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男虎宝取名轩好吗

林楚箴作者：林楚箴2024-02-10 04:30:54

男虎宝是个可爱的宝宝，给他取一个合适的名字是每个家长的心愿。近年来，“轩”这个字在起名中越来越受到青睐，那么男虎宝取名轩好吗？让我们一起来探讨一下。首先，轩字通常有着“光明、宽阔”的寓意，寓意着宝宝未来将有广阔的前程和光明的人生道路。同时，轩字的发音简练、优雅，容易被大家接受和记住。对于男虎宝来说，取名轩还能展现他的阳光、自信的个性特点，给他带来更多积极向上的能量。当然，取名轩并不意味着一定适合所有男虎宝，家长还需结合宝宝的姓氏、生辰八字、家族传统等多方面因素进行综合考虑。希望这篇文章能给您一些启发，祝愿您的男虎宝健康快乐成长！

男虎宝取名轩好吗

箐柒

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

翙晃

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

荣萌

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荣萌，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：人生荣悴由分定，有夫不必萌他心

韫昉

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

冶暄

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冶暄，来源于薛能的《唐诗》《桃花》，原文：有影宜暄煦，无言自冶容

禺棠

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其四》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一饭直千金

齐域

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
齐域，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》，原文：頼有治齐清净法，宏开寿域海沂康

磐荣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
磐，来源于释广闻的《宋诗》《水石上相赞 其一》，原文：明月下，磐石上

尤晷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尤晷，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

荑蝶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荑，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 一》，原文：顾室荑与处蕚兮，潜重房以饰姿

洛皖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
洛，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：清洛象天河，东流形胜多

晳韪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

沐崔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沐崔，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：操心仁恕真崔公，汤沈沐浴羣囚同

术践

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
术践，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：讲劔妙传色践术，工书兼得伯英筋

猷玮

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
猷，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其一》，原文：北边控扼重瀛州，虎视鹰扬属壮猷

鸠莞

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸠，来源于乐备的《宋诗》《次韵得闲晚春即事》，原文：幸闻边备初无警，喜见农功渐可鸠

桓嵊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公元年》，原文：其言齐，以累桓也

夕苏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
夕苏，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：苏公沧洲趣，日夕懐山阴

崔胧

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
崔，来源于张说的《唐诗》《过蜀道山》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

谒崔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谒崔，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・倘秀才》，原文：第一遍天台山与刘晨配偶，第二遍谒浆处把崔护等候

孜峤

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

潜璂

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
潜，来源于宋庠的《宋诗》《立春》，原文：冰沼应潜坼，风枝已自斜

洛羿

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
洛，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：憔悴湘江西，淹留京洛尘

轼芃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

些坤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
些坤，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：自古干坤，这些离坎，日日无休歇

屿淙

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
屿，来源于吴筠的《唐诗》《过天门山怀友》，原文：须臾轻舟远，想象孤屿存

彤芹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
彤，来源于大易的《唐诗》《湘夫人祠》，原文：妙鼓彤云瑟，羁臣不可闻

苓元

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苓，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：又如持豨苓，便拟簉芝术

暖唯

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
暖唯，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十九》，原文：家同（张改作「僮」）须饱暖，装束唯粗疏

滦炘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

尔莲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
尔莲，来源于苏泂的《宋诗》《再吟三首 其一》，原文：功成者去终当尔，分付池莲与井桐

闳苡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
闳，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

凡煦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凡，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：被役不为饥，凡质何繇僊

琢澎

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琢，来源于刘一止的《宋词》《临江仙》，原文：琢诗能句好，举酒见心倾

正霁

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
正霁，来源于舒邦佐的《宋诗》《题三石屏 其二》，原文：正是江南雪霁天，素娥特地弄婵娟

莱瑱

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莱，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：嘉谷失耘耨，坐忍莱莠侵

珺吟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 九》，原文：曾是讙譊，化为讴吟

桓滇

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桓，来源于韦骧的《宋诗》《闻巖起至以诗先寄 其二》，原文：公来税鞅且盘桓，山国萧条正早寒

嶂史

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶂史，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：当年李杜经行处，太史银钩刻青嶂

惋葭

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《谢任遵圣光禄惠诗》，原文：把诗坐前轩，愤惋几欲哭

柔团

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
柔团，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・醋葫芦》，原文：唱一篇小曲儿宫调清，一团儿软款温柔情性，兀的不坑下人性命、引了人魂灵

琦函

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琦，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其一》，原文：黑风翦水作瑰琦，散落人闲贱似泥

