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用诗经取名男

胡种淮作者：胡种淮2024-02-10 12:00:21

诗经是古代中国文化的瑰宝之一，其中蕴藏着丰富的人生智慧和思想情感。当我们为男孩取名时，不妨从诗经中寻找灵感。诗经中的词句优美动人，寓意深远，为孩子取个有故事、有文化内涵的名字，将为他们的成长之路增添一份独特的底蕴。在诗经中，有许多经典典故与男孩名字的结合十分独特，如“子韦”取自《诗经·韦风·子韦》、 “仲子”取自《诗经·豳风·仲子》等。通过这样的方式，不仅能为孩子赋予一个美丽的名字，还可以将古代文化的火种传承下去。希望本文能为您在为男孩取名时提供一些有益的启示和参考，让孩子的名字与诗经的美好共舞！

用诗经取名男

崇葆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崇，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：斯堤已崇，兹民获祐

本衡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
本衡，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其六》，原文：肝胆轮囷本致君，衡山一片尚愁云

谊秋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谊秋，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

札浚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
札，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：若凭南辕吏，书札到天垠

资真

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
资真，来源于范成大的《宋诗》《有会而作》，原文：拙是天资懒是真，本来何用戒香薰

佶磐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

尹琮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
尹，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》，原文：（正末云）教我做东京府尹

蕴翡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蕴，来源于许坚的《唐诗》《戢兵山（旧名石鼓山，在黟县北十五里，高百仞，周十里，有石鼓、石人、石驴。相传石鼓鸣即驴鸣，人哭而长官不利。后凿其鼓破之，遂不复鸣。唐天宝六年改今名。）》，原文：石鼓高悬蕴大音，白云峯顶始铺金

沥映

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
沥映，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

玺槿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：束手无争执，应惭此玺郎

霈绡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：疏刑空犴狱，霈泽浃寰瀛

冕棣

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冕，来源于冯慜的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》，原文：自得泉石兴，谁贪轩冕荣

翰葆

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翰，来源于赵蕃的《宋诗》《病卧闻益卿未行不能晤语成四十字》，原文：官曹敢论契，翰墨且寻盟

奈明

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
奈明，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐子融八月四夜见访值予有出寄诗三绝和韵以谢 其一》，原文：云开日脚漏微明，无奈秋风掠面清

沧同

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沧同，来源于李白的《唐诗》《沐浴子》，原文：沧浪有钓叟，吾与尔同归

蕴霈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蕴，来源于张方平的《宋诗》《闻翰林承旨宋子京尚书捐馆》，原文：清时只作文章老，谁识深怀蕴九畴

泽纶

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
泽纶，来源于戴栩的《宋诗》《挽林知县朝奉词》，原文：两拜恩纶世泽垂，皇天老眼未嫌迟

鸠君

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸠君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

瑱隋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

唯韦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
唯韦，来源于姜特立的《宋诗》《寄虞大卿四首 其一》，原文：韦郎昔日在苏州，唯许丘丹共唱酬

壬继

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壬继，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

炔玺

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

卿炜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
卿，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二》，原文：皇曰卿士，在昔圣考

亚镌

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
亚，来源于彭子翔的《宋词》《暗香》，原文：篱菊老，梅枝亚，不归怎得

伦南

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
伦南，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其四》，原文：孔墨休相并，张南仅比伦

箴资

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箴，来源于吕南公的《宋诗》《送傅济道之漳浦尉》，原文：努力官箴莫轻堕，清时无善不登延

品崧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
品，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其七》，原文：终然浪题品，麟凤自知不

舟崇

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
舟崇，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：维舟邀胜士，杖策凌穹崇

融慕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
融慕，来源于苏籀的《宋诗》《著书》，原文：少年竦跃文章慕，老去冲融道术鸣

盂柃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盂，来源于冯时行的《宋诗》《和李尧俞郎中西归有感》，原文：郎署分符旧名姓，安知不在覆盂间

罡兆

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

棹林

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
棹林，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：玄武湖边林隠见，五城桥下棹洄沿

毓銮

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
毓，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

诚焱

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位酌献用《德安》。》，原文：礼严陟配，诚达精衷

轼臻

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：说详王水照先生《苏轼选集》

焘瑺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

霆裕

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霆，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上裴六冀刘二颍》，原文：句芒布春令，屏翳收雷霆

启继

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
启继，来源于虞俦的《宋诗》《次林正甫韵》，原文：倒指启关春已暮，直须修禊继山阴

燿爕

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

冶笙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冶笙，来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》，原文：冶粧饰粉黛，豪奏喧丝笙

德情

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
德情，来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》，原文：云泉隐德无情动，猿鸟侵身不乱行

潆仞

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

楚霈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
楚，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：淮楚尾

兹域

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兹域，来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》，原文：跻兹仁寿域，率土庆于胥

些奘

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
些，来源于苏辙的《宋诗》《饮酒过量肺疾复作》，原文：不见独醒人，终费招魂些

卓纲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
卓，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：果闻超卓姿，遍历清华地

