logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木缺水的付姓男孩生八字，如何化解？

邓沫作者：邓沫2024-04-28 08:47:10

付姓男孩生辰八字缺木缺水，代表他的命理五行缺乏木和水元素，可能导致性格上缺乏活力和沟通能力，同时也容易缺乏财运和人际关系。为了化解这种情况，可以通过调整生活环境来增加木和水元素的影响力，比如多栽种一些绿色植物或者摆放一些水晶摆件。另外，佩戴一些木或水属性的饰品也可以起到调和五行的作用。在生活中注重沟通和交流，培养自信和包容心态也是很重要的。希望这些方法可以帮助付姓男孩改善命理，顺利度过生活中的难关。

付姓男孩生辰八字缺木缺水

付由泉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
由泉，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：喟彼泉下人，何由复轩轩

付翰匠

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翰匠，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：吾闻古灵匠，能事略翰墨

付恒绪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
恒绪，来源于武元衡的《唐诗》《云居寺》，原文：（见光绪元年刊支恒春纂《松阳县志》卷十一）

付天淬

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
天淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

付舸孝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
舸，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：吾昨解印绶，一舸来自西

付年涛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
年涛，来源于陈深的《宋诗》《次韵王松陵》，原文：万顷云涛聊自赏，百年肝胆定谁倾

付畚玺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
畚，来源于罗隐的《唐诗》《南园题》，原文：病怜王猛畚，愚笑隗嚣泥

付鸿屹

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸿，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其五》，原文：流鸿曳稀宿，跃鲤散微澜

付曜瀚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》，原文：开门惊照曜，舞雪方缤纷

付暖秉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
暖，来源于周晋的《宋词》《清平乐》，原文：香暖垂帘密

付种郇

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
种，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：何如种瓜种秫，带一锄、归去隐东陵

付启墨

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
启墨，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：便涤砚，便操笔，便启轩窗磨此墨

付旭勰

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
旭，来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》，原文：旭日霁皇州，岧峣见两宫

付稷忻

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
稷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诞后稷之穑，有相之道

付晖槿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：旭日映帘生，流晖槿艳明

付闳兴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
闳兴，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：经世余闳议，兴邦閟远猷

付源滨

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
源滨，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：洛滨仙驾启遥源，淮浦灵津符远筮

付旖宏

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
旖，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

付畚简

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：榛莽一芟去，畚锸能悦随

付沉诏

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沉诏，来源于魏野的《宋诗》《寄赠西川御史薛端公益州司理刘大著陕路运使臧殿院梓州提刑唐察院》，原文：雪尽沉冤题尽景，齐看诏向十州归

付郇未

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郇未，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

付致明

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
致明，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 不致仕》，原文：七十而致仕，礼法有明文

付阔缈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
阔缈，来源于陆游的《宋诗》《步月》，原文：湖阔烟钟来缥缈，林疏渔火见分明

付子翰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
子翰，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：尖新句子入时样，故应破阵翰墨场

付嘉白

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嘉白，来源于刘攽的《宋诗》《高楼》，原文：嘉肴桂酒白玉壶，浩唱烂醉何所居

付翼怀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
翼怀，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一三》，原文：空怀高举心，感叹鼓翼迟

付霆礼

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《送曾仲敷赴庆州司户》，原文：君家一唯如雷霆，震动干坤失聋哑

付茯闲

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茯闲，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

付旆麟

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
旆麟，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：何必翠虚捎魍魉，且看白旆挂麟猊

付霆魁

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霆，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：当时雷霆下收拾，世间不复有遗逸

付勉奂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勉，来源于陆游的《宋诗》《闻蛩二首 其一》，原文：八十光阴犹几许，勉思忠敬尽余生

付孝淅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
孝，来源于徐洪的《宋诗》《邑人张孝友亲殁庐墓六年有五色鸟集墓陇邑大夫张公侃旌其庐名其乡曰移风乡》，原文：孝友闻张仲，贻谋直到今

付幻钟

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
幻钟，来源于陆游的《宋诗》《题阎郎中溧水东皋园亭》，原文：万钟会作梦幻过，三径空叹松菊荒

付洌湲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

付易闲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
易闲，来源于刘攽的《宋诗》《城上新亭》，原文：胜事本来容易集，可怜人自不能闲

付宸泷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宸，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：甲库供团扇，宸毫御古诗

付芈硝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

付珉栎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
珉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：世无卞和氏，谁辨玉与珉

付骅晷

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
骅，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：骅骝嘶清风，祇在一日耳

付骅华

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骅华，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天闲老步须骅骝，已闻归作金华游

付望巍

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
望巍，来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》，原文：巍科几望月，定见不回川

付琬霆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

付纶般

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纶，来源于岑参的《唐诗》《南池夜宿思王屋青萝旧斋》，原文：安得还旧山，东谿垂钓纶

付弘魁

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
弘，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「中书令江陵县开国子弘文馆学士臣岑文本上」

