志出先公文炳所藏芦鴈》，原文：烟蓑雨笠不自好，风雪横来翻百忧

逵圣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逵圣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

璋禺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

珹炯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

曼峤

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曼，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

樱舸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樱，来源于梅尧臣的《宋诗》《同朱表臣及诸君游樊氏园》，原文：朱樱繁且熟，黄鸟啄仍歌

燃杉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
燃，来源于韩琦的《宋诗》《寒食》，原文：人面映花谁感事，客心燃火独成篇

晢崇

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

淅芨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
淅，来源于赵子发的《宋词》《杨柳枝》，原文：淅淅西风生暮寒

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四六》，原文：瞿昙曾入灭，衲子眼难瞒

支润

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
支润，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：余润分畦圃，支流给市廛

霈博

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霈，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

琥桔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其二》，原文：万岁菖蒲酒，千金琥珀杯

薏砚

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

淳棂

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
淳，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：一车甘雨方建隼，万国淳风莫泣麟

涵惟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
涵惟，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》，原文：净惟涵宝刹，微或鄙蹄涔

冕浚

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
冕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

钟淖

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其四》，原文：鼓钟喤喤，磬筦锵锵

萱之

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萱之，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：上可以奉萱庭寿康之庆，下可以遂棣华和乐之常

林黛

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
林黛，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其七》，原文：半浓黛汁点遥林，微淡铅膏抹暮云

幂杏

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
幂杏，来源于周密的《宋词》《曲游春》，原文：轻暝笼寒，怕梨云梦冷，杏香愁幂

戍璐

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

枫炯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送程秀才》，原文：枫树几回青，逐臣归不得

霄昱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霄，来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其四》，原文：东园有乔木，翳翳凌霄汉

昀隆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于周行己的《宋诗》《送毕之进状元二首 其二》，原文：隆准帝王孙，萧然好风度

浚漳

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：华佗气绝钓台侧，扁鹊坟荒浚水边

岳骥

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岳，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：潘岳县，未为贵

予柔

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
予柔，来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其一》，原文：予尝怜其肉，柔弱甘咀吞

奎青

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奎青，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：帝赐后村奎画在，作堂安用扁青涂

什峪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》，原文：）供养十方（《古尊宿语录》）作「什邡」）罗汉僧

苓榭

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

桓萱

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：桓桓南都贤，幸遭明主顾

州珈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
州，来源于张先的《宋词》《减字木兰花》，原文：舞彻伊州

策崧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
策，来源于冯山的《宋诗》《武侯庙》，原文：统正图王策，关张汗马劳

灿沉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
灿沉，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其七》，原文：一天星斗灿晴霄，香爇沉檀瑞霭飘

焓经

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：玉立峰前，闲把经珠转

荏銮

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荏，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 一》，原文：野膳调藜荏，山依缉薜萝

秉源

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
秉源，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：秉心识本源，高谈出有无

梧慷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梧慷，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：风流文采已碧梧，忠义慷慨仍青毡

熹韧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

术才

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
术才，来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》，原文：重谒往年金牓主，便将才术佐陶甄

韵湘

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韵湘，来源于释居简的《宋诗》《次韵盘隠新亭》，原文：红添蜀绮渐成韵，绿间湘琼过得斑

瞳桢

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：野人不识日月角，彷彿尚记重瞳光

圣珲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
圣，来源于崔敦礼的《宋诗》《太祖皇帝师次陈桥受天命协人情为圣皇武》，原文：圣皇武，憺显幽

景秋

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
景秋，来源于可朋的《唐诗》《赠方干》，原文：独泛短舟何限景，波涛西接洞庭秋

旖潜

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

淖梁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淖梁，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

昼钲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昼钲，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》，原文：闻道五原钲鼓急，崆峒山叟昼眠酣

淖域

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：竹鸡更鄙浅，泥淖忧车轴

仑肖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仑，来源于洪咨夔的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：好把辘轳翻转着，昆仑顶上卷黄河

泊旷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
泊旷，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：长怀骆宾王，旷迈困沉泊

籍珏

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
籍，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：脱冠挂长松，白石籍凭倚

墨晟

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：遗墨之宝，已若尺璧

仟桢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

缈岐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缈岐，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

萧犹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
萧犹，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：塞门三月犹萧索，纵有垂杨未觉春

励朗

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
励，来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》，原文：忠勤曾策励，奋迅此权舆

琝淇

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

瑾潮

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑾，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

桥识

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桥识，来源于元稹的《唐诗》《智度师二首 二》，原文：天津桥上无人识，闲凭栏干望落晖

涧昉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
涧，来源于杨炯的《唐诗》《和刘侍郎入隆唐观》，原文：伏槛排云出，飞轩遶涧回

棂苏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名网-八卦分类新闻

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