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洋气点的鲍姓女孩起名指南

贾依苡作者：贾依苡2024-02-24 02:40:15

在给鲍姓的女孩起名时，我们不仅要考虑名字的音韵美感，还要考虑名字的寓意和个性。一个好的名字可以让孩子在成长过程中更加自信，也可以让他们在未来的社会生活中更容易获得他人的好感。因此，我们在为鲍姓的女孩起名时，应该尽量选择那些既有个性又富有寓意的名字。例如，我们可以从诗词、历史、文化等方面寻找灵感，或者参考一些已经流行的名字，然后根据自己的喜好和期望进行创新和组合。总之，为鲍姓的女孩起一个洋气点的名字，需要我们用心去思考和选择。

鲍姓女孩起名洋气点的

鲍潞恽

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
潞，来源于刘敞的《宋诗》《潞河》，原文：潞河正月冰都尽，不惜障泥走度桥

鲍绰楹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绰，来源于曹勋的《宋诗》《绿绮七咏 其三》，原文：绰拨未能防辈棒，飞星时听过毬门

鲍豫本

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
豫本，来源于王灼的《宋诗》《题赵德脩所藏孙太古尹喜传道图》，原文：盛德之容本和豫，漠然不应岂真实

鲍郝融

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

鲍媵阑

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
媵，来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》，原文：况有绝代姿，提携充妾媵

鲍璋惋

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
璋，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：曹瞒疾驰玄德惧，潘璋设伏云长怒

鲍仟未

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

鲍渭专

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渭，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

鲍烊净

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鲍燃史

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
燃史，来源于刘克庄的《宋诗》《送质甫姪铨集》，原文：汝贤能宝郑公笏，吾耄难燃内史灰

鲍札岭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

鲍瑹豫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于孟浩然的《唐诗》《送张郎中迁京》，原文：豫有相思意，闻君琴上声

鲍亚鹄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亚，来源于杜甫的《唐诗》《春远》，原文：故乡归不得，地入亚夫营

鲍芈召

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

鲍靛蓬

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

鲍珞礼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

鲍岚史

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岚史，来源于张自明的《宋诗》《龙隠庵》，原文：襄公淡墨留苍壁，太史高风拂翠岚

鲍识姝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
识姝，来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其三》，原文：不识幽人殢姝子，儿曹方醉木芙蓉

鲍佳瞻

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佳瞻，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

鲍临绰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
临绰，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・滚绣球》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

鲍序凡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
序凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐，掌其序事，治其乐政

鲍杨璂

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
杨，来源于刘商的《唐诗》《登相国寺阁》，原文：垂杨夹城路，客思逐杨花

鲍年晋

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
年晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有三年春，公至自晋

鲍袅韪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
袅，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 西园》，原文：晓翻红药艳，晴袅碧潭辉

鲍岭橙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
岭，来源于皎然的《唐诗》《夏日奉陪陆使君长源公堂集》，原文：岭云与人静，庭鹤随公闲

鲍枫瑹

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
枫，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之铜陵江上二首 其一》，原文：枫叶霜余霞灿烂，苇花风起雪纵横

鲍淼嫣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淼，来源于高观国的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

鲍骃攸

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

鲍茸尹

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茸，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六九》，原文：会同馆里紫蒙茸，兰麝飘来阵阵风

鲍缤忻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和诸友春雪》，原文：仙葩乱坠絮缤纷，奇韵相高山崄绝

鲍诣浠

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：儒玄各精诣，衮衮倾谈丛

鲍藻幂

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《十日宴江渎亭》，原文：戏鰋冲余藻，游龟避折莲

鲍涟萝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涟，来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》，原文：远踏渤澥弥湠漫，近枕慈水清涟漪

鲍凰佶

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凰，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：白玉之堂凤凰池，不著君辈当著谁

鲍翎珩

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翎，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

鲍沁憧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沁，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：亭亭风势匀，节节泉脉沁

鲍朴伊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
朴伊，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：伊予愧朴樕，聿来托高斋

鲍鸢璞

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鸢，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：妙手故应钓鳌六，得君那用射鸢双

鲍潇茸

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潇，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其二》，原文：秋风大情生，半入潇洒襟

鲍兆峤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
兆，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》，原文：京兆从教思广汉，会稽聊喜得方回

鲍璞晗

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璞，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵谢和诗二首》，原文：袭璞固宜资一笑，报瑶何意足多求

鲍琲蒂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《明发曲坑二首 其二》，原文：露草欣逢晓日新，各将珠琲鬭呈珍

鲍荔益

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荔益，来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》，原文：荔枝韵胜材谁亚，益智名同性即非

鲍凰璇

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
凰，来源于张埴的《宋诗》《寄樊上友人》，原文：凤凰览德辉，鷾鸸恋庭宇

鲍乔纯

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
乔，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：穷泉那复晓，乔木不知秋

鲍益琝

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
益，来源于释智愚的《宋诗》《宝林远和尚游山像师孙侍行赞》，原文：德腊俱高，孙枝益茂

鲍憬梁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

鲍祺文

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
祺文，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其一》，原文：思齐文母圣，春日受春祺

鲍淙琬

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淙，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：大声吹地恣淙淙，余响振天轰磕磕

鲍援廷

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
援廷，来源于高荷的《宋诗》《上黄太史》，原文：朝廷才特起，堂奥援谁扳

鲍未昙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
未昙，来源于郑思肖的《宋诗》《春歌》，原文：前身本在未铸日月前，黄面瞿昙，长耳老聃，乃吾无量劫后之孙

