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如何分析批出来的宝宝生辰八字

郑宗瞳作者：郑宗瞳2024-04-25 22:40:06

在命理学中，生辰八字是指根据出生年、月、日、时得出的八个字，代表个体的基本性格、运势等信息。对于刚出生的宝宝来说，通过批出来的宝宝生辰八字可以帮助家长了解宝宝的天赋、潜能以及未来的发展方向。生辰八字包含很多信息，如五行属性、吉凶祸福等，需要借助命理学的知识进行解读。接下来，我们将逐步介绍如何分析批出来的宝宝生辰八字，帮助您更好地了解宝宝的命运。

批出来的宝宝生辰八字

励运

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励运，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

泯桢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》，原文：回看真梦幻，未必泯神明

奕童

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奕童，来源于杨时的《宋诗》《童氏必大亭》，原文：终见童氏里，鸣珂声赫奕

执境

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
执境，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：执指为月枉施功，根境法中虚揑怪

裕域

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
裕，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：若人才有裕，修已德无邪

奕锐

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
奕，来源于虞刚简的《宋词》《南乡子》，原文：奕世衣冠仍上第，公台

源兹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
源兹，来源于苏颂的《宋诗》《石缝泉清轻而甘滑传闻有年矣前此数欲疏引入州治久不克就予至则命工人寻旧迹相地架竹旬月而水悬听事又析一支以给中堂一支以入西合其下流则酾出外庑往来取汲人以为利因抒长篇以纪其功云》，原文：毖彼渊源长，兹惟云雾液

经昃

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
经昃，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其六》，原文：经帷讲罢看章疏，至昃犹闻食未遑

燮源

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡杀其大夫公子燮

珐驹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
驹，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

音晓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
音晓，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十七》，原文：报晓音声栖鸟语，漏春消息早梅香

霏瑧

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霏，来源于文同的《宋诗》《雪中三章寄景孺提刑 斋宫》，原文：玉龙喷雾碧霏霏，钿枕珠衾照百枝

温舸

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
温舸，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：去年海峤席未温，一舸乘潮又催□

越飐

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
越，来源于许浑的《唐诗》《与裴三十秀才自越西归望亭阻冻登虎丘山寺精舍》，原文：春草越吴间，心期旦夕还

芸麟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芸，来源于胡仲弓的《宋诗》《送赵明叔分教潮阳》，原文：莫厌官毡冷，相期粉省芸

攸麟

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
攸麟，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：吁嗟麟兮，靡有攸止

峪旌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

骊菡

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
骊，来源于白珽的《宋诗》《冷泉亭》，原文：骊山有温泉，虚筑华清宫

睿戚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
睿，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：每蒙天一笑，睿思涌泉水

晗虔

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

里情

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
里情，来源于陆游的《宋诗》《身世》，原文：旋偿碑债动千里，强理诗情无一分

闲瑄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
闲，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：闲戏蝶，懒游蜂

晠延

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

釉崔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于张嵲的《宋诗》《次韵周守游海棠溪》，原文：浣纱何处是，空翠隔崔嵬

普净

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
普净，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：乞取净瓶一滴，普教大地清凉

援楠

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
援，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：德公渡沔应已还，山中桂枝聊攀援

晴昙

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晴昙，来源于成大亨的《宋诗》《游石桥》，原文：昙花亭下卧晴虹，两瀑交流雪喷洪

祈嵇

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

旨自

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旨自，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：绿云一缕天上去，食自不旨寝不安

晠华

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于杨无咎的《宋词》《解蹀躞》，原文：迤逦韶华将半

征隅

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
征隅，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其一》，原文：陇蜀趋风泣向隅，征途殊喜读双趺

逊兴

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逊兴，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：风教基本今既崇，礼逊兴行道义充

术祈

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
术祈，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 七》，原文：鲁侯祈政术，尼父从弃捐

爕璨

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

锋戎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
锋戎，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：马似熊，人似彪，左右列合后先锋，簇拥着元戎帅首

青奕

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
青奕，来源于刘子翬的《宋诗》《春寒偶书》，原文：青青桃叶长，奕奕兰花秀

孜辽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
孜，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：终日孜孜，心力疲劳齿发衰

崔律

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
崔律，来源于曾几的《宋诗》《李子长县丞示诗卷》，原文：官曹卑似崔斯立，句律清如庾义城

澈孜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澈，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：面目认谁欤，湛研澈尽量

杨书

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
杨书，来源于张商英的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：一生自抱萧张术，万古空传杨孟书

斯泓

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
斯泓，来源于王十朋的《宋诗》《砚池》，原文：凤翥龙蟠字字奇，陶泓汤沐向斯池

飔靖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
飔，来源于吴潜的《宋诗》《赓刘自昭出郊佳什》，原文：凉飔特为驱袢暑，白鸟青天万里赊

誉萧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
誉萧，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：毁誉两无私，华衮间萧斧

绪什

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
绪，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：故园愁绪外，归橐泪痕边

