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七月七女孩起名:寓意美好的名字推荐

张桢甯作者:张桢甯2024-03-05 23:04:41

七月七,又称七夕节,是中国传统的情人节。在这个特殊的日子里,许多家庭迎来了新的生命。为了给这些可爱的小天使起一个寓意美好的名字,家长们可谓是煞费苦心。本文将为您介绍一些适合七月七出生的女孩起名的寓意美好的名字,帮助您为宝宝选择一个独特且富有意义的名字。

七月七女孩起名

韵渌

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韵渌,来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》,原文:风标想见瑶台鹤,诗韵如闻渌水琴

炀澜

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:肇复元祀,晨炀肃清

朔召

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朔,来源于刘一止的《宋诗》《次韵子我得俸一首》,原文:广文宁厌肉,方朔漫长身

璁琥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璁,来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》,原文:晓起珑璁,回首迷烟雾

苒淳

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
苒,来源于吕南公的《宋诗》《寄子发》,原文:听君东堂言,去计非苒荏

洛凰

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
洛凰,来源于李复的《宋诗》《题载记》,原文:洛阳金凤凰,飞入漳河底

樗璇

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
樗,来源于张耒的《宋诗》《沟泥二首 其二》,原文:雨已标新杏,春犹遗老樗

幻灏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
幻,来源于白居易的《唐诗》《赠别宣上人》,原文:性真悟泡幻,行洁离尘滓

奂知

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
奂知,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:楼阁参差美轮奂,神仙隠显知有无

豫缥

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
豫缥,来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》,原文:天心帝意通欢豫,并在柴薰缥缈中

楦蒂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

湘尧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
湘尧,来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》,原文:一言偶未合尧聪,贾生须看湘江水

茸绍

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茸,来源于李峤的《唐诗》《菊》,原文:靃靡寒潭侧,丰茸晓岸隈

笠岐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
笠岐,来源于戴复古的《宋诗》《夜宿田家》,原文:簦笠相随走路岐,一春不换旧征衣

滇夕

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
滇,来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》,原文:巴滇骏马去如飞,始遣轻兵索行客

津骥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
津骥,来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》,原文:南阳刘子骥,独泛问津船

臻勰

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:祚我千亿,介福来臻

之宜

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
之宜,来源于卫宗武的《宋诗》《次岁雪后作》,原文:积之近盈尺,岂但宜黍麦

仞珺

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
仞,来源于杨万里的《宋诗》《过苏巖》,原文:琼泉万仞峰头落,一滴泉声一醒心

瑱洛

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑱,来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》,原文:估客征夫上野桥,锦缡玉瑱亦萧条

珂婧

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
珂,来源于刘商的《唐诗》《送薛六暂游扬州》,原文:志在乘轩鸣玉珂,心期未快隐青萝

芙栾

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芙,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:数枝金菊对芙蓉

暄月

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
暄月,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:迦叶不闻闻,二月仲春渐暄

君纫

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
君纫,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:李君更清苦,有意饰纫佩

莞柔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

纤昼

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
纤昼,来源于施肩吾的《唐诗》《兰渚泊》,原文:天昼无纤云,独坐空江碧

黛璇

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
黛,来源于郑刚中的《宋诗》《闺门诗三首 其二》,原文:无心事铅黛,采采菊金黄

烊苓

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

瑭甯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

域璞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域,来源于张守的《宋诗》《送秦楚材使高丽二首 其一》,原文:戏把汉旌行绝域,不因卭竹取封侯

廷苡

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
廷苡,来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》,原文:可怜决狱章廷尉,不带将军薏苡来

芙中

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
芙中,来源于程俱的《宋诗》《答和江子我 其四》,原文:欲知黄鹤山中客,便是芙蓉室里僧

睿淖

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
睿,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》,原文:睿哲文明,垂衣而治

翡炯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
翡,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・水仙子》,原文:是、是、是,东邻女曾窥宋玉垣,喜、喜、喜,果相逢翡翠银花幔,早、早、早,同心带扣双挽结交欢

皙爀

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》,原文:容仪苦白皙,度桥鸣橐驼

惜潭

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惜潭,来源于李收的《唐诗》《幽情》,原文:幽人惜春暮,潭上折芳草

奕重

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奕重,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:奕叶炎精旺,重光帝位真

靛姬

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
贤淑美丽的女子。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

渌永

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
渌永,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》,原文:永阳溪水渌,琅邪山色青

季韧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
季,来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》,原文:初闻季子贤,词源涨万派

依淳

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
依淳,来源于梅挚的《宋诗》《留别新繁县灵庆院僧智公》,原文:粉里归来十二春,怜师心依我心淳

约遒

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
约,来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:明年不负黄花约

珏严

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》,原文:(见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗)

晢晶

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

书南

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
书南,来源于释清远的《宋诗》《同居善说》,原文:南厅善书算,北库多财粮

夕菀

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
夕,来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》,原文:长年畏简书,今夕念蓑笠

枝澈

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
枝,来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一枝和月香

焘鹄

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

胥谨

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
胥谨,来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》,原文:穷通自天命,谨勿事胥商

子桢

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
子桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

椿盛

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椿盛,来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:年年盛会,祝延椿算千百

