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1999年十一月初五生辰八字解析

叶择作者：叶择2024-04-28 20:13:19

1999年十一月初五这一生辰八字，蕴含着丰富的命理学奥秘。通过解读你的生辰八字，可以揭示你的个性特点、人际关系、事业发展等方面。生辰八字中的年、月、日、时四柱五行元素相互组合，决定了一个人的行事风格和命运走向。如果你想了解自己更多的命理信息，就让我们一起探讨1999年十一月初五这个生辰八字的玄机吧。

1999年十一月初五生辰八字

绘柃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
绘，来源于曾丰的《宋诗》《赠画师韩晖 其二》，原文：工于绘事讳言工，韩滉心宁与俗同

晖斯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晖斯，来源于陈著的《宋诗》《次韵梅山弟感时四首 其四》，原文：边将才无日越晖，中朝人是李斯非

炯闳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炯，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：使节东来炯绣衣，蒙泉景色动旌旗

昃鹄

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

幂旌

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
幂，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

瑥箫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其三》，原文：箫鼓儿童集，衣裳妇女矜

笺瑹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之二首 其一》，原文：懒笺光范干时宰，且伴田家赛社神

其媪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
其媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 诣饮福位用《干安》。》，原文：帝临崇坛，媪神其从

婳鉴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

蓬羡

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓬羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

蕙澧

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蕙，来源于陈著的《宋诗》《与天甯寺主僧云岫对坐偶成》，原文：两榻蕙兰壁，半檐花竹邨

缪廷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缪，来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》，原文：日月虽无几，所乐良绸缪

韬尉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
韬，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其一》，原文：浮世尘劳堕渺茫，真儒器业要韬藏

籍页

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
籍，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪》，原文：一变大有年，农籍脱逋窜

瑄臻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

辕中

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
辕中，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其三》，原文：当年玉帐抚辕门，鼙鼓声中十万军

娥姿

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
娥姿，来源于刘才邵的《宋诗》《郑守宣化斋前双莲》，原文：双娥殊胜姿，同驻凌波韈

瑞觉

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑞觉，来源于贯休的《唐诗》《对雪寄新定冯使君二首 一》，原文：岂知瑞雪千山合，空觉春寒半夜增

珹畚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

意昭

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
意昭，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：浸私意之脱落，自本心之昭融

浩弈

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
浩，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十四》，原文：浩浩黄河水，东流长不息

钰旒

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于孙应时的《宋诗》《送赵舜臣知温州》，原文：好去彩衣娱寿斚，归来紫橐奉宸旒

希禧

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
希，来源于南巨川的《唐诗》《美玉》，原文：终希逢善价，还得桂林枝

甄袤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甄，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大德侔玄造，微物荷陶甄

炜岚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》，原文：炎炜烁穹昊，火云助其烝

橙婴

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
橙，来源于陈傅良的《宋诗》《约同舍蜀人王德修三首 其三》，原文：橙橘方粲粲，鱼虾亦多多

骋航

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骋航，来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》，原文：世间岂无宦海之可航，仕路之可骋兮，不如此壑之安且平

昼亦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
昼亦，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》，原文：非雾昼常晦，不风夏亦寒

皎昶

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
皎，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：譬之一轮月，皎皎当天明

常泊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
常泊，来源于罗适的《宋诗》《巢父亭》，原文：泊然巢一枝，常静不待息

琅霁

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琅，来源于徐集孙的《宋诗》《可赋轩避暑》，原文：万个琅玕爽气浮，何妨暂借著诗流

芷岚

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芷，来源于刘植的《宋诗》《浔阳江楼》，原文：庾令声名犹昨日，屈平兰芷又薰风

藻枝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
藻枝，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 海棠轩》，原文：池清藻压枝，波动鱼争蕊

奘仞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

庆泉

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
庆泉，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・七兄弟》，原文：三边静，四海清，灵芝现，醴泉生，庆云灿，景星明

闲渤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
闲渤，来源于刘攽的《宋诗》《寄孙巨源 其二》，原文：居邻渤澥接江湖，闲数春风雁与凫

梁晠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
梁，来源于曾几的《宋诗》《松风亭四首 其三》，原文：君看梁与栋，岂不深且雄

芮鹤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：乃同，召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

鸠梦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
鸠梦，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：今朝鸠唤梦，疑是大雨征

珉齐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珉齐，来源于罗维的《唐诗》《水精环》，原文：未肯齐珉价，宁同杂佩声

谊晨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谊，来源于柴望的《宋诗》《灵芝寺别祖席诸友》，原文：见妻还指张仪舌，痛国谁怜贾谊书

辑蓁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
辑，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：余田增辑成嘉致，千百楼台绀瓦明

笛音

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
笛音，来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》，原文：寄谢筝笛耳，宁知山水音

蓁城

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
蓁城，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：万古江山自雄浑，百年城郭已蓁芜

迪泉

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

蔓斐

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔓，来源于陆游的《宋诗》《闲游所至少留得长句五首 其一》，原文：瓜蔓水生初抹岸，梅黄雨细欲遮楼

