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探讨古代年生辰八字的神秘之谜

孙同滢作者：孙同滢2024-04-27 11:09:52

古代年生辰八字，是中国古代一种重要的命理学术，也被称作“四柱八字”。这种独特的命理学术，通过根据一个人的出生年、月、日、时四个元素，推算出对应的八个字，分别代表这个人的命运、性格、婚姻、财运等方面。古代人们相信，通过研究和解读八字，就能够揭示一个人的命运走向和应该如何改运，从而谋求好运和避免厄运。在当今社会，虽然科技高度发达，但是古代年生辰八字作为一种传统文化和命理学术仍然受到许多人的关注和信仰。

古代年生辰八字

隋晣

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
隋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四三》，原文：秦源方被桃花误，隋岸还看柳絮狂

椰楠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
椰，来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》，原文：身如椰子，胆似天大

序珈

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
序，来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 苦雨》，原文：如何涉秋序，沈阴仍惨黩

翰琰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翰琰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

斓郅

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
斓，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿段知事》，原文：晓立斓斒拜二亲，拥门贺客半诗人

莞锦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

舜藻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
舜藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

萱郝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《甘州歌》，原文：萱亲年老，一喜又还一惧

尉燝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
尉，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

猷谧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
猷，来源于卢僎的《唐诗》《稍秋晓坐阁遇舟东下扬州既事寄上族父江阳令》，原文：微躬趋直道，神甸忝清猷

里沉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
里沉，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好是今夕华筵，水沉烟里，竹径松姿瘦

娆品

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
娆品，来源于朱淑真的《宋诗》《牡丹》，原文：娇娆万态逞殊芳，花品名中占得王

中醇

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
中醇，来源于孔武仲的《宋诗》《入湘江二绝句 其二》，原文：我独远来追所好，是中鱼美绿醅醇

萱箫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萱，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄见寄》，原文：行看戏彩青萱发，准拟芳樽相对倾

凝峥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
凝峥，来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》，原文：峥嵘凝翠阁，尚对七峰碧

韧隋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

晨楠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晨，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：临晓鉴、竞晨妍

繁鼎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
繁鼎，来源于段缝的《宋诗》《赠王介甫》，原文：鼎族昔繁华，荒径今岑寂

淇迪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
淇，来源于萧泰来的《宋诗》《觅竹栽谢》，原文：淇奥每思文事业，渭川肯作富规模

仞婉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
仞，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》，原文：龙门万仞，到者还稀

洌禾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

苓君

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
苓君，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

爕鸥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

槐采

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槐采，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其二》，原文：楸垂落索槐吐花，溪女采莲童抱瓜

冬晃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬葬曹昭公

荣汉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
荣汉，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：供帐荣归一日同，故乡增重汉朝空

汉璃

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汉璃，来源于韩似山的《宋诗》《聚八仙花歌赠江淮肥遯子》，原文：乃有雪月供光、星榆献白，斗量银汉琉璃湿

傅棠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
傅棠，来源于刘克庄的《宋诗》《水心先生为赵振文作马堘歌次韵》，原文：匀朱傅粉初窥墙，海棠为屋辛夷房

焱诣

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

缎媛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

鸥稷

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
鸥，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：莫趁江湖鸥鹭

运泱

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
运，来源于高斯得的《宋诗》《不浮次韵予亦再赋》，原文：咨余运颓侵，非复少年日

严禹

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
严禹，来源于岑参的《唐诗》《送李翥游江外》，原文：帆前见禹庙，枕底闻严滩

昃知

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昃知，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

轶赓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
轶，来源于李兼的《宋诗》《食兔诗》，原文：轶迂辞上蔡，能事到中书

笛献

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笛，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：当结珠宫伴，休吹玉笛长

瑭溯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

韧颀

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

謇雯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

佶萃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

捷缎

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
捷，来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》，原文：十里旌幢转晓风，行营日报捷书同

畅冬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畅冬，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

乾沐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：管人汲，授御者，御者差沐于堂上－─君沐粱，大夫沐稷，士沐粱

渭椎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
渭，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

潞诚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
潞，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：十年走泽潞，百物尽糠粃

洌镌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

翩昭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翩昭，来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》，原文：羣鸿翩度昆昭锦，双凤翔从玉井莲

凡郝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡车之出入，岁终则会之，凡赐阙之

零磐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《岁暮》，原文：零落岂不悲，无奈中夜霜

知昙

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
知昙，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：平生事瞿昙，心外知皆假

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉昭，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：景光昭百世，昧谷谩西沉

