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丛字辈女孩起名:寻找独特且富有含义的名字

周棋作者:周棋2024-03-03 11:35:44

在中国传统文化中,给孩子起名是一项十分重要的事情,尤其是对于丛字辈的女孩来说。一个好的名字不仅能够体现出家庭的期待和祝福,还能够对孩子的性格和命运产生积极的影响。因此,如何为丛字辈的女孩起名,成为了许多家长面临的一大挑战。本文将为你提供一些独特的名字建议,并详细解释这些名字的含义和来源,帮助你为孩子选择一个既有意义又富有个性的名字。

丛字辈女孩起名

燮丛

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

梦丛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
梦丛,来源于项安世的《宋诗》《次韵王大著大享宿斋》,原文:丛桂晚香牵独梦,小梅春思恼清才

忆丛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
忆丛,来源于李流谦的《宋诗》《次韵何子闻安静观 其二》,原文:新宫固是丛霄样,应有胎禽忆旧柯

襄丛

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
襄丛,来源于赵万年的《宋诗》《腊八危家饷粥有感》,原文:襄阳城外涨胡尘,矢石丛中未死身

丛泰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
丛泰,来源于蔡襄的《宋诗》《秦灵园书事 其一》,原文:槛外珍丛叨下泉,祥符天子泰灵仙

娆丛

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
娆丛,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:绮罗丛里最妖娆

圣丛

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
圣丛,来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》,原文:际遇两朝圣主,中兴徽庙禅丛

丛柳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
丛柳,来源于吕渭老的《宋词》《江城子》,原文:鸦阵翻丛,枯柳两三声

芦丛

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芦丛,来源于陈与义的《宋诗》《赠傅子文》,原文:芦丛如画斜阳里,拄杖相寻无杂宾

陇丛

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
陇丛,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其一》,原文:何如赴陇从招隐,却遣幽丛问小山

丛存

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
丛存,来源于顾况的《唐诗》《渔父词》,原文:(见宋曾慥《乐府雅词》卷中徐俯词跋引、吴曾《能改斋漫录》卷十六《水光山色渔父家风》引徐师川云引)(按:《全唐诗》卷二六七据《野客丛书》卷二一所录,仅存前二句,今重录

丛昊

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
丛昊,来源于姚合的《唐诗》《杏园宴上谢座主》,原文:得陪桃李植芳丛,别感生成太昊功

舸丛

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
舸丛,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:鱼盐方舸集,绮绣万箱丛

丛绡

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
丛绡,来源于韩琦的《宋诗》《锦被堆二阕 其一》,原文:碎剪红绡间绿丛,风流疑在列仙宫

寒丛

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
寒丛,来源于释元肇的《宋诗》《山居四首 其一》,原文:枯梅尽日临窗舞,时有寒禽动竹丛

甄丛

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
甄,来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》,原文:至化无苦窳,宇宙将陶甄

丛瑾

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
丛,来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》,原文:梦入少年丛

竺丛

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
竺丛,来源于释智愚的《宋诗》《庆藏主之南屏》,原文:曾向殊方典竺坟,丛林有志张吾军

丛姣

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
丛,来源于贾至的《唐诗》《对酒曲二首 二》,原文:春来酒味浓,举酒对春丛

萌丛

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
萌丛,来源于孔平仲的《宋诗》《鸡冠花》,原文:萌芽浇灌已成丛,一一深红间浅红

丛尉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
丛尉,来源于苏辙的《宋诗》《送逊监淮西酒并示诸任二首 其一》,原文:再从龙尉茅丛底,旋卜云桥荔子堆

丛钏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
丛,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三》,原文:芳草递春风,三山立桂丛

丛里

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
丛里,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・混江龙》,原文:解了那麒麟殿上赵公忧,更和这虎狼丛里英雄汉

丛珏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
丛,来源于洪咨夔的《宋诗》《晨起》,原文:绣眼语丛竹,画眉啼断岗

竹丛

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
竹丛,来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其一》,原文:桃树深红亦浅红,竹竿个个又丛丛

丛箫

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
丛箫,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一》,原文:丛祠下箫鼓,平楚暗桑麻

晗丛

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

丛覃

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
丛,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・拨不断》,原文:菊蕊丛丛绽竹篱,松花点点铺苔砌

丛滢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
丛,来源于周紫芝的《宋词》《采桑子》,原文:家在西岩碧桂丛