熹焓

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

维泉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
维泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：觱沸槛泉，维其 深矣

永廷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
永廷，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其四》，原文：骨永埋胡地，魂终恋汉廷

淖楚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淖楚，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

彤芹

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
彤，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：余烈光彤史，追荣备母仪

杏珲

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
杏，来源于陈著的《宋诗》《送竺甥秀》，原文：我发既种种，杏园仅霑芳

旆致

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旆，来源于欧阳修的《宋诗》《谒庙马上有感》，原文：旌旆晓悠悠，行惊岁已遒

盈楣

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
盈，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 缫丝》，原文：盈盈意媚灶，拍拍手探汤

允沫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
允，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山七首》，原文：鸡豚隣栅翁，盼盼延允谱

继孝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
继孝，来源于令狐楚的《唐诗》《酬苏少尹中元夜追怀去年此夕鄙人与故李谏议郭员外见访感时伤旧之作》，原文：直继先朝卫与英，能移孝友作忠贞

秋诏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
秋诏，来源于李景让的《唐诗》《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》，原文：关河豁静晓云开，承诏秋祠太守来

涟钊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涟，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《玉交枝》，原文：(净、丑)伊休执见，枉伤悲徒然泪涟

冽浅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
冽浅，来源于吕本中的《宋诗》《游会胜寺蒙泉》，原文：古甃冽寒泉，浅沙影重重

醇映

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
醇映，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生留饮三叠前韵》，原文：招饮醇醪破寂凄，夕阳掩映画楼西

瑺景

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

旨恽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
旨，来源于夏竦的《宋诗》《送鳯茶与记室燕学士诗》，原文：玉座均芳旨，金华宠侍臣

庄葭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
庄，来源于释德洪的《宋诗》《初到鹿门上庄见灯禅师遂同宿爱其体物欲托迹以避世戏作此诗》，原文：上庄俯汉江，古木杂桑柘

淼川

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淼川，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

霁韬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霁，来源于曹勋的《宋词》《二郎神》，原文：霁晓寒、轻烟薄暮

望奈

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
望奈，来源于韩琦的《宋诗》《广陵大雪》，原文：望晴不晴无奈何，拥被醉眠头更缩

姬憧

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
姬，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：吴姬十五语如弦，能唱当时楼下水

瑷函

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

枝罡

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
枝，来源于张季略的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：高枝寄一名

闲棹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
闲棹，来源于释元肇的《宋诗》《寄御史王少卿》，原文：去棹轻如叶，闲心淡似云

淼酝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：苍苍来暮雨，淼淼逐寒流

文潞

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
文潞，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

璋蕊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

淄盂

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

姝染

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
姝，来源于刘弇的《宋诗》《莲华峰法云即事五首 其五》，原文：十十五五跳波鱼，三三两两踏歌姝

颐尹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颐，来源于陈造的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：文字聊遮眼，功名浪朶颐

卓元

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
卓元，来源于沈辽的《宋诗》《赠夹山长老兼示石门蹇大博》，原文：为我告卓令，法乐元非艰

蒂唯

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蒂，来源于吴仁璧的《唐诗》《句》，原文：蒲草薄裁连蒂白，臙脂浓染半葩红

觉燿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
觉燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

绍仓

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：君子绍斯位

畅彬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
畅，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：羣材既兼畅，顾我在草泽

恒崇

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
恒崇，来源于储光羲的《唐诗》《尚书省受誓诫贻太庙裴丞》，原文：皇家有恒宪，斋祭崇明祀

滢芸

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

忆堇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忆堇，来源于苏轼的《宋诗》《正辅既见和复次前韵慰鼓盆劝学佛》，原文：宁餐堕齿堇，勿忆齐眉羞

瑗蓬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

敦寓

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
敦，来源于王重民辑录，刘脩业整理。的《唐诗》《前言》，原文：另一即马云奇被吐蕃俘虏时写的纪行诗，已收入《敦煌唐人诗集残卷》

琬浦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

翀睨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

隽染

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
隽，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：青箱但能世其业，前蹑隽轨将骎骎

祺霖

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《厚安》。》，原文：淑灵顾享，申锡维祺

淞瞻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

凡屹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 五》，原文：凡人贵达日，多在长大时

英绍

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
英绍，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》，原文：耆英绍前烈，当复佐兴王

欢苍

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
欢苍，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其三》，原文：清欢岂有极，夜色来苍苍

浩逻

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浩，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其二》，原文：浩浩颠风尘四合，漫漫后土水平流

纪媖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纪，来源于郭印的《宋诗》《病起赠刘元圭》，原文：学道淹四纪，微疴一点无

裕序

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
裕序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》，原文：裕典时修，亲尊并序

蓬珺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蓬，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：蓬山元是不知秋

菀玺

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
菀，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 冉冉孤生竹》，原文：秋风一披拂，菀其为枯枝

札壹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
札，来源于胡宿的《宋诗》《长卿》，原文：已托焦桐传密意，更因残札寄遗忠

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