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六月十一生辰八字解析及命理预测

孙谊庭作者：孙谊庭2024-04-25 09:45:04

六月十一生辰八字是每个人一生中最重要的命理元素之一，它包含了你的出生日期、时间、地点等因素，通过解析八字可以揭示一个人的性格特点、事业发展、财运状况等。八字学是中国传统文化中的重要组成部分，相信很多人都对此感兴趣并了解一些基础知识。接下来，我们将深入探讨六月十一生辰八字的种种奥秘，帮助大家更好地认识自己的命运。

六月十一生辰八字

胥鸯

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
胥，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：华胥月色

霓缮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霓，来源于张舜民的《宋诗》《温泉》，原文：楼头羯鼓停，殿上霓裳委

笛砺

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
笛，来源于朱翌的《宋诗》《竹枕》，原文：方牀洗湘斑，夏簟织蕲笛

恒缪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
恒缪，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其八》，原文：恒燠缪为恩，乖气一何悖

嘉晋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嘉晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：周甘人与晋阎嘉争阎田

治皖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
治，来源于释元肇的《宋诗》《小合》，原文：来春在铃下，思治作民和

华葭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
华葭，来源于夏竦的《宋诗》《初夏有作》，原文：玉琯葭灰昨夜吹，日华光暖向阳枝

燮筝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
燮，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

漪悟

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《感春呈同社》，原文：莫道柳绵无住相，也为萍絮媚清漪

卓颉

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卓，来源于辛弃疾的《宋诗》《江郎山和韵》，原文：三峰一一青如削，卓立千寻不可干

芮零

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芮，来源于释智圆的《宋诗》《闲田》，原文：虞芮怀惭观礼让，闲田从此草长生

蘅蒲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：楚泽荃蘅尽化蓬，自须高谢脱池笼

援莹

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
援，来源于姜特立的《宋诗》《和潘倅新溪七首 其六》，原文：且放子真归谷口，不应马援困壶头

谒晣

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：缨冠肃谒丈人君，广殿空庭吹宝熏

佶严

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

峤永

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
峤永，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公赠别》，原文：海峤新辞永嘉守，夷门重见信陵君

璎黎

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璎黎，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

闻瑱

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
闻，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：泄冶闻之，入谏，曰：「使国人闻之则犹可，使仁人闻之则不可

勉本

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
勉本，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》，原文：《历代诗话》本《韵语阳秋》卷五引作「裴勉」，《类编》本作「裴冕」，均误

研辰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：程书仍把学，句读始精研

冽瑜

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

箫奎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
箫奎，来源于徐经孙的《宋诗》《恭和御制诗》，原文：乐奏箫韶成广内，诗成奎画照人间

旨晰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其二》，原文：我有旨酒，嘉宾是招是邀

萃之

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萃之，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：少少之时早拔萃，龆龀之间含慈惇

桠援

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

栗霄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
栗霄，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：倘或如栗黄，保之上霄汉

骃缎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

闰诣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闰，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：良宵惊曙早，闰岁怨秋迟

缔邵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

邵央

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邵，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五一》，原文：邵伯津头闸未开，山城鼓角不胜哀

单谆

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
单谆，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

汉瑹

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
汉，来源于董嗣杲的《宋诗》《夜泊富池》，原文：更深河汉淡，砧□出篱落

励嵇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
励，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：果能自省，卓然奋励

乔诏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
乔诏，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其四》，原文：颓林刊乔木，诏世为博筹

单敦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
单敦，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：此外还有原来拟编入《补全唐诗》卷二、卷三的部份已辑录的遗稿，其中有「残诗集」、「单篇」诗，还有「敦煌人作品」

醇仲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
醇，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：酒味已醇新过热，蟹黄先实不须霜

婧孜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

宁壹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宁壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

诺蔓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诺，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公四年》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

蒲蓁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蒲，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》，原文：荷边蒲猗傩，桑外笋峥嵘

晰轶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

秉衡

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
秉衡，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：此日中吴太守，看看秉、廊庙钧衡

绡蕴

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绡，来源于高观国的《宋词》《杏花天》，原文：粉绡帕入班姬手

禧望

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
禧，来源于许及之的《宋诗》《元日》，原文：新受开禧岁，难逢庆会辰

颐肖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
颐，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一二》，原文：寒涕垂颐独掩关

旭黎

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旭黎，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：黎明卷新霁，旭日光晻晱

昶铮

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

圭情

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
圭情，来源于王炎的《宋诗》《蛙声》，原文：对客自夸闻鼓吹，稚圭此语岂真情

