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1982年12月初三生辰八字解析

郭专亚作者：郭专亚2024-04-23 11:58:43

1982年12月初三生辰八字指的是通过对一个人出生年、月、日、时的天干地支进行排列组合，得出一个八个字的信息。这八个字代表了一个人的基本性格、命运走向和发展方向。在传统命理学中，人们常常通过生辰八字来了解自己的性格特点、职业发展和婚姻状况等。如果你是1982年12月初三出生的人，那么你的生辰八字会给你带来怎样的影响呢？接下来，我们将通过综合命理分析，为你解开这个谜团。

1982年12月初三生辰八字

研彰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
研，来源于陈文蔚的《宋诗》《和徐子融韵 其二》，原文：读书端的在研穷，洞贯精粗与始终

琅珏

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琅，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：漠漠暮未已，琅琅夜还增

栖翡

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
栖翡，来源于谢薖的《宋诗》《吴彩鸾写真》，原文：天上鳯皇难独宿，人间翡翠本双栖

烽影

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
烽影，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：月淡秋亭烽影，日静春斋铃索，未听杜鹃啼

韵予

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韵予，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：而予续高韵，坐客讥效颦

青珲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
青，来源于赵希迈的《宋诗》《梧梅渡》，原文：鬰鬰栖凤枝，青青止渴林

袅淄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
袅，来源于刘褒的《宋词》《满庭芳》，原文：柳袅金丝，梨铺香雪，一年春事方中

梓英

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
梓英，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》，原文：清谈秀句得豪英，合抱他年欝松梓

暄才

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
暄才，来源于罗隐的《唐诗》《孙员外赴阙后重到三衢》，原文：地寒谩忆移暄手，时急方须济世才

棹恺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
棹，来源于夏倪的《宋诗》《句 其九》，原文：水无浮棹碧

灵恬

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
灵恬，来源于熊以宁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：道貌孤高，灵扃恬淡，有寿星标致

笙越

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笙越，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：燕社鸿秋人不问，尽管吴笙越鼓

甯袤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甯，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陕西咸甯县卧龙寺的石刻本，但题太宗，不作玄宗

枝愿

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
枝愿，来源于无名氏的《宋词》《齐天乐》，原文：愿添个孙枝，伴君娱戏

书逸

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
书逸，来源于文彦博的《宋诗》《昼寝梦归洛宅》，原文：定去洛城为逸客，近来书翰学扬风

胥艺

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
胥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、晋放其大夫胥甲父于卫

郦札

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郦，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：郦生吏高阳，马周客新丰

銮茵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
銮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九七》，原文：郊外燔柴烟欲断，禁街人已待廻銮

翰瑄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翰，来源于释智圆的《宋诗》《山中自叙》，原文：闭门业文翰，谁谓溪山陋

烽纾

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
烽纾，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

维重

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
维重，来源于曾怛的《宋诗》《题仲兄死节》，原文：君父纲维重，华彝道不侔

鸥磐

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一二》，原文：草草天涯棹，悠悠江上鸥

新纯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
新纯，来源于廖行之的《宋诗》《和杨公维二首 其二》，原文：俊逸进追新轨辙，温纯端拟古璠璵

宏陵

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
宏，来源于杜甫的《唐诗》《北征》，原文：煌煌太宗业，树立甚宏达

鸢箴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：鸢鸣兼虎啸，助恶党亦昌

追染

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
追染，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：万一染成俗，虽悔何由追

缔蕊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

缘普

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
缘普，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：枉教他遥授着尚书，则好教管着那普天下姻缘簿

沉渊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
沉渊，来源于沈辽的《宋诗》《奉和敦义张公洞》，原文：蛟龙沉渊马空住，会与杨许来追攀

湲渌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湲渌，来源于白居易的《唐诗》《春江》，原文：唯有春江看未厌，萦砂遶石渌潺湲

爀滇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

阑史

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
阑史，来源于李致远的《元曲》《双调・折桂令春闺》，原文：读史慨西风壮志阑珊，莫泣途穷，便可身闲

簌罡

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
簌，来源于董嗣杲的《宋诗》《槐花》，原文：此树开花簌簌黄，秋蝉鸣破雨余凉

年宓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
年，来源于刘长卿的《唐诗》《却归睦州至七里滩下作》，原文：惆怅梅花发，年年此地看

丁昶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
丁昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

骓尚

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
骓尚，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：已驰骓马雄西楚，尚引蜉蝣缀国风

衡钧

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
衡钧，来源于李廌的《宋诗》《程高承议赴夔路转运判官求诗》，原文：钧衡无硕鼠，城社绝余妖

诗舸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诗舸，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：尚须一舸轻波上，自咏新诗送白头

融芾

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
融，来源于丘葵的《宋诗》《跋巨然晓意图》，原文：洒然人欲尽，天理将昭融

重薇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
重薇，来源于胡宿的《宋诗》《送石舍人入西阁见紫薇花盛开》，原文：西台重见紫薇花，天上时时好物华

怡渌

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
怡，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：嗟我禄代耕，每食为不怡