袁丛

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
袁丛,来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》,原文:(以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

丛影

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
丛影,来源于虞俦的《宋诗》《和王诚之元夕即席之作》,原文:罗绮丛中森画㦸,旌旗影里间星轺

丛霁

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
丛霁,来源于李颀的《唐诗》《龙门西峰晓望刘十八不至》,原文:丛林远山上,霁景杂花里

丛文

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
丛文,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》,原文:珍丛罗宝槭,嘉树荫文榱

丛朦

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
丛朦,来源于童童学士的《元曲》《调笑令・玉容,露春葱,翠袖殷勤捧玉钟。绛纱笼烛影摇红,艳歌起韵梁》,原文:都吃的开襟堕巾筵宴中,绮罗丛醉眼朦胧

丛诏

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
丛诏,来源于项寅宾的《宋诗》《又和酴醾韵》,原文:芳根移自蚕丛远,薰酿曾随凤诏来

丛凰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
丛凰,来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》,原文:摩霄志在潜修羽,会接銮凰别苇丛

丛鉴

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
丛鉴,来源于韦骧的《宋诗》《新泉》,原文:呼工丛手甃白石,玉匣宝鉴生光辉

史丛

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
史丛,来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军(伯二五六七[一])》,原文:)([一]《中华文史论丛》编辑室云:「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

丛蕋

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
丛蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

丛椰

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
丛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:72 灌木,丛木

銮丛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
銮丛,来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》,原文:摩霄志在潜修羽,会接銮凰别苇丛

烟丛

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
烟丛,来源于陈襄的《宋诗》《和通判九月望日始见菊花二首 其一》,原文:月满霜飞菊始华,幽丛冷落带烟斜

燏丛

拼音五行释意
火光貌。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

丛单

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
丛,来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》,原文:行扳星辰履,颉颃丛霄蜚

如丛

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
如丛,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:嫩青丛里色何如,猩血虽红莫夺朱

芈丛

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

丛珐

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
丛,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十九》,原文:丛菊生堤上,此花长后时

丛懿

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
丛懿,来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》,原文:安得芝兰勿丛秀,蔼扬余懿属他年

丛潇

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
丛潇,来源于董嗣杲的《宋诗》《此君轩》,原文:潇洒幽扉掩碧丛,尘昏题扁想坡翁

芷丛

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芷丛,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:新篇秀句远为寄,清风白芷丛余思

丛润

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
丛润,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:非徒玩清冷,润液幽芳丛

殷丛

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
殷丛,来源于李绅的《唐诗》《红蕉花》,原文:叶满丛深殷似火,不唯烧眼更烧心

胭丛

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
胭,来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其二》,原文:无复幽姿淡淡粧,胭脂深染薄罗裳

沛丛

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
沛丛,来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》,原文:好把凝流消息子,沛然为雨活丛林

丛意

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
丛意,来源于许及之的《宋诗》《赵故城》,原文:丛台意气俄销歇,故垒歌钟几劫尘

丛容

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
丛容,来源于刘仙伦的《宋词》《永遇乐》,原文:惜韶容、匆匆易失,芳丛对眼如雾

茯丛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》,原文:茯苓傥可掘,宁用菊为餐

律丛

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
律丛,来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》,原文:荒怪定逾诗律外,风流谁笔笑林丛

颍丛

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
颍,来源于息夫牧的《唐诗》《冬夜宴萧十丈因饯殷郭二子西上》,原文:鸣琴有衎,于颍之畔

丛琯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
丛,来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》,原文:朱明复荐祥,僊种茂丛茎

昼丛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
昼丛,来源于张辑的《宋词》《沁园春》,原文:更丛书观遍,笔床静昼,篷窗睡起,茶灶疏烟

蕾丛

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
蕾丛,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:玉露后丛菊,先作万蕾黄

璇丛

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
璇丛,来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》,原文:琼田认洲渚,璇树花丛薄

丛泯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
丛泯,来源于程公许的《宋诗》《李宰和唐子西芙蓉溪诗索同赋》,原文:天涯憔悴一诗穷,溪流泯泯山丛丛

青丛

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
青丛,来源于袁皓的《唐诗》《重归宜春偶成十六韵寄朝中知己》,原文:黄竹成丛密,青萝夹岸低

丛芸

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
丛芸,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:晚作芸香游,颇复窥丛目

