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给娃取名男不带天女不带仙

程泽郦作者：程泽郦2024-02-10 03:41:06

给孩子取个好名字是每个父母的责任与愿望。而在给孩子起名字时，我们应该避免使用太过俗气的男孩名字和女孩名字，而是要寻找一些个性与独特的选择。今天，我们就为大家介绍一些不带天或仙的男孩女孩名字，帮助您取到一个与众不同的名字。

给娃取名男不带天女不带仙

意悠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
意悠，来源于周紫芝的《宋诗》《谢公墩》，原文：万古终悠悠，客意颇萧瑟

喻年

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
喻年，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：賸欲细谈真子喻，谁能戏作少年嘲

枫笛

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
枫笛，来源于李新的《宋诗》《江边行贻赵彦成》，原文：江头旧路枫林远，长笛欺梅红尚浅

绪旆

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
绪，来源于张炎的《宋词》《玲珑四犯》，原文：最难禁、此时情绪

禺芸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
禺，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

戍旆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
戍旆，来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》，原文：万里长风收戍旆，三年零雨拂归鞍

勖柃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

朦婧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
朦，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

霄子

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霄子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：”周霄问曰：“古之君子仕乎

棋婕

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
棋，来源于曾几的《宋诗》《读书》，原文：醉乡非为酒，坐隐不关棋

萦馥

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
萦馥，来源于詹琦的《宋诗》《游仙》，原文：紫府五香馥，丹丘四照萦

彤笛

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
彤，来源于楼钥的《宋诗》《安恭皇后挽词 其二》，原文：但余彤史笔，内传纪阴功

汀英

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
汀英，来源于吴泳的《宋诗》《和晏子忠 其一》，原文：汀洲生杜若，薄欲采其英

中芃

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
中芃，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

宛栗

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
宛，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十一》，原文：我有异乡忆，宛在云溶溶

萄笙

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
萄笙，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：喷香风扑鼻葡萄，揭青天聒耳笙箫

簌莞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
簌，来源于黄庚的《宋诗》《听雪》，原文：扑簌敲窗纸，寒斋剡水滨

荑恺

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
荑，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：柔荑醽醁今安在，唯有青丝拂地垂

淅薇

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

玉棹

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
玉棹，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：怀哉我来玉，小棹山阴泊

州清

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
州清，来源于李伯圭的《宋诗》《送胡季昭谪象州》，原文：恶鸱尽任陵鸾凤，赢得清名雪外州

蔷荟

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蔷，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：香于佛见笑，大似野蔷薇

晖吟

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晖吟，来源于韦骧的《宋诗》《又和忆小园梅花》，原文：为忆新梅发旧枝，勇操吟笔对晴晖

谊璁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谊，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

焓笠

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《送范西叔赴召二首 其一》，原文：杜陵雁下悲徂岁，笠泽鱼肥梦故乡

椒诏

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
椒，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：保生酒劝椒香腻

袤禾

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

婴南

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
婴南，来源于崔敦礼的《宋诗》《喜晴》，原文：江头烟树晚戎戎，江南婴笋春事丰

柯箪

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
柯，来源于马道的《宋诗》《啄木》，原文：才离枯朽木，又上最高柯

谨朔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谨朔，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

圣娇

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
圣娇，来源于杜荀鹤的《唐诗》《初出长安》，原文：圣主每娇奢，朝庭事可嗟

资芷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
资，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：同梨资可口，与枣助延龄

旬襄

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
旬襄，来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》，原文：此行过襄阳，倒指不旬数

芷婉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
芷，来源于岑羲的《唐诗》《九月九日幸临渭亭登高应制得涘字》，原文：玉醴浮仙菊，琼筵荐芳芷

典柯

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
典，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：太史司马公，老成兼典刑

淼晳

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

缈芷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缈，来源于谢翱的《宋诗》《避暑城西观吴道子画老君像》，原文：白氛翳景失楼阁，蓬莱缥缈不可求

亘媖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
亘，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：烂然朱紫照一门，绵亘百年随社稷

湘珈

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
湘，来源于朱熹的《宋诗》《二诗奉酬敬夫赠言并以为别 其一》，原文：不忧天风寒，况惮湘水深

荑虢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

樱嶛

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
嶛liáo木高。
国学点评
樱，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其一》，原文：此物从来作计疎，洛阳樱笋正驰驱

才闰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
才闰，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其一》，原文：绿橘未题霜降颗，黄杨才长闰余丛

阑芾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
阑，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：坐中客翻愁，酒醒歌阑

团箫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
团箫，来源于刘弇的《宋诗》《村南》，原文：腊团鸡髀盘肴香，箫鼓下神巫正狂

轶思

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
轶思，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

筠之

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
筠之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八九》，原文：饱雪筠林野之姿，癯犹高节

浅潮

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浅潮，来源于刘克庄的《宋诗》《怀安道中》，原文：溪移驿已临高岸，潮退帆多聚浅沙

澈楚

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澈楚，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：澄澈湘水碧，泬寥楚山青

