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虎宝男取名张志什么

薛韧萝作者：薛韧萝2024-02-10 13:13:35

在给虎宝男孩取名字的时候，张志是一个值得考虑的选择。张姓在中国有着很高的知名度，常见又易读，适合用于名字的取舍。而志字则寓意着对未来的向往和追求，象征着这个孩子将来有着积极向上的人生态度。很多家长都喜欢使用张志这个名字，既代表了自己对孩子的期望，也给予了孩子一个良好的名字寓意。 当然，在给虎宝男孩取名字时，除了考虑到名字的意义之外，还可以结合其他因素进行选择。比如可以考虑家族的姓氏，喜欢的字音、字形，以及有无祖辈名字的传承等等。希望通过这篇文章能够给您一些关于虎宝男孩取名的建议和启示，帮助您为孩子取一个寓意美好、独特又适合的名字。

虎宝男取名张志什么

葆壬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
葆，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：不自觜觿访葆旅，不入柳仓觅厨食

昃峪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《君子有所思行》，原文：圆光过满缺，太阳移中昃

炳谒

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
炳谒，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其一》，原文：白头谒承明，彩闼炳郎宿

博桦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
博，来源于卫宗武的《宋诗》《留侯》，原文：狙击岂良图，命几危博浪

晢旨

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

书淮

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
书淮，来源于慕幽的《唐诗》《冬日淮上别文上人》，原文：春淮有双鲤，莫忘尺书传

泷翌

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

润缥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《谢人惠兖墨》，原文：浓磨向日看，古瓦增润泽

合胥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
合胥，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：章亥六合半已到，象胥九译靡不知

炀之

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
炀之，来源于黄希旦的《宋诗》《九龙观》，原文：眎之颇驯扰，狎之不惊炀

新琮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
新琮，来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》，原文：磨砻砥砺功日新，圭璧琮璜光可烛

伽沐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《醉中天》，原文：(唐僧云)伽叶、阿难如何

理挚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
理，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：事理圆融文义显

筠汶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筠，来源于魏了翁的《宋诗》《临邛张夫人之葬某既先事为之识竁今日月有时而某俨在衰绖义不获往吊又不能为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：养成气质槐为芷，发见仪容竹有筠

晣湫

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

澎励

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

瑺珞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

烟黎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烟黎，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

烯逊

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于杜甫的《唐诗》《和裴迪登蜀州东亭送客逢早梅相忆见寄》，原文：东阁官梅动诗兴，还如何逊在扬州

霁羲

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
霁羲，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：霁虹带高岑，倾羲被回陌

烊淳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

艾意

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
艾意，来源于周紫芝的《宋诗》《重午日晚眺》，原文：野艾伤心碧，丛榴满意红

蕖觅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕖觅，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

仁苍

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仁苍，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：安仁闲感慨，徒尔鬓苍苍

润勉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
润，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：澹阴未解，园林清润

理皙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
理皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

淳易

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
淳易，来源于李龏的《宋诗》《沈子玉使君》，原文：地近家殊便，民淳治易兴

皋林

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皋林，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：林皋叶脱

韪苍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

翰峻

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翰峻，来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》，原文：山峻尚存维翰德，泉深长泻及人功

胥楚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
胥楚，来源于李白的《唐诗》《江上赠窦长史》，原文：汉求季布鲁朱家，楚逐伍胥去章华

婳淅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

中淬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
中淬，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：利镞淬诸毒，中肤无药医

蕴与

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕴与，来源于薛季宣的《宋诗》《外舅孙帅挽诗》，原文：蕴含荆玉润，廉与蜀江清

禄沉

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
禄沉，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：浮沉顾宠禄，安能与心违

晳鸥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

汶卫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《送李堂病归》，原文：春风汶水温，晓日徂徕寒

胥苡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 冬白纻》，原文：子胥死后言为讳，近王之臣谕王意

粹奈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
粹，来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》，原文：全资五岳粹，高挹太元清

珈骋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

璋稽

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有圭璧金璋，不粥于市

萱孜

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萱，来源于胡仲弓的《宋诗》《九月八日寄懒窠》，原文：节近最关萱草梦，囊空犹欠菊花钱

晷辕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
晷，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：时时得流泉，濯溉移日晷

缘炳

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缘，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十七》，原文：缘情无怨刺，却似反离骚

旷壬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旷，来源于张友仁的《宋词》《水调歌・水调》，原文：石屋势平旷，峭壁几巉岩

乘珵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
乘，来源于郭印的《宋诗》《吊张道从》，原文：彊敌乘衅起，垂涎睨蜀疆

勤泽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勤泽，来源于王观的《宋诗》《九龙巖》，原文：好分余泽入千家，免使辛勤夜蹋车

苏钧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苏钧，来源于牟巘的《宋诗》《寄阎静斋徐容斋二学士》，原文：天教两翁转鸿钧，赤子到头合苏醒