璩菀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

漾琼

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
漾琼，来源于唐珏的《宋词》《摸鱼儿》，原文：琼丝初漾明镜

些瑱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
些，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：时时醇酒饮些些，颐养天和以代茶

麒如

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
麒如，来源于朱庭玉的《元曲》《仙吕・ビ神急道情》，原文：假是功勋，图像麒麟阁，争如忙里闲，暂放眉间锁

胤榷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
胤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

析蓁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：析稌，犬羹，兔羹

缘什

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缘什，来源于皎然的《唐诗》《同李著作纵题尘外上人院》，原文：百缘唯有什公瓶，万法但看一字经

珲瑄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

桓奈

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桓奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：’”桓曰：“然则奈何

楚和

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楚和，来源于后唐庄宗的《唐诗》《阳台梦》，原文：楚天云雨却相和，又入阳台梦

梦璃

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
梦璃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：不须灵液玻璃盌，一梦瑶台亦非远

彬庭

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彬庭，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

潇澜

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
潇澜，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：潇湘在何处，终日自波澜

琮謇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琮，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：黝牲在列，黄琮俯暎

梁诚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梁诚，来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》，原文：砥柱未足拟，吕梁诚浪传

鸢昀

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸢，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：飞鸢亭下阑干雨，苍玉洞前斜日树

孜钗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》，原文：用心何况两衙间，退食孜孜亦不闲

煊奎

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

幽缎

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
幽，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：二林深处，幽士往来多

筠杉

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
筠杉，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：览胜寻幽性所耽，不教驺哄滓筠杉

壬君

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
壬君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：齐人弑其君壬于舒州

辰渭

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辰渭，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：少需辰之良，解缆辞清渭

藻瑄

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
藻，来源于法珍的《唐诗》《山居 四》，原文：（均见《古今禅藻集》卷七

纭翰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纭，来源于陈长方的《宋诗》《孔明》，原文：纷纭少定泪坞诛，诸君自名谷与孤

纲皓

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纲，来源于林起鳌的《宋诗》《挽胡季昭》，原文：直节槃槃古树平，纲常山重一身轻

践宗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
践宗，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：民耕牛羊践，称谓谁与宗

缮宜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

择识

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
择识，来源于家铉翁的《宋诗》《过沛题旅壁》，原文：单吕早识隆准公，择壻能得人中龙

焱灏

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

潭搦

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
潭，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：曲岸倒菰蒲，回潭聚凫鹜

磊翡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
磊，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：法严义古跨两汉，磊落未许盘诰工

年肖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
年肖，来源于齐谌的《宋诗》《和刘谊老君巖韵 其一》，原文：巨石何年此结成，老君肖像亦强名

闻恽

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
闻恽，来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》，原文：饱闻杨恽生行乐，懒赋张衡我所思

苡绍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苡，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

炘昼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于廖行之的《宋诗》《题族兄耐轩》，原文：百川滚滚流，昼夜不舍旃

琬溯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

芗朗

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
芗，来源于史弥宁的《宋诗》《送邬文伯归侍临川 其二》，原文：近来惟有朴斋老，白首焚芗尚草玄

芹椰

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芹，来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲苹有藻芹风

桥冶

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
桥冶，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：二十四桥游冶处，留连

茜靛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
茜，来源于释居简的《宋诗》《赵郡王施鬬彩法被荐女因为说偈》，原文：惟茜惟碧，参鳞差翼

札殷

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
札殷，来源于徐铉的《宋诗》《谪居舒州累得韩高二舍人书作此寄之》，原文：珍重韩君与高子，殷勤书札寄相思

箪乘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箪乘，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》，原文：若千乘暨箪豆兮，絜丰约而则明

珹邕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

颉闻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
颉闻，来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》，原文：莫怪骚人太颉颃，曾闻阿母语刘郎

勋覃

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
勋，来源于刘克庄的《宋诗》《陪西山游鼓山一首》，原文：共惟勋业侔，况乃名节偕

城绡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
城绡，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：双溪倒流玉绡飐，万屋蘸碧长城开

沁纾

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

轶朦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轶，来源于袁甫的《宋诗》《岳忠武祠三首 其三》，原文：先辈有闻多散轶，后生谁识发潜幽

芃霓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

恽颜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

缪韪

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：七、葬许缪公

渭琛

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渭，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 筼筜亭》，原文：已有数枝湘浦月，不消千亩渭川风

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