郦萌

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

仑楦

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
仑，来源于李白的《唐诗》《公无渡河》，原文：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门

汝瑾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汝，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：此惟汝甥汝儿妇，何用负汝漫无恩

原澄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》，原文：遥瞻原野春，仰视天宇澄

决樟

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《秋郊有怀四首 其一》，原文：弃官虽未决，世念亦已且

支菡

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
支，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：商飙掠春丛，摧折谁能支

坤炜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
坤，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：干坤明表里，日月觉朦胧

烽晋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烽晋，来源于晁补之的《宋诗》《拟乐府十二辰歌》，原文：欲兆幽烽二龙死，独微晋泽一蛇悲

初曼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
初曼，来源于毛滂的《宋诗》《师文莫君以诗从仆求字顾非所长聊作一篇姑慰其厚意而已》，原文：娥眉曼睩初丰容，一笑自粲非宝靥

杉洌

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
杉，来源于释智圆的《宋诗》《赠邦上人》，原文：深居饶野兴，门冷入杉松

彦尧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
彦尧，来源于方回的《宋诗》《改白云庵疏语为李道大》，原文：贤宰富彦国，隠君邵尧夫

楹邕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

溯玮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
溯，来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟，哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅，挟飞仙羽化》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

支葭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
支，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一一》，原文：宴坐便安，支颐握拳

礴潜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
礴潜，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 重阳日州南门药市》，原文：岷峨旁礴天西南，灵滋秀气中潜含

宜桐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宜桐，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五》，原文：和月立梧桐，幽人宜独夜

颖忆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
颖，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：诸公笔力鬭颖发，七言纸上铿琨瑶

銮珵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
銮，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：北望銮舆心共折，小臣无路得追攀

秉扬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
秉扬，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：扬休玉色，山立秉鸿枢

韪澄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

权玄

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
权玄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《读扬子》，原文：席有玄虚文，门无权幸牍

惜琛

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
惜琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

子研

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
子研，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

璇胥

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璇，来源于洪迈的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：谁知云路，玉京成就，催返璇穹

沧诏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧诏，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：还持沧海诏，从此布皇猷

央楠

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
央，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 东方七宿 五》，原文：心，三星中央色最深

越奥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
越奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

禹昶

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
禹，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：使禹治 之

骞页

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骞，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：羣峰可俯拾，背阅黄鹄骞

仓菀

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仓，来源于杨杰的《宋诗》《和伯瞻郎中登郡城北楼》，原文：仓廪稻粱知国富，弟兄疆境乐家肥

鸠澄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鸠，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

炫理

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

术槿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术，来源于周弼的《宋诗》《题逸人壁》，原文：曝术充山货，抽茶当地征

弈淙

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
弈，来源于米芾的《宋诗》《弈棋图歌》，原文：棋枰对弈环座看，谁信樵斧忘青春

湲沐

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
湲沐，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八二》，原文：潺湲阳脉通青白，沐浴要教金体坚

荏由

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荏由，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

旷汉

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
旷汉，来源于胡铨的《宋诗》《远游》，原文：酒狂从旷荡，汉吏要无华

皙和

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
皙和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子皙怒，将伐伯有氏，大夫和之

煊尚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
煊尚，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

茹涵

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》，原文：或容连茹鸳鹭后，闻道结知君相深

才桢

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
才，来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》，原文：借问甚时才百五

婉璃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
婉璃，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：层坛迸破碧瑠璃，嫩蕊簇成红婉娈

原史

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
原史，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：原载《中华文史论丛》一九八四年第二辑

巡卓

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《入山即事》，原文：上马忙呼繖，巡簷静看棋

爀闳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

追简

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
追简，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 简斋》，原文：诗老追唐句，闲居筑简斋

溯鑫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
溯，来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》，原文：霑泽只慙尧綍重，溯流还喜范舟轻

琥皙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
琥，来源于方回的《宋诗》《冰崖杨明府德藻携红酒殽果来饮归舟独坐熊皮索笔作字且出示箧中书为赋吴体》，原文：琥珀味浓酒溢□，□□价重书盈箱

遥浚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：楚台风骚客，遥遥有奇孙

楹恽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵宋履中兄弟九日诗》，原文：闻说家楹増壮丽，落成应许到华堂

淇史

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淇，来源于程俱的《宋诗》《叔问纵步郊野得竹栽二小丛携以见分》，原文：聊持内方丈，便作淇渭想

陵意

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
陵意，来源于沈佺期的《唐诗》《琴曲歌辞 霹雳引》，原文：孰与广陵比，意别鹤俦精而已

豫沥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
豫，来源于姬昌的《周易》《周易/豫卦》，原文：（雷地豫）震上坤下 《豫》：利建侯行师

颖央

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
颖，来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》，原文：萧条颖阳恋，冲漠汉阴真

瑷祺

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

诺煜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
诺，来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其一》，原文：向来可是君宿诺，政复急雨斜惊风

睿礼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
睿礼，来源于胡宿的《宋诗》《太尉侍中郑国宋公挽词三首 其一》，原文：睿篇伤俊老，殊礼极哀荣

珞惟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

凇里

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

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