瑧桥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：归途践危桥，月上千林缟

蓬阔

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蓬阔，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：蓬岛波全阔，天钧乐未终

珧越

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

徽楚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
徽楚，来源于周紫芝的《宋诗》《再寄李司农二首 其一》，原文：不作徽州梦，空吟楚水边

淖洵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

崧菀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
崧，来源于岳珂的《宋诗》《文忠烈治装帖赞》，原文：凛然手泽端可仰，三复崧高慰瞻想

隆萱

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
隆，来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》，原文：云气昏犹散，雷声隠渐隆

瑧津

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：矧汝家临川，共饮西津流

武椎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
武椎，来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》，原文：在秦张良椎，在汉苏武节

韫坤

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
韫坤，来源于宋自逊的《宋诗》《茶磨》，原文：韫质他山带玉挥，干旋坤载妙玄机

暄卫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
暄，来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其一》，原文：磐石时时垂钓，茅簷旦旦负暄

凛媖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凛，来源于欧阳修的《宋诗》《张仲通示墨竹嗣以嘉篇岂胜饮玩聊以四韵仰酬厚贶》，原文：不待雪霜常凛凛，虽无风雨自萧萧

樟谐

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄处默师》，原文：甘露卷帘看雨脚，樟亭倚柱望潮头

煊汶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

域潆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
域，来源于曹勋的《宋诗》《飞龙引》，原文：君兮臣兮俱会同，洒扫干坤开寿域

境霁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
境霁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《独夜》，原文：新秋霁夜有清境，穷襜病容无佳期

楦飔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

岳燿

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
岳，来源于贾岛的《唐诗》《寄江上人》，原文：紫阁旧房在，新家中岳东

琤漳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

翩时

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翩时，来源于陈造的《宋诗》《次韵张秀才》，原文：翩然一马度平楚，时见碧溜浮梅花

璁浠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璁，来源于王绅的《宋诗》《太后幸景灵宫驾前露面双童女》，原文：整顿珑璁时驻马，画工暗地貌真容

汝瑱

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
汝，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：汝之所得兮，余以为失兮

戈冬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戈冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

朝秉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
朝秉，来源于张孝祥的《宋词》《多丽》，原文：拄笏朝来多爽气，秉烛夜永足清游

颉奕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
颉，来源于释善珍的《宋诗》《题雅上人手抄唐诗后》，原文：天孙锦段冰蚕茧，太古盘铭苍颉文

樨燝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

本秋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
本秋，来源于王庭珪的《宋诗》《圆通赞》，原文：太山秋毫两微尘，巨细本无不二门

荑搦

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

琲攸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

楠弘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
楠，来源于刘黻的《宋诗》《风水》，原文：芝田逮楠溪，廛井归丘莱

才滔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
才滔，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：沙痕蕝石记千古，尧水滔天才一濡

种滦

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
种，来源于释文珦的《宋诗》《为林隠君赋石田》，原文：应为诗书种，免教人世争

禺苏

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

辕霆

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
辕，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：野鹿念丰草，老骥困短辕

祈沉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
祈沉，来源于杨万里的《宋诗》《下元日诣会庆节所道场呈余处恭尚书》，原文：自拈沉水祈天寿，散作非烟满玉虚

渊骅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
渊，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：渊龙岂易扰，遽敢议处劭

子烁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
子烁，来源于李昴英的《宋诗》《送魁星与李子先》，原文：祥光闪烁开先兆，助子秋闱笔砚灵

峻虔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峻，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：巍峩本无动，崇峻性岂偏

梧翀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梧，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梧桐叶上秋萧瑟

沧纲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
沧，来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》，原文：故国青山徧，沧江白发新

嵘玢

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嵘，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十五》，原文：还有酸寒堪笑处，拟夸朱绂更峥嵘

莱菀

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
莱，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：我昔游蓬莱，道过昆仑山

墨麓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
墨麓，来源于白玉蟾的《宋诗》《周唐辅仙居庄作》，原文：翠麓轩壁凝古墨，一阕松窗伤春词

葭励

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
葭，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚饯客南亭二首 其一》，原文：苍葭无际合，黄叶有声飞

坤卿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
坤卿，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：嘱公卿、著眼看干坤，搜人物

琝岐

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于孟贯的《唐诗》《送人游南越》，原文：见说路岐崄，不通车马行

烊晳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

文旷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
文旷，来源于孙竢的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：疏旷幸陪文字饮，喧楼安用管絃音

儒峰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
儒峰，来源于金厚载的《唐诗》《和主司王起》，原文：小儒谬蹟云霄路，心仰莲峰望太清

畚峻

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

炯闳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：为君纸尾作行草，炯如嵩洛浮秋光

葭爕

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
葭，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：葭萌细摩拊，生意被原野

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