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生辰八字还要加上柱吗？解密生辰八字起名秘籍

叶翊桓作者：叶翊桓2024-04-28 23:03:23

在中国传统文化中，生辰八字是一个人出生时天干地支的组合，据说可以反映一个人的基本命运。而在起名的时候，有人会考虑将生辰八字中的天干地支和五行属性结合起来起一个名字，以期帮助孩子更好地发展。但是，有人提出一个问题：生辰八字还要加上柱吗？究竟生辰八字和柱之间有怎样的联系呢？是否需要同时考虑呢？接下来，我们将从不同角度探讨这个问题。

生辰八字还要加上柱吗

琰致

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琰，来源于萧立之的《宋诗》《与刘两峰》，原文：蔡琰援琴应制曲，寿昌见母足娱亲

犹序

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
犹序，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其三》，原文：应知节序犹迁转，抚剑如何教未平

珵粤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

淅辽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淅，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・双调/新水令》，原文：淅零零的山路冷，昏惨惨的晚风吹

琬玫

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

靛玉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

锐慕

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
锐慕，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：叹慕身当锐，轩昂目暗瞠

彰钗

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彰，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：现如今，狱讼彰，盼望着黎民歌乐

迪晷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

桠种

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桠种，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

清黎

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
清黎，来源于寇准的《宋诗》《送左眉州之任》，原文：到郡扬清政，遗黎病必瘳

梁谊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
梁谊，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：贾谊惟恸哭，梁鸿空五噫

粤觉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
粤觉，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：粤人欢喜未饱间，又觉喜气吴人共

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

戚雅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
戚雅，来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥宅探得歌字韵》，原文：戚里申高宴，平台奏雅歌

崧普

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《钱使君知原生辰 其一》，原文：天眷中兴瑞玉麟，果闻崧岳为生申

觉律

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
觉律，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：造化自从回暖律，芬华顿觉转穷簷

札旨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：玉堂给札气如云，初喜湘累复佩银

川缘

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
川缘，来源于王灼的《宋诗》《游空山》，原文：阅遍平川至山足，投鞭下马缘山腹

燝壹

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

析皎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
析，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》，原文：芋魁菜甲必同食，石田茅屋不忍析

湘柒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
湘，来源于方干的《唐诗》《赠许牍山人》，原文：何时应会面，梦里是潇湘

潞召

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潞，来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》，原文：何时梦见洛阳春，郑公插花潞公舞

嶛茯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

澧琯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

芝珊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芝珊，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：好去商山紫芝伴，珊瑚鞭动马头高

罡謇

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

苍汝

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苍汝，来源于张嵲的《宋诗》《萤火》，原文：老夫常作客，看汝鬓毛苍

桠淄

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

椿纮

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
椿，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》，原文：名以金石交，椿杨岂奴婢

帧萦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

璨僖

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《山居四卉 鸡冠》，原文：昂然璀璨绕阶除，端似羣雄领众雏

毓晏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

阮研

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阮研，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何曾 其一》，原文：座上研研称阮籍，不知联席是公闾

婳晨

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沥旆

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
沥，来源于王之道的《宋诗》《秋日苦雨和子厚弟韵》，原文：烟鬰湿薪费挑拨，可堪余沥溅如泼

棕珞

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

睨蔻

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
睨，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三清殿后壁》，原文：些儿顽石些儿水，画工撑眸几睥睨

沐漫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沐漫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》，原文：官冷长如赐沐闲，门虽漫设昼常关

宜晖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
宜晖，来源于王珩的《宋诗》《梦中作》，原文：杖屦步斜晖，烟村景物宜

昊允

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其一》，原文：送寒旁磔迎和令，率土羣生仰昊旻

洵琛

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

恒杉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《唐诗》《唐凤皇镜铭》，原文：）阴阳各有合（《金石索》作「为配」），日月恒相会

理韧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
理，来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》，原文：高虚卑浅，烛理弗明

澎曜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赠薛总管弃官从□》，原文：湖海风波任澎湃，白云飞处结屠苏

銮濡

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
銮，来源于白居易的《唐诗》《梦裴相公》，原文：梦中如往日，同直金銮宫

珧珵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

炳皤

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炳，来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》，原文：江汉炳灵世载英，摭之前牒如丹青

枝琬

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
枝琬，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

泊菀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泊，来源于释德洪的《宋诗》《履道书斋植竹甚茂用韵寄之十首 其五》，原文：尚记泊舟时，隔水桑婉婉

原芗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
原，来源于严羽的《宋诗》《出塞行》，原文：何日匈奴灭，中原得晏然

桦钲

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

楹瑾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：年屡稔，漕舟衔尾伙，高廪接楹饶

萱琼

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
萱琼，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其二》，原文：莲沼琼瑶堕，萱庭锦绣张

