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探寻严歌苓生辰八字的奥秘

程晳含作者：程晳含2024-04-27 20:46:03

严歌苓，作家，生于1964年农历七月十五，生辰八字为庚子年癸巳月癸酉日壬寅时。根据传统命理学的观念，生辰八字承载着一个人一生的运势和命运。严歌苓的生辰八字中，庚金代表着坚毅与果断，癸水则象征着洞察力与感性。月支癸酉与日支癸酉虽然重复，但也会增加内心的坚毅与进取心。时支壬寅则给予她灵感和创作力。通过解析严歌苓生辰八字，或许能更深入地理解她的创作风格和命运轨迹。

严歌苓生辰八字

寅澄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
寅，来源于方岳的《宋词》《西江月》，原文：捷报秋来旁午，贤关早晚同寅

袁唯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
袁，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：袁门清梦未，梁苑胜游才

笛虢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
笛虢，来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》，原文：瑶琴能挑文君意，玉笛安知虢国心

闻鸥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
闻鸥，来源于韩淲的《宋诗》《周质夫山楹》，原文：鸡鸣近相闻，鸥下复远矫

勤瓷

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
勤瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

励缤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
励，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：代言批敕节弥励，藜藿不采非公谁

溯倾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
溯倾，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

松桐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
松桐，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：倚巖望松雪，对酒鸣丝桐

棹子

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
棹子，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：象牙白齿双梳子，驼骨红纹小棹篦

晳祁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晳，来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》，原文：泽门之晳何足道，相对风擂两冰玉

瑭奈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

仞瑾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
仞，来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》，原文：壁立峥嵘万仞峰，骑鲸俄蜕葛陂筇

钧琛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钧，来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》，原文：欲知邦好永，奕世会钧台

懿罡

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

骃怡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

郦霜

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

寓倾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
寓倾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩怀刘莘老》，原文：结交京邑倾心肺，寓思禅宗离垢尘

筠专

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
筠专，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

仲恒

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仲，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

博黎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
博黎，来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》，原文：素志平生兆马革，黎民一郡博弹冠

襄熙

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
襄熙，来源于李白的《唐诗》《宿无相寺》，原文：二，为康熙时礼部尚书吴襄收藏，吴姓修寺捐资最多

昭闳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：神其来格，于昭盛容

其璐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
其，来源于释德洪的《宋诗》《八月十六入南昌右狱作对治偈》，原文：焚铁其地，汁铜其柱

飐倾

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
飐倾，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其一》，原文：摇摇楸线风初紧，飐飐荷盘露欲倾

蔚新

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蔚新，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其一》，原文：蔚蓝旧草木，再色新威明

祁典

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

玫涟

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

晃爀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

灏耘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》，原文：烦蒸翕已尽，灏气乃浮薄

炫武

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炫武，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

宸扬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
宸扬，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：禁涂扬历遍，纡宸眷

韧偕

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

汉晤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汉晤，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

明种

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
明种，来源于何梦桂的《宋诗》《赠云屋王相士》，原文：山中若见种明逸，休说樵夫是达官

函意

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
函意，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其一》，原文：也知造物函深意，未放西南易道东

缥诣

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缥诣，来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》，原文：纷纷缃缥洒飞砾，埋没理诣非一端

约怡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
约怡，来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》，原文：兄弟怡怡兮，清约是将

欢嵘

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
欢，来源于米芾的《宋词》《浪淘沙》，原文：年年欢会笑欣欣

燝渊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

灵憧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灵憧，来源于洪皓的《宋诗》《羑里庙》，原文：尚有神灵能济旱，往来拜谒日憧憧

辽芉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
辽，来源于杨公远的《宋诗》《诗将》，原文：草木森罗归队伍，溪山辽遶作城池

宣隋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
宣，来源于释德洪的《宋诗》《汾阳昭禅师真赞》，原文：虽宣一字，不露点墨

朝缃

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
朝，来源于黄滔的《唐诗》《寓言》，原文：流年五十前，朝朝倚少年

寓枝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
寓枝，来源于邓肃的《宋诗》《舫斋》，原文：寓形天宇间，一枝慎所处

固荑

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
固荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

琳胭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琳，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：宝殿斋居肃，琳房献礼陈

炫岭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炫，来源于王令的《宋诗》《答束孝先》，原文：锦成洗春江，众目炫莫奈

匡中

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
匡中，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：先生生长匡庐山，山中读书三十年

宗旎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宗，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：念我高宗，中心怛之

坤暄

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道别庙乐歌三首 诣庙用《干安》。》，原文：有侐仪坤，旧章是傚

缪沁

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
缪，来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》，原文：愿一见而道意，结众芳之绸缪