付笠涌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笠，来源于薛能的《唐诗》《赠无表禅师》，原文：笠戴圆阴楚地椶，磬敲清响蜀山铜

付弈翰

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《答学者》，原文：经生各守单传旧，国弈常争一著先

付沧铮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沧，来源于王灼的《宋诗》《赵和之自鹤鸣泛舟归城次韵》，原文：旄麾明两岸，管吹落沧洲

付浚鸥

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
浚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》，原文：已诛荐莽开瓜圃，更剪茭芦浚藕田

付瑞琀

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑞，来源于董嗣杲的《宋诗》《新桥上岸》，原文：北城入望迩，瑞霭何葱茏

付溯炔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

付楦泊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

付沐琀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沐，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：旦沐虽频握，融帷孰敢褰

付奂稽

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奂，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：美哉轮奂新，有堂崇故基

付芃湛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

付普融

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
普融，来源于苏过的《宋诗》《送普融老》，原文：南岳道人曰普融，壁立万仞疑少通

付琤霆

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琤，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：舞衣香坠红氍毹，漏声琤琤滴铜壶

付爕皤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

付瑭浩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

付恤勉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
恤勉，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

付淅谆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

付沦经

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沦经，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

付旷浩

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
旷浩，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》，原文：浩荡天地和，旷爽楼观曙

付闲昱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
闲，来源于崔常侍的《唐诗》《官坡馆联句》，原文：空庭朗月闲复闲，夜长路远山复山

付璐鸠

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

付馠皤

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于何师韫的《宋诗》《自题懒愚室》，原文：衰年发已皤，行少坐时多

付舜怀

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舜怀，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

付沥典

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
沥典，来源于李郢的《唐诗》《送友生下第出关》，原文：糟床滴沥余声尽，典重裘又送君

付品樨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
品，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其二》，原文：冠剑平生象，箫笳一品仪

付初禧

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
初禧，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：开禧三月初逢九

付凛晋

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凛晋，来源于释居简的《宋诗》《米知县之官建平》，原文：凛然晋宋美风姿，又似君家古少仪

付仁休

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
仁休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 英宗室酌献用《治隆》。》，原文：绍休前烈，仁化弥隆

付浠廷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于徐玑的《宋诗》《浄光山四首 茶山堂》，原文：山是朝廷赐，名从古昔传

付子衍

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
子衍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：昔者文王舍伯邑考而立武王，微子舍其孙腯而立衍也

付垣凛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
垣凛，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：乌府凛然贤执法，紫垣籍甚古通儒

付经鹤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
经鹤，来源于翁卷的《宋诗》《赠刘高士》，原文：觅句行逢鹤，持经坐对花

付萱鸿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
萱，来源于陆佃的《宋诗》《题周中散至乐堂》，原文：不知萱草忧何事，今见蟠桃定几年

付未珉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
未珉，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

付儒耘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
儒耘，来源于吕颐浩的《宋诗》《次朱通判敦儒韵 其一》，原文：腐儒奋迹自耕耘，冒玷台衡力不任

付畚策

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
畚策，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

付渲闰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

付凝析

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
凝析，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：岳镇凝华久，天潢析派初

付嵊汶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

付翡惟

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
翡，来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》，原文：稳放骅骝步，高安翡翠巢

付弘荏

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
弘，来源于周麟之的《宋诗》《忧旱》，原文：救旱不必焚巫尪，当去民害烹弘羊

付青洌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
青，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 五》，原文：）宅舍青烟起

付鹤艾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鹤艾，来源于晁补之的《宋诗》《试院次韵呈兵部叶员外端礼并呈祠部陈员外元舆太学博士黄冕仲》，原文：得枭夸艾捷，闻鹤悼坚摧

付骃和

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

付墨欢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
墨欢，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：觞豆陪余欢，翰墨时间作

付矗泉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
矗，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：千嶂矗矗，万壑沄沄

付弘远

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
弘远，来源于皎然的《唐诗》《同李侍御萼李判官集陆处士羽新宅》，原文：借宅心常远，移篱力更弘

付汶媖

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其三》，原文：汶阳归客泪沾巾，莫厌伤多酒入唇

付烊弘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

付皙滔

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

付霈蓬

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
霈蓬，来源于杜甫的《唐诗》《大雨》，原文：风雷飒万里，霈泽施蓬蒿

付麟傅

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
麟傅，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

付昭武

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昭武，来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》，原文：由来昭武胜天台，淑气俄钟命世材

付濡谊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
濡谊，来源于韩偓的《唐诗》《八月六日作四首 四》，原文：袁安坠睫寻忧汉，贾谊濡毫但过秦

付缤炯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缤，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

付武毓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君山朝欲曙，武口日未□

付波言

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
波言，来源于刘望之的《宋诗》《发成都 其三》，原文：谁言江上烟波急，未抵归心一半流

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名网-八卦分类新闻

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