漳暖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
漳，来源于司马扎的《唐诗》《白马津阻雨》，原文：漳浦病多愁易老，茂陵书在信难通

筠喻

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
筠喻，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：松筠与金石，未足喻坚密

谧缮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

璆廷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗明堂前朝献景灵宫二首 亚献宫架《冲安》。》，原文：庆云鬰鬰，鸣璆琅琅

礴旌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
礴，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵》，原文：老夫忽心惊，不敢小盘礴

茹璁

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茹，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：幸有山前清泉冷可酌，与君啜甘茹草忘春冬

琰政

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
琰，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：遂将传琬琰，索我序且赞

玖宛

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
玖，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：世既卓兮远眇眇，握佩玖兮中路躇

颐飏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
颐飏，来源于释绍昙的《宋诗》《世尊乞食归放拄杖以手拄颐坐眠赞》，原文：飏下拄颐眠一觉，梦中消息许谁知

徵时

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：时时羹藜藿，镬大苦难燮

楚识

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
楚识，来源于刘驾的《唐诗》《送友人擢第东归》，原文：同家楚天南，相识秦云西

奥瑧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奥，来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》，原文：吾庐奥且曲，退缩如晴蜗

缎芗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

珐琝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

匠徵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
匠，来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》，原文：严霜发层英，益见化匠巧

卓书

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
卓书，来源于陆文圭的《宋诗》《丁酉春识庆上人于钱塘邓君善之索余同赋孝僧诗余请以二十字尽记其实既成善之喜而书之不知何人持去后二年上人访余江上复书以遗之》，原文：卓行先贤传，前缘释氏书

兴魁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
兴魁，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

玄嶛

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
玄，来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》，原文：铭识文字祖，曾玄成籀篆

琪榭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琪，来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其二》，原文：旋种琼田茁瑶草，更栽琪树著银花

援谦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
援，来源于郑君老的《宋诗》《哭妹贞娘节烈》，原文：汝危莫援兮，恨无穷期

种媛

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
种，来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》，原文：种粟上山椒，种禾水没腰

团琢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
团琢，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

戍戈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戍戈，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：朱颜青鬓，拥雕戈西戍

什麒

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
什，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》，原文：德契河洲什，心依黄老书

飔薏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：窗度凉飔残午梦，闲听喜鹊啅斜晖

羿憧

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《予控免不获命恭读诏书圣训有朕正欲为卿直前枉之语感激思奋始决小草之谋》，原文：关弓比射羿，舍镞不虚发

晃舸

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晃，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・呆骨朵》，原文：似这般花月神仙，晃动了文章巨公

晴昶

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晴，来源于赵师侠的《宋词》《满江红》，原文：晴昼永，便新浴

觅忻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
觅，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：虚空有路岐，人迷慵去觅

桑瑗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桑，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：利沔阶成间，桑土为涂泥

硝臻

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

柃鸠

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于李处权的《宋诗》《次韵民瞻端礼二首 其二》，原文：林如膏沐鹁鸠语，草已怒生胡蝶飞

韬琀

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《宋贤良见过》，原文：玉石体自异，瑕纇宁容韬

凡佶

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
凡，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：是楚对凡亡，为是凡亡楚

枫颖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
枫颖，来源于陆游的《宋诗》《养疾》，原文：菊颖寒犹小，枫林晓渐頳

沛漓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
沛漓，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

支洵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：岂无一木，支此大坏

瓷暄

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瓷，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：素瓷传静夜，芳气满闲轩

皙芍

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

屹维

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
屹维，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：维君中流柱，屹是障百川

仞斯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
仞斯，来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》，原文：凤兮千仞翔，览德斯下临

润骏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
润骏，来源于释宝昙的《宋诗》《嗣秀王生日楚辞》，原文：艺兰之九畹兮蕙茞同芬，河润九里兮其源骏奔

梧存

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
梧存，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵夏倪均父见和辕字韵诗六首 其一》，原文：浩然骨冷但孤坟，疏雨梧桐句法存

伽滟

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
伽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

冉笺

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
冉，来源于朱继芳的《宋诗》《暮春》，原文：年光冉冉趋双鬓，暮雨霏霏失四山

萱鸥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萱，来源于林亦之的《宋诗》《郑氏母挽词二首 其二》，原文：画楼最好绿波前，萱草还看白发生

理晣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
理，来源于释文珦的《宋诗》《怀溪云壑》，原文：理方因静胜，道不在言传

纶含

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纶含，来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其一》，原文：片言含展席，一室见经纶

希俏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
希，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：至哉希夷微，不受外物婴

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