澈童

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澈,来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》,原文:他日任氛霾,数日望清澈

岭秭

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
岭,来源于苏轼的《宋诗》《送襄阳从事李友谅归钱塘》,原文:公隄不改昨,姥岭行开新

温凰

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
温凰,来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・驻马听》,原文:貂蝉女泪珠儿滴满了凤凰杯,吕温侯怒风儿吹散了鸳鸯会

橙粤

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
橙,来源于敖陶孙的《宋诗》《寄德久舍人时将过吴门》,原文:忽忆扁舟洞庭路,霜螯斫雪点橙丝

嘉鉴

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
嘉鉴,来源于黄滔的《唐诗》《酬俞钧》,原文:虽忝立名经圣鉴,敢期兴咏叠嘉言

乘栗

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
乘栗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》,原文:乘时出婉娩,为我暖栗冽

瞳甄

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
瞳,来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》,原文:奉秩初满华严,韶颜转映,绿鬓方瞳碧

些淞

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
些,来源于顾况的《唐诗》《琴歌》,原文:琴调秋些,胡风遶雪

茶滟

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茶滟,来源于文同的《宋诗》《子平棋负茶墨小章督之》,原文:睡忆建茶斟潋滟,画思兖墨泼淋漓

崇晶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
崇,来源于卢怀慎的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得还字》,原文:无因酬大德,空此媿崇班

醇嘉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
醇嘉,来源于仇远的《宋诗》《至后 其三》,原文:溧酒清醇鱼菜美,不妨频日宴嘉宾

憧鹭

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
憧,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:懵憧的最怜伊

潆葆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

祯箪

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:彭伉心相似,承祯趣一般

理染

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
理染,来源于杨杰的《宋诗》《治平三年秋七月当涂郭功父招无为杨次公会于环峰时五云叟陈德孚以诗寄吾二人因联句酬之》,原文:吾心了何染,本理忘巧拙

蔚佳

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蔚佳,来源于周紫芝的《宋诗》《悼友篇》,原文:蔚宗作佳传,浪与烈女俱

仑妤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
仑,来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》,原文:昆仑月窟扫欲空,岂止斯民被时雨

漳烽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
漳,来源于彭汝砺的《宋诗》《正夫卧疾予往访之正夫置酒因作是诗》,原文:来问清漳病,烦置东武酒

闳礴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
闳,来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 碧云洞》,原文:中空遂闳深,翠润欲垂雨

沫涧

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沫涧,来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 飞泉坞》,原文:溅沫洒明珠,满涧融寒雪

晏佶

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晏,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》,原文:赞无为之化,六国晏清

搦汶

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
搦,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》,原文:幸逢八秩庆生申,搦管濡毫洒翰新

和专

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
和专,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:故当专和柔,顺适无违拒

骥晖

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
骥,来源于杨时的《宋诗》《送郑季常赴大学正》,原文:赤骥度渥洼,终当饮瑶池

纭旒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
纭,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其九》,原文:可怜南北家,论说事纷纭

萃才

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
萃才,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其二》,原文:才华拔萃东南美,气焰凌空表里清

辽惋

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
辽,来源于陈傅良的《宋诗》《次德脩仙巖韵》,原文:翩然肯过非所期,此道辽阔车谁脂

圆品

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圆品,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:但具三心圆十念,即登九品越三祗

睨斓

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
睨,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十》,原文:髻高花匼匝,人见皆睥睨

幻燮

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《戏赠江干芦花》,原文:风前挥玉麈,霜后幻杨花

休朦

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
休,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:休说深心事

丁萌

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
丁萌,来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》,原文:春风回首归萌芽,又促畦丁种早瓜

圣缔

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
圣缔,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:方今明圣缔堂搆,采拔材干恢鸿厖

篁甄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
篁,来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》,原文:风篁为我清夜吟,拍浮酒泉不用斟

本羡

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
本羡,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:富贵勿羡,害德之本

芸洛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
芸,来源于周邦彦的《宋词》《应天长》,原文:乱花过,隔院芸香,满地狼藉

阑纫

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
阑纫,来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》,原文:东山胜游在眼,待纫阑、拮菊相将

漓飖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
漓,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》,原文:漓俗益可厌,愿言勤问津

霆渲

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霆,来源于杜甫的《唐诗》《热三首 一》,原文:雷霆空霹雳,云雨竟虚无

诚伽

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诚,来源于邵雍的《宋诗》《人事吟》,原文:率尔近薄,丁宁近诚

莆沫

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
莆,来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》,原文:南庭莆萄架,万乳累将磓

诏枝

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诏枝,来源于刘克庄的《宋诗》《老病六言十首呈竹溪 其七》,原文:客来怕折枝揖,诏下尚扶杖观

佶诺

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

淄茜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淄,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:淄水移幢碧,牛山驻旆红

闰岭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闰,来源于王十朋的《宋诗》《文公》,原文:时无闰月那成年,庙有先君岂上贤

椰朔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:记书身大似椰子,忍事瘿生如瓠壶

泱霄

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泱,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴山苍苍,吴水泱泱

幂畅

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
幂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:尊斝星陈,罍幂云舒

樗恺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
樗恺,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:智嚢樗里子,痴绝顾恺之

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