嫒恤

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送李尚书入蜀》，原文：皇心在勤恤，德泽委昭宣

萦素

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萦素，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：今度涌金楼，素练萦窗，频照庾侯席

芍婧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芍，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：春风木芍药，是花岂云来

麟晨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
麟，来源于王拱辰的《宋诗》《史院席上奉和吴相公原韵》，原文：官归柱史笔，经约鲁麟书

璐兹

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

晏良

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
晏良，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：奴温婢饱身晏起，致兹快活良有因

斓史

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
斓，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 九月》，原文：霜花飞飞风草草，翠锦斓斑满层道

滇元

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

妤严

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
妤，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

秸靛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

苒朴

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
苒，来源于释智圆的《宋诗》《山中行》，原文：苒苒巖上云，潺潺涧中水

俏采

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
俏，来源于刘时中的《元曲》《隔尾・待书册中放呵倘或间沾污了非轻视，待帽盒里收呵若有些疏虞甚意》，原文：儿，待合包里藏呵有那等俏相识开口着我怎推辞

箴汉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
箴汉，来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》，原文：邂逅得归汉，箴规当借秦

舟朴

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
舟，来源于刘攽的《宋诗》《巢湖》，原文：天与水相通，舟行去不穷

诺瑛

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诺，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

珩媵

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珩，来源于方岳的《宋诗》《黄宰致江西诗双井茶》，原文：牙签大册忽在眼，荒苔茅屋森珩璜

汶皎

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

暖玮

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
暖，来源于晏几道的《宋词》《清商怨》，原文：最玉楼先暖

淄霄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

天璋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
天璋，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：奉璋列左右，天颜中穆穆

璩婳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

韬樨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韬，来源于曹勋的《宋诗》《送子芬年家之官越上》，原文：韬钤小试诸侯幕，事业共称丞相家

珩玖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珩玖，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

棠纯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
棠，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：子云陈羽猎，僖伯谏渔棠

芹泱

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
芹，来源于赵癯斋的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

尚犹

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尚犹，来源于周孚的《宋诗》《龚良臣知状二首 其一》，原文：可能尚似韩夫子，犹有儿曹识姓名

箴兹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
箴兹，来源于晁说之的《宋诗》《月下作》，原文：胡不忘言休，自箴兹厚颜

种绚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》，原文：海棠宁莫种，种须千万株

圣禧

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圣禧，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》，原文：亿载繁禧同圣寿，百男鸿庆茂仙枝

璆天

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
璆天，来源于家铉翁的《宋诗》《雪中梅竹图》，原文：玉龙排空展鳞鬣，天姥振佩锵琳璆

庄宛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
庄宛，来源于李咸用的《唐诗》《寄题从兄坤载村居》，原文：邻并无非樵钓者，庄生物论宛然齐

津慕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
津慕，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：欲以贵祝公，公岂慕要津

湘宜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
湘宜，来源于陆游的《宋诗》《戏咏山阴风物》，原文：项里杨梅盐可彻，湘湖莼菜豉偏宜

矜德

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
矜德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读北齐书 其一》，原文：重位无矜色，高门有德辉

钗媖

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
钗，来源于朱继芳的《宋诗》《严衢道中》，原文：近山樵有主，童稚拾松钗

嫣月

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嫣月，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：淮乡六月春，嫣然担头见

鉴陵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鉴陵，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其一》，原文：少陵若也能精鉴，休戏严公有此儿

杉芹

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
杉，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：谷冷长杉密，冈温早茗抽

闲苡

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闲，来源于杨泽民的《宋词》《诉衷情》，原文：还只为，枕衾闲

久缔

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
久缔，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：况与二三子，交分久已缔

槐晗

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
槐，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 一》，原文：雨余槐穟重，霜近药苗衰

瑚未

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瑚未，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其二》，原文：阊阖自应行发轫，珊瑚终未拂垂竿

齐珏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：畏齐也

洛凰

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
洛凰，来源于李复的《宋诗》《题载记》，原文：洛阳金凤凰，飞入漳河底

勤泊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勤泊，来源于白居易的《唐诗》《观稼》，原文：媿兹勤且敬，藜杖为淹泊

固霖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
固霖，来源于程俱的《宋诗》《和叶翰林阻雨枫桥》，原文：阴霖固无限，所念商农迍

傅柒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
傅，来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》，原文：如何宣室成虚问，才傅长沙又傅梁

彰正

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
彰正，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

戈常

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戈常，来源于李涉的《唐诗》《寄河阳从事杨潜》，原文：蹭蹬疮痍今不平，干戈南北常纵横

蓬杨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蓬杨，来源于释自圆的《宋诗》《呈高庵偈》，原文：口门广大无边际，吞尽杨歧栗棘蓬

奕潆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：频来宠光对赫奕，富有学问规经纶

笠隋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笠，来源于洪咨夔的《宋诗》《风定舡开夜泊柳子口上到荆州尚三程》，原文：金钗短笠风声接，蒸裹燋糟节物来

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