琀箴

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《送琦后堂住荐福》，原文：顾影自立时自箴，舍公其谁知此心

英桠

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
英，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 七》，原文：如琇如英，德音孔明

悟绡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
悟，来源于陈师道的《宋诗》《黄无悔挽词四首 其四》，原文：远涂憎早悟，旷度得中疏

艾瑷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
艾，来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》，原文：况乃诸老翁，夜艾耿残宿

尤桓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尤，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：芳容料见尤光泽

泷栖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
泷，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百五十》，原文：装车竞嵽嵲，翻载各泷涷

峻谧

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峻，来源于杜甫的《唐诗》《凤凰台》，原文：山峻路绝踪，石林气高浮

贤之

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
贤之，来源于文同的《宋诗》《新津退思堂》，原文：贤哉令之师，敢以此为贺

霖般

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
霖，来源于郭祥正的《宋诗》《闻宣州王左丞被召还阙拟送》，原文：试作云霖苏旱暵，西疆犹有未来人

恤嘉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恤嘉，来源于王令的《宋诗》《东园赠周翊》，原文：经年一春为嘉时，行过不恤每自谯

睿馠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
馠hān木芳香。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 二》，原文：睿算超前古，神功格上圆

般情

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
般情，来源于贺铸的《宋词》《减字浣溪沙・浣溪沙》，原文：个般情味已三年

芈陟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

缈榷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缈，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其二》，原文：煇煌照群玉，缥缈绝飞梁

耘芉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
耘，来源于韩淲的《宋诗》《携秉垓千散步》，原文：耘耔不厌农田雨，流憇居多野水风

遥羲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
遥羲，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 二》，原文：天鹿遥征衞叔，日龙上借羲和

梦筝

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
梦筝，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：梦想鸾筝，后堂深静

源玄

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
源玄，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：精明应玄象，清白接灵源

楠椰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楠，来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》，原文：手植楩楠二千树，时当庆历五年春

燮夷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燮夷，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其一》，原文：谭笑功成调鼎鼐，燮和元化请华夷

琀钗

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗，来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》，原文：金钗虽零落，杯酒不草草

涵淖

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
涵，来源于胡寅的《宋诗》《初至青湘闻安仁帅司为曹成所袭四首 其一》，原文：空庭初霰集，寒砚忽冰涵

隽隋

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隽，来源于龚颖的《宋诗》《次韵赠丁谓之》，原文：祝君早得文场隽，况值天阶正舞干

箴麟

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箴麟，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

年皎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
年皎，来源于蒋捷的《宋词》《步蟾宫》，原文：去年云掩冰轮皎

觅枫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
觅，来源于吴则礼的《宋词》《虞美人》，原文：试觅酒垆陈迹、问黄公

子涔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
子涔，来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》，原文：归涔待沃洲，芥子观灵鹫

染棠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
染棠，来源于王周的《唐诗》《宿疎陂驿》，原文：秋染棠梨叶半红，荆州东望草平空

玺弛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
玺，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：玉玺分兵征恶少，金坛授律动将军

遒箬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
遒，来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》，原文：感彼蟋蟀歌，日月遒以倾

璐夷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璐夷，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

琮青

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琮青，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

纮娣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

梓柒

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
梓，来源于徐铉的《宋诗》《和徐秘书》，原文：会偶良工收杞梓，莫将闲梦挂烟萝

新亚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
新亚，来源于杜审言的《唐诗》《都尉山亭》，原文：叶疎荷已晚，枝亚果新肥

锦霜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
锦霜，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨初霁》，原文：却将白发三千丈，缲作霜丝补锦囊

庚峻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
庚峻，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：峻岳降神，长庚应梦，佳辰况当秋霁

津冬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
津冬，来源于王安石的《宋诗》《次韵十四叔赐诗留别》，原文：穷冬追路出西津，得侍茫然两见春

钲旎

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
钲，来源于吴潜的《宋词》《小重山》，原文：碧霄如水月如钲

舸遥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
舸遥，来源于苏颋的《唐诗》《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》，原文：画舸疾如飞，遥遥汎夕晖

圭瑥

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
圭，来源于魏野的《宋诗》《题鄠县杨氏书楼》，原文：门掩圭峰影，楼添鄠县图

玄逻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
玄，来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其二》，原文：不识玄旨，错认定盘

嘉鹭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
嘉鹭，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：罾风钓月嘉鱼国，飞雨翘烟白鹭乡

严悟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
严悟，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿香》，原文：我公宿悟香严因，应缘来现宰官身

希芮

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
希，来源于沈括的《宋诗》《寄赠舒州徐处土》，原文：聊希闭关士，正苦身为役

濡临

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
濡临，来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》，原文：此纵有鱼应渴死，不濡其咮漫窥临

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