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算命生辰八字最准网站-全方位解读您的命运

赵致治作者：赵致治2024-04-30 03:31:58

在当今社会，越来越多的人开始关注自己的命运和未来。算命生辰八字是中国传统的命理学术，通过八字排盘可以推测一个人的性格特点、事业运势、财运以及婚姻状况等。想要找到一个最准的算命生辰八字网站来解读您的命运吗？在这篇文章中，我们将为您推荐一些准确的算命生辰八字网站，帮助您全方位地了解自己的命运。

算命生辰八字最准网站

诣衡

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
诣衡，来源于杨万里的《宋诗》《送广帅秩满之官丹阳二首 其一》，原文：已有紫泥教诣阙，便应留住付钧衡

德椿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
德椿，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：人谓丹山苞凤，天产渥洼骏骨，德毓窦家椿

冕泊

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：冕旒俨若，步武有容

旖媵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

昼择

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昼择，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：白昼攫鼎肉，从容择牷牺

葭寓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葭寓，来源于赵志的《唐诗》《奉酬裴草然秋晚感见贻之制》，原文：景澄旻寓，气从寒葭

濡惋

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
濡，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：法雨每霑濡，玉毫时照烛

绎箬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

玟罡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

戈政

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
戈政，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和吴太守罢郡山村偶题二首 一》，原文：眼前余政在，不似有干戈

沁憬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沁，来源于欧阳修的《宋词》《夜行船》，原文：损眉尖、泪痕红沁

茗熠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《省中烹茶怀子瞻用前韵》，原文：思公煮茗共汤鼎，蚯蚓窍生鱼眼珠

晏芝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晏芝，来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》，原文：此生幸识元紫芝，今为晏御尤自喜

搦影

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
搦，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：何年画工搦毛锥，貌此八马姿权奇

巡仁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
巡仁，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：惊心事，安仁华鬓，年少已逡巡

黎焓

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
黎，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：祖龙虐政猛于虎，疗饥消渴资黔黎

烨单

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烨，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：冠剑何烨烨，气体自舒闲

本冬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
本冬，来源于任希夷的《宋诗》《检院即事》，原文：了无公事钩帘坐，一本冬青落细花

央篌

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
央，来源于邓肃的《宋诗》《再韵明复和来》，原文：好振雷威养霖雨，要须奏赋未央宫

京川

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
京川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十》，原文：若在干（辛本、川本、京本作「前」）时应末去，若临干（辛本、川本、京本作「贼」）后是虚传，勿听此狂言

磊柃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
磊，来源于皎然的《唐诗》《灵澈上人何山寺七贤石诗》，原文：石性殊磊落，君子又高奇

懿缔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
懿，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：民之秉彝，好是懿德

壹筠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

淄川

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淄川，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

滇笈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

颍萱

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颍，来源于李端的《唐诗》《送杨少府赴阳翟》，原文：井邑嵩山对，园林颍水连

旌泉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
旌泉，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：幸逢太丘长，揭表旌泉台

艾燏

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
燏yù木火光貌。
国学点评
艾，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：吾颂殊未艾，玄来更瑶琨

文菡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
文菡，来源于皎然的《唐诗》《题报恩寺惟照上人房》，原文：水文披菡萏，山翠动罘罳

如玟

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
如，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》，原文：春雨如膏，春云如鹤

意兆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
意兆，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：共有华封意，升平亿兆民

瑹楹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：设床第于两楹之间，衽如初，有枕

枝维

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
枝维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：维柞之枝，其叶蓬蓬

堇雯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

羡倩

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
羡倩，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

悟淞

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
悟，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：上人真法器，根性宿明悟

漪初

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漪初，来源于蒋捷的《宋词》《白苎》，原文：水生漪，皱嫩绿、潜鳞初跃

憬易

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

勰茂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晢继

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

津缎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
津，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

杉俪

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杉，来源于韦应物的《唐诗》《送王校书》，原文：同宿高斋换时节，共看移石复栽杉

子颐

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
子颐，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：见君颜采方伸眉，眸子清彻鬓垂颐

鸥诚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
鸥诚，来源于杨万里的《宋诗》《送庐陵宰黄伯庸赴召》，原文：故人若问诚斋叟，化作沙鸥弄夕阳

暖昙

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《题新居呈王尹兼简府中三掾》，原文：朱板新犹湿，红英暖渐开

析蒂

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：晨趋析毫分，暮色俄黯黮

瑧霆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其三》，原文：含毫未下无新句，安得毫端飞迅霆

城梁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
城梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：初，梁伯好土功，亟城而弗处，民罢而弗堪，则曰：「某寇将至

维书

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
维书，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：维唐设科，身判书言

彰荣

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彰荣，来源于梅尧臣的《宋诗》《读后汉书列传》，原文：喜死名愈彰，生荣同犬豕

季芊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其五》，原文：息担秋云季，扶犁夏欲中

琥源

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琥，来源于张镃的《宋诗》《以桂隠樱桃从益之博红酒诗》，原文：闻道君家琥珀霞，杭州那更说梨花

颜畚

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
颜，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：不犹愈乎，市儿尘颜