戍媖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戍，来源于谢翱的《宋诗》《寄朱仁中》，原文：戍鸦分落日，烧草共残年

伽婳

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因记之》，原文：上堂懒把椎拂拏，却过淮来伴僧伽

页追

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

京恬

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
京，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：凭阑俯八极，缥缈降玉京

倾珉

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
倾，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：酒慵微觉翠鬟倾

汉凌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
汉凌，来源于司空图的《唐诗》《有感》，原文：国事皆须救未然，汉家高阁漫凌烟

琼晣

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琼，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：玉佩琼琚下冷云

憧旷

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

卓樗

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卓，来源于李衡的《宋诗》《赠学者》，原文：卓尔自名家，无愧城南杜

笙珹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《玉楼春》，原文：醉里笙歌云窈袅

浦彬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
浦，来源于柴元彪的《宋词》《蝶恋花》，原文：雁声叫断潇湘浦

意姣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
意姣，来源于晁说之的《宋诗》《赠别蓬莱簿林希孟子醇》，原文：意气充眉宇，比昔姣且都

津玺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
津，来源于贺铸的《宋诗》《春行》，原文：人歌芍药章，马度杨柳津

楠钰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
楠，来源于方一夔的《宋诗》《大雪》，原文：二日雪，竹松委地枯楠折

蕋乘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

玄晋

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玄晋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：将兵百万图晋，被谢玄一计，着我将兵过河，他来受降

烁与

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烁与，来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》，原文：无妨烁颜谢，莫独与羊何

湛羿

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
湛，来源于杜光庭的《唐诗》《奉戒赞》，原文：神尊示光景，太上湛希夷

霁亭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
霁亭，来源于徐铉的《宋诗》《中书相公谿亭闲宴依韵》，原文：雨霁秋光晚，亭空野兴回

籍怡

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
籍怡，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：弱龄好经籍，披卷即怡然

奂芦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

婴未

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
婴未，来源于张伯端的《宋诗》《采珠歌》，原文：怕兮如未兆婴儿，动止随缘无固必

纪俐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纪，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：真李报政后，纪纲日大坏

奈炫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奈炫，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：锦成洗春江，众目炫莫奈

熹晤

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

晶蒂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晶蒂，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：相见任夸双蒂美，多情莫唱水晶丸

筹篁

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
筹，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：道台家、筹边方急，酒行姑止

缮隆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
缮隆，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

玢芈

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

普飐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
普，来源于张继先的《宋词》《春从天上来》，原文：三景虚明，八表澄清，一月普照诸天

俐楹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

潆品

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

札徵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
札，来源于郑獬的《宋诗》《行次汉水寄荆南漕唐司勋》，原文：欲托双鱼寄书札，不知几日到荆州

境琉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
境琉，来源于孟郊的《唐诗》《和皇甫判官游瑯琊溪》，原文：山中琉璃境，物外瑯琊溪

蓬芾

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
蓬，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：旅魂劳泛梗，离恨断征蓬

澜湘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澜湘，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：钱夫子，我今去指湘江边，洞庭波澜濶如海，与君似隔东南天

兹旒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
兹，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：未若游兹境，探玄众妙场

硝陟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

里承

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
里承，来源于王之道的《宋诗》《苦雨呈蕲守徐次公》，原文：况承双鱼书，敢缓千里驾

幽楠

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幽楠，来源于严武的《唐诗》《题巴州光福寺楠木》，原文：楚江长流对楚寺，楠木幽生赤崖背

薏奥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
薏，来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》，原文：薏苡低垂菰米老，花鹅绣鸭阵横塘

亘蔓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
亘，来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》，原文：云窗与雾阁，一一相亘属

杉馚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
杉，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：杰阁初成切星斗，飞云时到绕杉松

锦墨

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
锦墨，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁南一》，原文：墨点不施红勒帛，锦衣与换白襴衫

洛葭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：君家小谢城，为客洛阳里

遥仟

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
遥，来源于赵彦端的《宋诗》《与诸公会饮昆山放生池亭》，原文：初疑山遥遥，不知日车永

种汀

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
种汀，来源于裴若讷的《宋诗》《江阴绝句》，原文：何必陶公种鱼法，雨汀烟渚尽生涯

奥尤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
奥尤，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

研芝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
研芝，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：曾向云窗研汉简，故应画栋产灵芝

绎豫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」成子以茅叛，师遂入邾，处其公宫，众师昼掠，邾众保于绎

粹莘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
粹，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其二》，原文：拈出便应人叹服，粹然议论到先儒

飔滔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《为汤提刑赋南园玉绣毬花二首 其一》，原文：氤氲香雾迷丛蝶，淡沲晴飔飏转蓬

季昶

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
季昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

甄景

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甄，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：34　茢甄，豕首

漪明

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
漪明，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：明济十里黄，漪漪见淇园

良博

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
良博，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其三》，原文：懒慢无才可热官，良辰何以博亲欢

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