矜诏

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
矜诏，来源于皎然的《唐诗》《陪颜使君饯宣谕萧常侍》，原文：昏垫宸心及，哀矜诏命敷

婳季

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

骞彻

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
骞，来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》，原文：骞腾访知己，淮海莫磋跎

楣袤

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楣，来源于张栻的《宋诗》《丙申至前五日复坐南窗忆去年诗又成两章 其一》，原文：依然红日照窗楣，还是去年消息时

纯檬

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子庚门于纯门，信于城下而还

祁召

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：雪花如席登祁连，归来却看东封年

辑钲

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辑，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《焚经台》，原文：日本《续藏经》本宋释子升、如祐辑《禅门诸祖师偈颂》卷下之下称此诗为「唐太宗《题白马寺》」

玫韬

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

雯祯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

远依

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
远依，来源于徐玑的《宋诗》《浄光山四首 宿觉庵》，原文：门远青山曲，簷依古木边

崔渌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崔，来源于王令的《宋诗》《泰伯庙》，原文：古庙鬰崔嵬，朱门傃道开

勃纫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勃，来源于周密的《宋诗》《病起偶成》，原文：熊经龟息持新诀，马勃牛溲试旧方

逸玺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逸，来源于范成大的《宋诗》《霜后纪园中草木十二绝 其一》，原文：菊老芙蓉退，化工少均逸

瑹旬

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：引得波旬，丛然笑舞

沛颐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沛，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵明叔喜雨不寐》，原文：云忽油然雨沛然，黄童白叟尽成颠

岐粹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岐粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

葵忱

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
葵，来源于虞俦的《宋诗》《戏书 其二》，原文：软炊香饭杜陵老，烂煮葵羹玉局仙

憧滇

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憧，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：憧憧往来，朋从尔思

洵泰

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

衡瞳

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
衡瞳，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其四》，原文：闻道长沙贤太守，漆瞳玉頬照衡湘

望泯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
望，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：谁承望，大人也，谁承望又到俺这前厅上

壹衡

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
壹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：赵壹坎?，颜驷蹇剥

虢仁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

文晳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
文，来源于石元规的《宋诗》《翛然元规夜坐酌余德儒所惠酒因成联句》，原文：无正文

什璃

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
什，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：舜唯一鳏民，冗冗作什器

翰粹

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
翰粹，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：翰林四主人，列辟羣英粹

澧熠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》，原文：沅芷澧兰犹可寄，江云渭树苦难同

凇子

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁，来源于李彭的《宋诗》《睡起 其二》，原文：奕奕柔桑霜后繁，缲丝无复蠒盆翻

炀蘅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炀，来源于陈傅良的《宋诗》《述怀》，原文：王公劳问炀争灶，樵牧相忘盗骑屋

沐戈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
沐戈，来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其二》，原文：干戈虽在相寻日，休沐宛如无事时

銮璋

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・太平令》，原文：也不索用长问短状，直和你见銮舆打一会官房

亭苓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
亭，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》，原文：山中多桂树，亭亭傍幽巖

绡燿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》，原文：十幅生绡一墨池，尽收好景入屏帏

椰觅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

圆皤

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
圆，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其一》，原文：有觉者彼岸，廓然大圆通

隽择

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隽，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：泉甘黄蘗旧，茶隽白云腴

诚莲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
诚莲，来源于李之仪的《宋诗》《送慕容若禔公干环庆邠宁》，原文：起我独有泛莲人，相与授诚香一缕

史孜

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
史，来源于徐铉的《宋诗》《送高起居之泾县》，原文：右史罢朝归，之官句水湄

鹤墨

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹤墨，来源于杜衍的《宋诗》《聚星堂咏雪赠欧公》，原文：散盐舞鹤实有徒，吮墨含毫不能既

季戈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
季戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《养鬭鸡》，原文：峥嵘已介季氏甲，更以黄金饰两戈

韦谊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
韦，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦七赞善》，原文：乡里衣冠不乏贤，杜陵韦曲未央前

胭瑗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
胭，来源于晏殊的《宋词》《少年游》，原文：胭脂嫩脸，金黄轻蕊，犹自怨西风

滟澎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
滟，来源于赵通判的《宋词》《沁园春》，原文：映潋滟仙杯浮紫霞

艾曙

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
艾，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》，原文：不见玉京春，荒烟起萧艾

菡霜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
菡霜，来源于阳枋的《宋诗》《挽武龙蹇巡检 其二》，原文：菡萏晚犹好，荼䕷霜不侵

胧珐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
胧，来源于陈允平的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：落梅香尽，澹月朦胧影微照

珩兹

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

章椰

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
章，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 中书令、侍中奉册宝诣殿下用《正安》。》，原文：追琢其章，金玉其相

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