鲍楠帧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：檐角楠阴转日，楼前荔子吹花

鲍楹简

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楹，来源于王柏的《宋诗》《再次前韵 其一》，原文：老木修容宾画栋，女墙严陈护丹楹

鲍泰湫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泰，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：天地方开泰，铸鼎成继述

鲍种莲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
种莲，来源于裴极的《唐诗》《碧流院（题拟）》，原文：凭师早把香莲种，他日期来结社看

鲍诚冬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诚冬，来源于释道潜的《宋诗》《送诚无上人还洞山文禅师席下》，原文：羨君伏役事且久，诚专志苦迷春冬

鲍徵玉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：睡起玉钗横

鲍常崎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
常崎，来源于曹勋的《宋诗》《题幸蜀图》，原文：常联玉辔游清夜，岂意崎岖蜀道难

鲍绘芈

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绘，来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》，原文：闲居命国工，作绘北堂阴

鲍晢什

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

鲍博瑥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
博，来源于张元干的《宋诗》《次韵唐彦猷所题顾野王祠与霍子孟庙对》，原文：兰若黄门像，相望博陆居

鲍瑛合

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑛，来源于仲并的《宋词》《八声甘州》，原文：问谁将千斛，霏瑛落屑，吹上花枝

鲍存唯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
存唯，来源于廖行之的《宋诗》《秋夜读书示谦 其二》，原文：常记吾公诲语存，岂唯抚育念深恩

鲍枫萦

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
枫萦，来源于皇甫冉的《唐诗》《润州南郭留别》，原文：萦回枫叶岸，留滞木兰桡

鲍鸥缥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸥缥，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

鲍礼瞳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》，原文：不隆礼、不由礼，谓之无方之民

鲍宣迪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴登门肆赦二首 降坐用《干安》。》，原文：穆然宣室，储思垂恩

鲍愿淑

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
愿淑，来源于卫宗武的《宋诗》《自王园归约诸友山行》，原文：十分淑景一分在，但愿从此天开明

鲍旒飔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旒，来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》，原文：几年名震动旒冕，一日诏下来旌弓

鲍诺栗

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《答寿诗》，原文：尚须庚癸诺，可讳甲辰雌

鲍秭秋

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》，原文：苦无酒解愁成阵，又附兰桡向秭归

鲍漓纪

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
漓纪，来源于刘宰的《宋诗》《题龙祠米元晖词后》，原文：醉笔淋漓纪胜寻，重来尚想百年心

鲍弈胭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：博弈好饮酒，不顾父母之养，二不 孝也

鲍常沐

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
常沐，来源于钱起的《唐诗》《题祕书王迪城北池亭》，原文：晚沐常多暇，春醪时独斟

鲍汶澜

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
汶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：如 有复我者，则吾必在汶上矣

鲍徵溯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：当年亦自一蓑闲，百丈孤牵夜溯滩

鲍漓莜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漓，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：愿师持此才，奋起革浇漓

鲍甄寓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
甄，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：徐行自廊庙，羣望惟陶甄

鲍与桑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
与桑，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛瞻》，原文：父自耕田母自桑，受天命与汉同亡

鲍约澈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
约澈，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其一》，原文：约灵澈共游林下，爱涅槃常坐塔中

鲍匠骥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：生平学尽经济策，宗工大匠亲琢磨

鲍茗斐

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
茗，来源于苏泂的《宋诗》《三白》，原文：茗事工为祟，诗盟迹不咸

鲍兹重

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
兹重，来源于刘挚的《宋诗》《同孙推官廸李郎中钧督役河上叙怀三首 其一》，原文：河功田利兹为重，士贱民劳岂足论

鲍追玉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
追玉，来源于范祖禹的《宋诗》《殿试覆考和子由侍郎》，原文：品题幸预诸公末，更许追随侍玉除

鲍重袤

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
重，来源于梅坡的《宋词》《千秋岁引》，原文：荣华富贵长年出，重重锦上花添色

鲍娇簌

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
娇簌，来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》，原文：风窗淅簌，梦惊金帐春娇

鲍爕纮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

鲍憧锦

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：心源虽了了，尘世苦憧憧

鲍匠珲

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
匠，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：必得大匠诲，然后圆中规

鲍涟苡

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涟，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：舟人恐惧难致力，儿孙顾我皆泪涟

鲍映婵

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
映婵，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：青桂近婵娟，红蕖映青泚

鲍茯娥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
茯，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

鲍静茸

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
静茸，来源于张炎的《宋词》《真珠帘》，原文：谁见静里闲心，纵荷衣未茸，雪巢堪赋

鲍颜芍

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颜芍，来源于冯伟寿的《宋词》《春云怨》，原文：软日烘烟，干风吹雾，芍药荼䕷弄颜色

鲍荔葵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
荔葵，来源于杨万里的《宋诗》《送刘茂才主簿之官理定》，原文：梅子青青荔未丹，葵丘缩戍便之官

鲍良棠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
良棠，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：召公乃赋诗，棠棣良可观

鲍茯禺

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茯，来源于徐凝的《唐诗》《柬白丈人》，原文：昔时丈人鬓发白，千年松下锄茯苓

鲍馥葭

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
馥，来源于侯置的《宋词》《浣溪沙》，原文：弄晴飞馥笑冯唐

鲍支休

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
支休，来源于李彭的《宋诗》《赠晖书记晖有伯时所画马甚奇》，原文：囊中支遁马，笔下惠休诗

鲍珏临

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

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