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探寻十月十五生辰八字之谜

谢忻觅作者：谢忻觅2024-04-30 08:54:36

十月十五生辰八字是中国传统命理学中的重要概念，被认为可以揭示一个人一生的命运走势。据说，每个人出生时所对应的八个字会影响其性格、事业、健康等方面。然而，这其中蕴含着怎样的玄机？许多人对此感到好奇，纷纷寻求专家解答。在这篇文章中，我们将深入探讨十月十五生辰八字的奥秘，带您一起揭开命运之谜。

十月十五生辰八字

峨至

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
峨至，来源于杨万里的《宋诗》《跋眉山程仁万言书草》，原文：峨眉山下三苏乡，至今草木文章香

箫序

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箫序，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：珮中邀勒经时序，箫里寻思复几年

淄谐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

冉瑄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冉，来源于叶适的《宋诗》《送刘几道惠安尉》，原文：垂垂绿绶晚，冉冉白丝催

鹄琯

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：江汉水之大，鹄身鸟之微

玢颐

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

沛隋

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
沛隋，来源于杜甫的《唐诗》《别张十三建封》，原文：汾晋为丰沛，暴隋竟涤除

郄津

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病中庭际海石榴花盛发见寄次韵》，原文：那堪谢氏庭前见，一段清香染郄郎

翙品

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

舟临

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
舟临，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和州府吴大资病愈后见寄之作》，原文：弓影临觞悟，舟心触物虚

馠嵊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

与君

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
与君，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其二》，原文：与君共此世，百岁但信宿

杉映

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杉映，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：巘谷窈幽深，映发杉松嘉

芃卓

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

媛童

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：洛媛迷芝馆，星妃滞斗城

纫融

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纫，来源于金履详的《宋诗》《寿张南坡恭》，原文：愿君高举纫兰佩，自古悠长是令名

酝鹄

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
酝，来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其一》，原文：盛酝重阳酒，登高饮菊花

鉴孝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鉴孝，来源于张耒的《宋诗》《李广》，原文：李广才非卫霍俦，孝文能鉴不能收

莘犹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莘犹，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：渭水亦投竿，莘原犹弃耕

溯景

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
溯景，来源于黄庚的《宋诗》《和仇山村九日吟卷》，原文：暮秋景物觉荒凉，触景凭高溯杳茫

芉汝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玺幂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
玺，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

贤枫

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
贤枫，来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》，原文：枫宸侧席亲贤久，早晚鸣珂步相堤

旬匠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旬，来源于李商隐的《唐诗》《归墅》，原文：行李踰南极，旬时到旧乡

旎昼

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

乔瞳

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
乔瞳，来源于家铉翁的《宋诗》《赠河间隠者苑君年八十有一》，原文：庞眉皓首方瞳翁，乔松羨门乃其匹

澧郁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

奂馥

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
奂，来源于叶簵的《宋诗》《题光华亭》，原文：轮奂不妨农事日，风光好近麦秋天

奎竺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其九》，原文：坡即崇宁奎宿，白是开元谪仙

珧盛

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

淄弛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

燝榷

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

映荑

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
映荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

识思

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
识思，来源于陈师道的《宋诗》《送林朝奉》，原文：两父论诗伯仲间，去思今识谢家安

沧隆

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
沧，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

遥楚

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
遥楚，来源于许浑的《唐诗》《新卜原上居寄袁校书》，原文：独愁秦树老，孤梦楚山遥

与仑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
与仑，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一三》，原文：坎电烹轰金水方，火发昆仑阴与阳

珏孜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

芍洛

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
芍洛，来源于韩琦的《宋诗》《和袁陟节推龙兴寺芍药》，原文：广陵芍药真奇差，名与洛花相上天

本存

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
本存，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》，原文：（见贵阳陈田影刊日本尾张国真福寺旧藏唐卷子本《翰林学士集》）（按：《全唐诗》卷一据《初学记》卷三收入本诗，仅存「烟生遥岸隐」以下四句，为类书删节之文，今为补出全诗

蓬徵

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蓬，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》，原文：我欲访蓬莱，长笑挹浮丘

泉琤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泉琤，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：行径九盘山荦确，流泉百折玉琮琤

央醇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
央，来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》，原文：长乐才闻一叩钟，百官初谒未央宫

奘玢

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

晠馚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

葭缃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
葭，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：兼葭逐岸靡，烟雨隔林回

泯浩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泯浩，来源于于石的《宋诗》《同韵傚欧苏体》，原文：长江一派清不泯，浩浩独行天地中

峪酝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

洌殷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：持以问亨泉，寒洌忍自閟

秸粤

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秸，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：瘦的来我这身子儿没个麻秸大，兀的不消磨了我剌绣的青黛和这朱砂