溯挚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《幽芳晚凉倚窗观稼 其二》，原文：碧眼道人参解得，黄河夜半溯昆仑

堰颉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
堰，来源于朱冲和的《唐诗》《嘲张祜》，原文：冬瓜堰下逢张祜，牛屎堆旁说我能

隋淇

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
隋，来源于李白的《唐诗》《送窦司马贬宜春》，原文：赵璧为谁点，隋珠枉被弹

圣盛

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圣盛，来源于钱勰的《宋诗》《句 其六》，原文：列圣公规修盛典，万方和气助升烟

翊影

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
翊，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：翊彼天聪，克昌景祚

磐斯

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
磐，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

袁憬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
袁，来源于李至的《宋诗》《至启至学慙半古才不逮人虽酷好风骚而不成文字一联一咏或偶得于斐然于再于三距可投于作者然而业已思虑忍所弃捐幸冀矜其不能且念伸于知己而又以吾家何所有冠兹五章非敢望于一观庶更资于一噱渎则不告其能逭乎 其三》，原文：吾家何所有，冬月胜袁安

苑藻

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苑藻，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：摛藻踰梁苑，申严过棘门

荷梁

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
荷梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《法云秀禅师真赞》，原文：如来津梁，我实荷担

单庭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
单庭，来源于韦骧的《宋诗》《春晓》，原文：心知庭外春霜重，裘压单衾觉晓寒

笙研

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笙，来源于刘驾的《唐诗》《姑苏台》，原文：笙歌入海云，声自姑苏来

旭诣

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旭，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：年年湖上雁，旭旦望南飞

辕勋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
辕勋，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：磨石胡庭要勒铭，策勋辕门因舍爵

淮励

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淮，来源于陈造的《宋诗》《次张学录韵十首 其八》，原文：人言淮浙殊，得饱不汝较

桠亚

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

识曼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
识曼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：櫑具惊曼倩，长裾识邹阳

维辽

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
维辽，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：杳乎徐乎，辽乎冥乎，维吾之娱矣

孝怀

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孝怀，来源于孙介的《宋诗》《壬寅正月幼子黄巖尉任将满予与家众先归幼子独留官舍三月作诗八句寄之》，原文：慈孝睽离怀问膳，试凭双鲤祝加餐

昙焓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《六言杂兴九首 其一》，原文：世界庵摩勒果，圣贤优钵昙华

欢章

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
欢章，来源于洪适的《宋诗》《沈淑人挽诗》，原文：尊章欢二姓，八座对厖眉

颐暄

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颐，来源于范纯仁的《宋诗》《谢师厚挽词三首 其三》，原文：不意终天别，交颐涕不收

翼诀

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翼，来源于长孙佐辅的《唐诗》《横吹曲辞 关山月》，原文：去岁照同行，比翼复连形

汝琀

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
汝，来源于良价的《唐诗》《宝镜三昧歌》，原文：汝不是渠，渠正是汝

种合

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
种合，来源于吴则礼的《宋诗》《赠子发》，原文：王侯之种合瑰诡，君复鼻高胸块磊

晔昼

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晔，来源于郑思肖的《宋诗》《四皓图》，原文：晔晔紫芝巖石隈，避秦有地似蓬莱

勋真

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勋真，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：巍巍勋绩谁能继，三叹真贤生不世

翩皖

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
翩皖，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：而我自林屋，翩然游皖灊

醇艾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
醇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：残春风日太醇酽，发粧初罢争迎门

恣璋

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
恣，来源于李羣玉的《唐诗》《别尹炼师》，原文：洞宫四百日，玉籍恣探阅

婵绪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婵绪，来源于孔平仲的《宋诗》《瑞莲》，原文：花开自有婵娟伴，牵人情绪迷人眼

誉凰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
誉，来源于李中的《唐诗》《献张拾遗》，原文：献替频陈忠誉播，鹏霄万里展雄飞

耘凡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
耘，来源于韦应物的《唐诗》《晚出沣上赠崔都水》，原文：首起趣东作，已看耘夏田

钊浦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

悟朝

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
悟朝，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：感悟及生朝，欲访仙人闾

淙桑

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淙，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》，原文：淙淙鸣窦过流水，拂拂虚簷来远风

朔莞

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朔，来源于孟浩然的《唐诗》《赴京途中遇雪》，原文：穷阴连晦朔，积雪满山川

澎袤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

淅筝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于赵长卿的《宋词》《杏花天》，原文：乍凉淅淅风生幕

磊固

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
磊固，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：用世固磊落，作诗更雄骋

麓博

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麓，来源于史尧弼的《宋诗》《甲子春过浙和周去华韵五绝 其二》，原文：贪看衡麓数峯山，那觉江风猎猎寒

苒音

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苒音，来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》，原文：星霜荏苒无音信，烟水微茫变姓名

城匡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
城匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》，原文：湓城春酒熟，匡阜野花稀

僖浩

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：秦人来归僖公、成风之襚

潇愿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
潇愿，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：愿公强举巵，起慰潇洒侯

奈诺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奈诺，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：奈何负诺责，而令任沉浮

篌彻

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
篌彻，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

礴琲

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其二》，原文：峩峩赤城，磅礴九地

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