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1963年7月16日生辰八字解析

卢秋作者：卢秋2024-04-26 05:42:06

1963年7月16日生辰八字对应的是：庚午年壬午月庚申日辛未时。根据这个八字可以看出，这位出生在1963年7月16日的人性格秉性坚毅，做事坚定果断，有着敏锐的洞察力和判断力。同时，具有独立自主的性格，不喜欢受制于人，有着强烈的自主意识和自尊心。在事业方面，有着不俗的领导才能和管理技巧，能够很好地处理各种复杂的情况。生辰八字中的五行属性也决定了其在事业上能够有所成就，但需要注意控制好自己的脾气，避免因为脾气暴躁而影响自己的发展。除此之外，调整好自己的心态，保持积极乐观的态度，也是十分重要的。

1963年7月16日生辰八字

凡意

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
凡意，来源于高似孙的《宋诗》《国清寺泉时有绿蟾蹲崖石西》，原文：相从有觉意，两悟无凡语

远潭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
远潭，来源于元稹的《唐诗》《泛江翫月十二韵》，原文：远树悬金镜，深潭倒玉幢

渤葆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渤，来源于王孝廉的《唐诗》《奉敕陪内宴》，原文：（见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

与芗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：且与芗林作画图

博淑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
博，来源于方回的《宋诗》《送译学靳教授》，原文：精言通九译，博学本三余

恤飖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
恤，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉春风》，原文：(卜儿云)据居士恤孤念寡，敬老怜贫，世之少有也

希葆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
希葆，来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》，原文：卑栖鸾凤安初仕，葆练龙虎希长生

瑾虔

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

棂彬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

蓬琳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蓬琳，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

谒磐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其一》，原文：早曾谒帝吟薰殿，晚欲逃儒入墨家

惟晳

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
惟，来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》，原文：惟应潘玉儿

燿勋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
燿勋，来源于张伯垓的《宋诗》《题椿桂堂》，原文：更看勋名相炤燿，连珠光彩夺星榆

竺谐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
竺，来源于杨万里的《宋诗》《庚戌正月三日约同舍游西湖十首 其五》，原文：下竺泉从上竺来，前波后浪紧相催

月楹

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
月楹，来源于武元衡的《唐诗》《酬谈校书长安秋夜对月寄诸故旧》，原文：惊鹊遶枝风满幌，寒钟送晓月当楹

元容

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
元容，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：元老皆知敬，憸夫独不容

繁天

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
繁天，来源于陈天瑞的《宋诗》《月巖》，原文：擣药声繁驱白兔，漏天孔正透清风

慕新

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
慕新，来源于黄大受的《宋诗》《春日田家三首 其三》，原文：酒殽罗新阡，蹙頞见追慕

倩禾

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
倩，来源于杨万里的《宋诗》《新酒歌》，原文：瓮头一日遶数巡，自候酒熟不倩人

薇桠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
薇，来源于程珌的《宋诗》《早入》，原文：紫薇浥露翠条深，捷捷灵乌振好音

芷嫣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芷，来源于吴芾的《宋诗》《和陈义卿秋香》，原文：可恨楚人元未识，只知兰芷是孤芳

逸喻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
逸，来源于钱起的《唐诗》《美杨侍御清文见示》，原文：层峰与清流，逸势竞奔蹙

圭炅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
圭，来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其二》，原文：北苑春芽鬭后先，斵成圭璧任方圆

畚炀

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

庆柏

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庆柏，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：晓从朝兴庆，春陪宴柏梁

媪云

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媪云，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：东邻杀翁媪，祸难云最酷

敏玮

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：83　肇，敏也

尹易

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尹易，来源于李商隐的《唐诗》《哭虔州杨侍郎》，原文：中宪方外易，尹京终就拘

予琉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
予，来源于王安石的《宋诗》《冲卿席上得作字》，原文：咨予乏时才，始愿乃丘壑

栖棋

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
栖棋，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：清才比栖棘，余事付枯棋

骋冬

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
骋冬，来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》，原文：是时冬夕长，谐笑得驰骋

傅旒

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
傅，来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》，原文：我公今伊傅，兹焉少夷犹

诣蓓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：只词诣微隠，连轴皆剩语

永涧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
永涧，来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》，原文：却顾冰涧底，岁寒永相望

存郦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言其上下之道无以存也

搦书

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
搦书，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

曜嫒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
曜，来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》，原文：灾曜元来怯梼杌，福星不是背箪瓢

容润

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
容润，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》，原文：书扁外和转庵诗，不待形容有润色

犹渌

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
犹渌，来源于孔武仲的《宋诗》《渡淮》，原文：冷烟犹漠漠，暖渌己融融

恢佐

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
恢佐，来源于卑叔文的《宋词》《喜迁莺》，原文：受阃寄，佐君王神武，复恢舆地

裴闳

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《重过祕书旧房因题长句》，原文：阁前下马思裴回，第二房门手自开

笛沛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：更胡笛羌管，塞曲争吹

箴戍

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
箴，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：谈笑皆体远，箴规谅才全

莹昊

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莹，来源于赵温之的《宋词》《踏青游》，原文：莹素肌、玉雕冰刻

瑚晰

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑚，来源于周孚的《宋诗》《谢端砚辛滁州幼安》，原文：物生各有用，瑚琏荐清庙

曦润

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曦润，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和表弟张湜秋霁之什》，原文：高阁晴曦射疏牖，虚堂润气彻华茵

乔瞻

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
乔瞻，来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》，原文：巖巖巨镇瞻维岳，落落乔松栋干姿