子良

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
子良，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：良冶之子，必学为裘

栎葵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
栎葵，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：心似枯葵空向日，身如病栎孰知年

箴巡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：它日友人定郊谥，当时酒客诵雄箴

憬景

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

旖澄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旖，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

晶蒲

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晶蒲，来源于魏了翁的《宋词》《西江月》，原文：出谷声中气味，编蒲册里晶光

惟韶

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
惟韶，来源于刘克庄的《宋诗》《乌石山》，原文：熟知旧事惟邻叟，催去韶华是暮钟

磐磊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磐，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

勃庚

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
勃，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：可怜蛮触战左右，始信妇姑勃空虚

乔夕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
乔夕，来源于王安石的《宋诗》《如归亭顺风》，原文：朝出吴川夕霅溪，回首乔林吹岸荠

筝仑

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
筝，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：试品梅花霜下角，动人深浅似秦筝

仪凡

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
仪凡，来源于仇远的《宋诗》《醉歌三首 其二》，原文：客居真易过，凡事不如仪

箬皎

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箬，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其二》，原文：筇拖云际绿，箬戴雨中青

存泱

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
存，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵建安章南举投赠》，原文：殷勤美年少，存问老书生

勤沥

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勤沥，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其一》，原文：殷勤沥酒苍波外，罢点驼酥斫蟹肥

珉昊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珉，来源于葛胜仲的《宋诗》《甲午次东天目山紫阳观梁武初置昭明太子勒碑纪当时恩奖之盛》，原文：东宫奋鸿笔，纪事传坚珉

诚飖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
诚，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：利不能胜义，自然多至诚

旌松

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旌松，来源于张耒的《宋诗》《和子瞻西太一宫祠二首 其一》，原文：绛节霓旌何处，松庭玉座萧然

常瑥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
常，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：常避孤芳，独斗红深浅

苡新

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
苡新，来源于陆游的《宋诗》《畏虎》，原文：哀哉马新息，薏苡成珠犀

湫圭

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：香炉瀑布名天下，雁荡龙湫更萧洒

乘良

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
乘良，来源于司马光的《宋诗》《送薛水部十丈通判并州》，原文：元戎倚耆硕，别乘选才良

瑾璩

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

净意

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
净意，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵昭掾徐子美见寄二首 其一》，原文：冰将合沼光容净，鸟不窥鱼意思闲

尹翼

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尹翼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：曲沃庄伯以郑人、邢人伐翼，王使尹氏、武氏助之

齐葆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
齐，来源于刘公子的《宋词》《虞美人》，原文：衣红袖齐歌舞

纾馟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
纾，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

知珩

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
知珩，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

汉纬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
汉纬，来源于李弥逊的《宋诗》《与公晔饮西山坐上再和前韵》，原文：江流带月分清浊，星汉无云见纬经

圣谒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
圣谒，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：天门九重谒圣人，龙颜一解四海春

璁桦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《朝中措》，原文：金沙架上日璁珑

昶品

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

桦飔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

猷潭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
猷潭，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》，原文：万艘潭汇嘉猷里，分洛疏伊尽北驰

治翩

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
治，来源于司马光的《宋诗》《送丁秘丞知雍丘》，原文：兄擅才华久，时推政治尤

琝棹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋词》《青玉案》，原文：洞庭烟棹，楚楼风露

棋逊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
棋，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：围棋角胜负，献俳纷戏谑

越德

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
越德，来源于念禅师的《宋诗》《偈》，原文：含有德以还空，越无私而迥出

筝晤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋词》《水龙吟》，原文：镜奁掩月，钗梁拆凤，秦筝斜雁

虔兴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰尊，式表虔襟陈桂俎

择玉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
择玉，来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》，原文：愿君择师友，金玉须琢磨

洛偕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：西瞻温洛与神崧

纴俐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

芗旌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芗，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：肃奉萧芗嘉荐备，广覃庆赐湛恩频

嵊简

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

廷霈

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
廷，来源于吕陶的《宋诗》《次韵李才元舍人二首 其二》，原文：当年累疏彻尧廷，不为虚名自得名

献恬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
献，来源于张九成的《宋诗》《悼王侍郎》，原文：訏谟三代学，献纳万人英

敏滇

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》，原文：白敏中，你一家儿望阙跪着，听圣人的命：只为你父参军，曾救裴晋公之难，许小蛮为妻，以报大恩，今日敏中登科及第，成就此亲，官封三代，裴夫人赐金千两

韬勖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

其盂

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
其盂，来源于王迈的《宋诗》《题余君肃曰严忍斋》，原文：九世有盘盂，一字其要领

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