芗烽

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芗，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：芗州外溪风山月，鸥鹭盟同

琼僖

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
琼，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：桂影弄春光，飞琼怅分缺

晔翎

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晔，来源于晁补之的《宋诗》《过金堤刘景文》，原文：美人芳气如秋菊，坐令晔晔弃中园

潮玮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
潮，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：势如潮汐来，怒若鼙鼓响

遒淮

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
遒淮，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

晶馥

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
晶馥，来源于袁燮的《宋诗》《和李左藏荔支》，原文：宾朋恣食水晶颗，残膏賸馥霑羣儿

茯鉴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
茯，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：封题寄远意良厚，不道山寒少茯苓

汉鑫

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汉，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：人言强汉，治道夸文景

霄皤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
霄，来源于朱君绪的《唐诗》《下座咏》，原文：神霄功曹使，疲劳小停神

昊芮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：昊穹有显通，报应无舛错

馟岐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：欲语情酸，临岐步懒，怅望兰舟发

桦勖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

炽炜

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炽，来源于白居易的《唐诗》《香山寺石楼潭夜浴》，原文：炎光昼方炽，暑气宵弥毒

蔚卓

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蔚卓，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：卓有出世士，蔚为人天师

岳浦

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
岳浦，来源于赵嘏的《唐诗》《江上逢许逸人》，原文：收帆依雁湓浦宿，带雨别僧衡岳回

谊炫

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

釉胧

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于杨朝英的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：浮云薄处ㄔ胧日，白鸟明边隐约山

运胥

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
运，来源于张抡的《宋词》《减字木兰花》，原文：抽添运用

合泱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
合，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：未诰俗化，将时合苍

珑婕

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
珑，来源于李远的《唐诗》《游故王驸马池亭》，原文：花树杳玲珑，渔舟处处通

桔温

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桔，来源于李太古的《宋词》《恋绣衾》，原文：桔花风信满院香

琬笠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琬，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》，原文：仆碑苍藓余，琬琰在山脚

嫒荏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

钊燮

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

霖川

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霖川，来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》，原文：霖霪溢川原，澒洞涵田畴

芃温

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

岭隽

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《白鷴》，原文：春云生岭上，积雪在嚣间

杨杏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杨杏，来源于卢肇的《唐诗》《射策后作》，原文：箭发尚忧杨叶远，愁生只恐杏花开

崧飏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
崧，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

芃青

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芃青，来源于陆文圭的《宋诗》《甲子三月二日出白羊门将游茅山诗》，原文：髪白日日脱，麦青长芃芃

旬望

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旬望，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：端居七里郭，相望一由旬

芷敏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
芷，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其一》，原文：瞥逝鸿兮呵慵虬，芷泣香兮木鸣樛

正暌

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
正暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：世情正暌乖，因赋芍药诗

亘栖

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
亘，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

渲术

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

莱钥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莱钥，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：华省深扃钥，衡门翳草莱

炀尤

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

沥骃

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制千叶黄牡丹》，原文：雾锁天衣临翠幄，露倾金醆沥霞浆

沛津

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沛津，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：勉矣归问津，沛然有余师

追栖

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
追栖，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》，原文：彼美人兮伟容仪，愿与君兮相追随，归丹山兮栖高枝

苒苒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒苒，来源于李纲的《宋词》《六么令》，原文：六代兴亡如梦，苒苒惊时月

召棂

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
召，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：弓旌号召士无留，竹帛功名公所赴

韪崇

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

蓁涟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：此来芳春暮，宫草青蓁蓁

苓斓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
苓，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

晗裕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朗翊

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
朗，来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》，原文：一饮涤昏寐，情来朗爽满天地

昶沫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

域斓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
域，来源于范纯仁的《宋诗》《和毛维瞻郎中见寄》，原文：断金捐畛域，倚玉愧蒿蓬

楦天

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楦天，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

亚萦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亚萦，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

援琰

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
援琰，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

珂婴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珂，来源于陈允平的《宋诗》《送赵知县归天台》，原文：准拟鸣珂来凤沼，徘徊抱玉下乌台

燿境

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于章劼的《宋诗》《咏马当山宁江庙》，原文：氤氲山腋云气聚，焜燿庙貌神灵栖

时本

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
时本，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：（见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷四一）

易谆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
易谆，来源于张耒的《宋诗》《泗州阻风七日投佛经祷斗山下》，原文：人间慢圣贤，谆戒遭侮易

骃崧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

鹤杉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹤杉，来源于李洞的《唐诗》《赠可上人》，原文：寺门和鹤倚香杉，月吐秋光到思嚵

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