俞淅

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

瑗珺

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

盂棂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

耘嵊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
耘，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：有时荷鉏犂，旷野自耕耘

谧湛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

椰常

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
椰常，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

瑧炔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

熠本

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
熠，来源于林逋的《宋诗》《寄玉梁施道士》，原文：氲氲颢气朝胎息，熠熠辰辉夜步纲

敦悟

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
敦悟，来源于悟真的《唐诗》《辞谢辨章大德（题拟）》，原文：」）（按：《敦煌歌辞总编》卷五收悟真《百岁篇》一组十首，兹不备录

棹烨

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
棹，来源于释重显的《宋诗》《经古堰偶作》，原文：飞棹清浅中，孤影自相对

珉勤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珉勤，来源于韦骧的《宋诗》《答吕秀才》，原文：情礼甚勤无以谢，愧将珉石报琅玕

里胥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
里胥，来源于张栻的《宋诗》《次韵许深父 其五》，原文：年中一稔愿无余，渐喜微呼息里胥

凌弘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凌，来源于王阮的《宋诗》《铁柱观一首》，原文：我来如有遇，举袂欲凌风

莞勋

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

堰苓

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

仑虔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
仑，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一八》，原文：生铁铸就昆仑儿，眼耳鼻舌如泥块

誉辰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
誉辰，来源于文天祥的《宋诗》《赠余月心五首 其二》，原文：我生之辰月宿斗，如何谤誉由箕口

杨筹

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
杨筹，来源于唐彦谦的《唐诗》《试夜题省廊桂》，原文：今日竞飞杨叶箭，魏舒休作画筹人

篌菀

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
篌，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：燕姬二八髻垂漆，柔荑斜抱箜篌立

昱粹

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

夷竺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
夷，来源于张方平的《宋诗》《寓兴》，原文：代舍悲弹铗，夷门默抱关

缈单

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缈，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：缥缈鸿鹄上，众目焉能玩

未曜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
未曜，来源于李彭的《宋诗》《呼酒告竭不果饮徒饮浆因次渊明述酒韵》，原文：啸歌夜漫漫，曜灵未能晨

和峪

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
和，来源于蔡伸的《宋词》《青玉案》，原文：鸾凰本是和鸣友

棣珹

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棣，来源于李正民的《宋诗》《和叔食黄雀有诗求叶公书次韵》，原文：敢谓苞苴犹到我，偶因棠棣得逢渠

策储

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
策储，来源于孙应时的《宋诗》《挽方躬明运使 其一》，原文：晚节储边策，平生许国心

衍戍

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
衍，来源于释法薰的《宋诗》《赞政黄牛》，原文：郊原平衍，鞭索不施

屿箪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
屿，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟西湖 其一》，原文：靡亹苹萍合，夤缘岛屿深

芉煦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

戈昱

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于张琰的《宋诗》《出塞曲 其三》，原文：寡妻出租税，孤儿荷戈行

绎沦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

维颐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
维颐，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：维应爱玉体，五福保期颐

岱澎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋诗》《砚山》，原文：九江有奇石，趺岱而嵩头

桑箪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
桑箪，来源于何梦桂的《宋诗》《寄赠潘氏积善堂》，原文：布金地已成祇树，箪食人应遍翳桑

零韪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
零，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：金钿镕落日，零露洒寒玉

翌枫

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

丁晗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
丁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

继銮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
继銮，来源于楼钥的《宋诗》《送秦仲防通判 其一》，原文：典刑尚继金銮旧，马氏一门谁白眉

鸯烯

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鸯，来源于李益的《唐诗》《长干行》，原文：鸳鸯绿浦上，翡翠锦屏中

翰滔

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
翰滔，来源于曾丰的《宋诗》《寿陈龙图》，原文：精神照座如神仙，滔滔挥翰倾河源

映良

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
映良，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 王秀才》，原文：采藻荐良璧，文润相辉映

札禄

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
札，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：误恩叨给札，假道惬登筵

初茂

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
初茂，来源于洛中举子的《唐诗》《赠妓茂英》，原文：忆昔当初过柳楼，茂英年小尚娇羞

乘绪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
乘绪，来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》，原文：老来情绪那忍说，夙瘴乘之觉疲薾

泓闻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
泓闻，来源于方岳的《宋诗》《再次韵因索纸笔》，原文：山寒亦闻泓有语，未致两生长不足

棋煊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
棋，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘蒋省干酒色财气韵 其四》，原文：干坤一枰棋，今古一杯酒

郝屹

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

彰珞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
彰，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：儒学微言绝，神仙怪说彰

晨绰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：今晨又端午，把酒意亦惰

醇尉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
醇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七日葛守钱倅出所和胡邦衡羊羔酒诗再次韵简二公》，原文：德似羊羔春共颁，政如醇酎野多欢

徽淖

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
徽，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 八》，原文：言语方间，音徽自溢

益种

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
益种，来源于自强的《宋诗》《益清堂偶作》，原文：挂琴堂上心尤逸，种菊池边景益清

汝霄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
汝霄，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其四》，原文：意欲摩云霄，石交予与汝

峪澧

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

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