其纪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
其纪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 五》，原文：无人语其事，偶坐窥天纪

朴纯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
朴纯，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：其俗则纯朴，不知有主客

钲宛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

境炫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
境炫，来源于李之仪的《宋诗》《常州感慈邦老相遇甚款聊复申叙》，原文：金碧炫境界，怳然惊一新

术晨

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
术晨，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 药圃》，原文：侵晨荷锄往，暮得芝术归

闰璃

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《丙戌闰七月九日与王必大登姑苏台招王浚明陈渊叔耿时举避暑次时举韵》，原文：始贺火流西，还嗟斗斜闰

漾璂

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
漾，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：烘爖日暖金鳞动，渔舟荡漾沿芳隄

尹炫

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尹，来源于刘应李的《宋诗》《上陈县尹 其二》，原文：有口尚能夸尹在，莫教白髪困行移

鸠恒

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鸠，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：愁阴入病骨，鸠妇声亦嗔

磊婧

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
磊，来源于林季仲的《宋诗》《天柱峰》，原文：要得山如磊落人，纷纷拳石何足数

哲枫

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
哲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》，原文：是生睿哲，蚤隆丕运

妤缃

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

笠其

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笠其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

惟娄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
惟娄，来源于李新的《宋诗》《送李才儒 其二》，原文：浑道娄公能耐事，惟余老子未通家

仞尚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
仞尚，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：主人掉头谓不尔，尚能飞瀑千仞悬

骓川

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骓川，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

萃馠

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
馠hān木芳香。
国学点评
萃，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 西邻》，原文：二疆款附岁奔驰，捆载金缯萃渊薮

笈淑

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
笈，来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》，原文：有客稽山岸角巾，宝书盈笈日怡神

籍南

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
籍南，来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》，原文：亟逃颍州籍，来贯汝南户

钲瞻

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：风高片帆疾，钲鼓入秋光

飖霖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《秋猎孟诸夜归置酒单父东楼观妓》，原文：出舞两美人，飘飖若云仙

樨勤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

翩诏

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
翩诏，来源于王洋的《宋诗》《喜二曾一郑归》，原文：只愁鳯诏联翩下，又指天邉问去津

巍竺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
巍，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：巍然望尧帝，卓尔仰宣尼

品炫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
品，来源于黄文雷的《宋诗》《次黄存之东皋韵 其一》，原文：汲清双玉井，留客品尝茶

乘绅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
乘绅，来源于戎昱的《唐诗》《戏赠张使君》，原文：数载蹉跎罢搢绅，五湖乘兴转迷津

斯茸

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：约斯盗，骄斯乱

昕晃

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

尔梧

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
尔梧，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：楸梧皆不问，为尔亦凡材

朔珉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
朔，来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》，原文：方朔不须耳热

戎熠

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戎熠，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

涧祯

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官》，原文：山园三迳少，涧水一沟深

骞允

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
骞，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭内景卷后赠蹇道士拱辰》，原文：既已得之戒不传，知我此心未亏骞

鹤单

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
鹤单，来源于李昴英的《宋诗》《山寺夜起看月》，原文：孤鹤欬屋脊，群僧鼾纸单

识颜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
识颜，来源于杜甫的《唐诗》《晚秋长沙蔡五侍御饮筵送殷六参军归澧州觐省》，原文：佳士欣相识，慈颜望远游

墨渝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
墨渝，来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》，原文：征尘障天，我亦倦翼，遗墨未渝，微躬奚息

黎滢

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
黎，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

苏赓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苏赓，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：仗节拟苏武，赓骚师楚累

峥萧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
峥萧，来源于韦骧的《宋诗》《谢郑州张资政惠书寄酥十四韵》，原文：峥嵘岁律垂更旧，芜室萧然度清昼

团维

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
团维，来源于薛能的《唐诗》《谢刘相寄天柱茶》，原文：两串春团敌夜光，名题天柱印维扬

仑简

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
仑简，来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》，原文：手护昆仑象牙简，心推霹雳枣枝盘

忻珵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
忻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：略得他长俊，可便欢忻赏赐

笈箪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
笈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于杜安世的《宋词》《朝中措》，原文：绿杨深处啼莺

淮薏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
淮，来源于孙应时的《宋诗》《挽赵子固左司 其一》，原文：偏令淮楚地，屡覩钺旄尊

韬甯

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一九》，原文：温韬劫陵大盗，萧翼穿窬小儿

昼菀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昼，来源于陈亮的《宋词》《天仙子》，原文：西风不放入帘帏，饶永昼

岚戈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岚，来源于李彭的《宋诗》《陪赵传道都护饮拟岘台诗》，原文：晴岚变晚霭，霞绮粲高牖

僖缘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：盟立僖公也

麟琮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
麟，来源于侯置的《宋词》《新荷叶》，原文：燕垒泥香，玉麟堂外春深

诀恣

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诀，来源于方岳的《宋诗》《梦有饟予宝器一奁者曰僧某甲入寂奉以别也一念不敢受当与善知识作供耳顾眡僧在傍恢然伟岸与之揖甚野划然笑曰我不管也因墨格上笔书云老藤一枝孤云万里如是我闻我闻如是放笔趺坐而逝既觉因作偈言焉知僧非异人与予宿有缘契庶几闻之》，原文：复以何因缘，梦与老夫诀

桐芸

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桐芸，来源于杜耒的《宋诗》《赠陈宗之》，原文：对河却见桐阴合，隔壁应闻芸叶香

鸥容

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸥容，来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》，原文：有白鸥淡月，微波寄语，逍遥容与

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