丛书

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
丛书,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(潘述)(见《三长物斋丛书》本《颜鲁公文集》卷十二,宁乡黄本骥编订

丛鸢

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
丛,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:啾啾竟何裨,有如丛间爵

丛馟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
丛,来源于吴泳的《宋诗》《桂》,原文:南之山丛丛,桂树生也直

焓丛

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
丛,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 五》,原文:柳梅浑未觉,青紫已丛丛

采丛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
采丛,来源于陆游的《宋诗》《戏咏园中春草二首 其一》,原文:离离幽草自成丛,过眼儿童采撷空

择丛

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
择丛,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》,原文:祝延精舍臣心重,择胜丛祠友好隆

彰丛

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
彰,来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:吴门盛事彰施了,两两台星挟诏飞

黎丛

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
黎丛,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:黎氏在日本刻《古逸丛书》,尝以初印本寄李,李累索之,不以为贪

淙丛

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
淙丛,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:石攒丛兮云锦淙,波连珠兮文沓綘

丛藻

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
丛藻,来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》,原文:幡袅欹竿三丈赤,溪分荒藻数丛青

夕丛

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
夕丛,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫对月见邀不至》,原文:更期三五夕,静坐接谈丛

丛漳

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
丛漳,来源于李益的《唐诗》《横吹曲辞 紫骝马》,原文:漳水春归晚,丛台日向低

丛识

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
丛识,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》,原文:百草自知无识者,丛丛垂泣在篱根

丛阑

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
丛阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《琼花》,原文:朱阑几曲围丛树,珠络悬虚翠凤翔

丛舜

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
丛舜,来源于江为的《唐诗》《瀑布》,原文:(录自《吉石盦丛书》本宋陈舜俞《庐山记》卷四

丛蔷

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
丛蔷,来源于齐己的《唐诗》《和李书记》,原文:君看万态当筵处,羞杀蔷薇点碎丛

丛荟

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
丛荟,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:列郡空崚嶒,故国余丛荟

庆丛

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
庆丛,来源于许浑的《唐诗》《宣州开元寺赠惟直上人》,原文:(见丹徒陈庆年刊《横山草堂丛书》本《许浑诗真蹟录》

奎丛

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
奎丛,来源于艾性夫的《宋诗》《轻柔杨柳挟春妍孤梗梅花结雪缘此是干坤大消息相逢切莫说流年此予三十年前赠先见赵太史二绝之一予亦不复记忆矣后三十五年太史访予山中恨诗不存惟为予诵此而亦忘其一竟莫省为何等语也既征补之且告予以五星之将聚因作二首奉笑 其一》,原文:五星便是丛奎宿,不上黄花老圃心

丛誉

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
丛誉,来源于释道冲的《宋诗》《退灵隠京尹节斋大资相公坚挽辞免》,原文:丛林虚得誉,无一补宗门

丛召

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
丛召,来源于欧阳修的《宋诗》《送刘半千平阳簿》,原文:松径就荒聊应召,桂丛留隐定相招

楣丛

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》,原文:公当楣北乡,至壹拜,宾降也,公再拜

喻丛

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
喻,来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》,原文:东观时闲暇,还修喻蜀书

丛祯

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
丛,来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》,原文:有谁知外意,林下石丛丛

宜丛

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
宜丛,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一○》,原文:搅醉妨眠挟雨声,碧丛宜看不宜听

芙丛

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
芙丛,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:梦足芙蓉曙,步入牡丹丛

菡丛

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
菡丛,来源于袁说友的《宋诗》《盆池荷花》,原文:根向盆池束,华敷菡萏丛

甯丛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
甯,来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》,原文:了无徐生齐气累,正值甯子商歌秋

丛裕

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
丛,来源于温庭筠的《唐诗》《晓仙谣》,原文:宫花有露如新泪,小苑丛丛入寒翠

丛乔

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
丛乔,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其一》,原文:瞻越山兮镜之东,鬰乔木兮岑丛

佶丛

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

馠丛

拼音五行释意
hān芳香。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
丛,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:幽花媚清景,鲜丛耀新萼

恺丛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
国学点评
恺,来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》,原文:复古素恺悌,志行重金锡

丛琀

拼音五行释意
cóng拔丛出类,指出类拔萃,才智高出众人。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
丛,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・拙鲁速》,原文:花落去绿丛丛,怎不教人泪盈盈

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